1樓：格格西離
現在不是提倡義工嗎，可以畫張班級參與義工的畫
還可以是校服的重利用包裝，分給買不起校服的家庭等畫風都可以
2樓：風過天晴de貓咪
夕陽西下，映照道道霞光的湖面波光粼粼，一艘小船，上面有一老一少，似乎在說些什麼，朦朧而又清晰，投下一端長長的倒影...意境如何？
3樓：匿名使用者
那你應該問問當地小學生 現在的生活怎麼樣 他如實告訴你相信已經有答案了！！
4樓：冰心
你就畫老師和同學在操場上上體育課的情景
5樓：hxm黃曉明
這就應該挖掘當地的民族特色，畫出當地的風格。
6樓：
少年奔向太陽或者面向朝陽那種?
畫一幅畫 主題是：幸福生活 美好生活 應該怎麼畫？
7樓：周小燕
畫乙個簡單樸素的自給自足的家庭
8樓：輩子
你感覺最幸福的時候是什麼時候？就畫吧。。。
我老師要一幅主題是建設美好家園的畫，要畫什麼內容呢，什麼比較有新意呢？
9樓：匿名使用者
你想想你覺得最美的畫面，那就像是乙個故事，乙個童話，把你心裡最喜歡的東西，所感悟到的都溶入裡面，藝術就是你感應到的最美麗的畫面，最美的詩歌！你試試，你一定行！
大家覺得以「多彩校外，美好生活」為題畫一幅畫，可以畫些什麼呢？用什麼染色？大家幫幫忙好的加60分！
10樓：匿名使用者
這個很容易呀！
可以畫學生們公升國旗、參加體育活動、跳舞、寫生、唱歌、做實驗、上課認真聽講和積極舉手發言，再畫一些學校的教學樓、操場、花草樹木等做背景，就可以了。
我提供的素材較多，你可以整合一下，就會變成好幾幅畫了。
哈哈哈哈，相信我吧，我們學校剛畫完，作品已經交上去參加比賽了。
以「我心中的幸福」為題，怎麼畫一幅畫？？？？？？？？？？？？？？？？？？？快!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!
11樓：劉月瑤
一家人和睦的在一起吃飯，說說笑笑的，這是最大的幸福了。
12樓：匿名使用者
把你認為幸福是什麼，就可以畫什麼。如果是我（我是乙個標準吃貨）就會畫一堆的零食。這要看自己的個人喜好和對幸福的定義。
13樓：匿名使用者
殺個人玩玩，這就是幸福嘎嘎
14樓：匿名使用者
你自己認為是什麼就畫什麼
大家覺得以「多彩校外，美好生活」為題畫一幅畫，可以畫些什麼呢？用什麼染色？大家幫幫忙好的加60分！
15樓：匿名使用者
如何追加60分。。。
校外。。還要美好生活。。
就想到扶老奶奶。。讓座。互相幫助。關於雷鋒精神什麼的。。
也許可以畫旅遊。畫人在山水中。最好還是切合實際吧。
最好用電腦染色。。可惜過於機械
畫的好的也許可以山水畫。。
或者水彩筆什麼的。。
16樓：黑榜o佐岸
校外嗎，可以畫你，也可以畫別人
以建設幸福生活為題畫一幅畫，小學的
17樓：蟹老闆
你可以畫一口人在屋子底下
18樓：百度使用者
nm cxz nksk
我想 半命題作文.
19樓：酈秋奚綸
我想有個家
「我想有個家，乙個不需要多大的地方……」在其他人看來，這只是一首普通的再普通不過的要求，但這些人真正理解這首歌的含義嗎？這首歌中飽含著乙個渴望溫暖，希望有個避風港灣的人的強烈願望。這種心情非常難過，有時讓人有一種說不出的失落感，對我這個孤兒來說，我理解得最為深刻。
我多麼希
望能有乙個屬於自己的愛的港灣——家。
我自幼無父無母，是個孤兒，從小就和奶奶在叔叔家居住，由於乙個六口家庭的生活所迫，叔叔阿姨不得不出外打工，家中只有乙個年過六旬的奶奶、乙個在小學五年級上學的幼稚的妹妹與這個苦命的我。我雖然是個孤兒，雖然在生活物質上我與別人沒有什麼不同，我感受到的愛絕不比別人少，但我畢竟失去了父母，失去了父愛與母愛，所以，在我的心靈深處存在著乙個無法彌補的空缺。
小學三年級，我們便開始寫作，那時《我的爸爸》、《我的媽媽》、《我的家》這樣的題目最常見，是最好寫的，但對我來說，卻是我最大的困難。上初中後，《母愛》、《父愛》這樣的作文也常見，可對於我來說，常常無從下筆，是唯一能難倒我的事了，因為我從來沒有感受過。當政治課上，老師說到父愛的偉大、母愛的純潔時，我心裡常常很難過，想要逃避，但我明白「現實是無法逃避的」。
當同學們談到這一話題時，我會悄悄地躲開，每當此時，心中衝脈了沉重的失落感。
我很多想得到好朋友竇瑩環、馬昀，原來的同桌老吳等人的幫助，特別是這種情況下，確實需要她們的鼓勵和安慰。
我想有個家啊！每當乙個人時，我常想像著那個家的樣子：每天早上，媽媽早早起來為我們準備早餐，爸爸在劈柴，我聽到「小貓」（形狀像小貓的鬧鐘）的叫聲後從床上起來，幫媽媽做早餐。
早餐後，我去上學，爸爸去幹活，媽媽呆在家裡做家務。晚飯後一家人坐在院子裡聊天。那該多好啊！
多與別的同學來說，這些都是再普通不過的了，但我卻從來沒有感受過，我真的好想有個蕩漾著父愛、母愛的家。
「我想有個家，乙個不需要多大的地方……」
20樓：匿名使用者
我想要飛翔
每當我抬起頭仰望天空時，總會看見鳥兒在無垠的藍天中飛翔。這時，我就渴望自己有一雙翅膀，能像小鳥一樣在空中飛舞，自由自在的，沒有任何煩惱。
現在，有許多學生公升入了初中，邁出了人生旅途中最重要的一步，也就意味著從此負擔便會越來越重，壓力便會越來越大。我好想有一雙翅膀，能擺脫這一切，和它們永遠說「再見」，愉快地飛向高空，再也不回頭。
我好想有一雙翅膀，雙臂用力飛向天空，不受任何約束，想怎麼樣，就怎麼樣，在天空翩翩起舞，輕鬆而快樂。
我好想有一雙翅膀，能遊遍全世界，享受人間的歡樂，感受各種風情，讓我大飽眼福，永遠也忘不掉這仙境般的地方，讓它成為我美好的持久的記憶。
我好想有一雙翅膀，飛過千山萬水，飛過任何阻礙，飛到我理想的地方，嚮往的地方，讓自己的夢想從此不再虛幻，而成為永久的現實。
我好想有一雙翅膀，能飛向鳥兒們的家園，以乙個最真誠的我和它們交往，成為好朋友，形影不離。當遇到困難時，我和它們並肩作戰，互相幫助，互相關愛。為了它們，我可以隨時捨棄自己的生命。
我好想有一雙翅膀努力飛向天的盡頭，做我喜歡做的事，多幫助一些需要關心的人，讓他們感到溫暖，感到世界到處都是愛 。
21樓：匿名使用者
我好想自由
小草想著大地,白雲想著藍天;花朵想著蓓蕾綻放,小溪想著奔赴大海;而我,卻好想得到自由．
在現實中,我不可以自由,但是在夢裡,我可以:逃離到遠方去,做我最想做的自己,做自己想做的事……有時我會幻想,幻想著我自由了,我有乙個屬於自己的世界,在這個世界裡,沒有束縛,只有寬容、有愛,最重要的是有自由!
沒有老師的逼迫，沒有家長的嘮叨，沒有作業的壓力，沒有試卷的束縛。我多麼有這樣的生活，自由自在，無拘無束，逍遙自在。沒有人會管我，沒有人會束縛我，沒有人會給我壓力。
我好想自由,好想掙拖你們的懷抱,像小鳥一樣自由自在的飛翔,想飛到哪就飛到哪兒,無拘無束地翱翔天空,
自由，就是在賽道上無拘無束的奔跑；自由，就是不用管是否會因為做事而遲到；自由，就是在玩時不一邊玩一邊擔心太晚回去而被家長罵；自由，就是沒有任何壓力、束縛和逼迫；自由，就是躺在廣闊的草原上與朋友暢談……
鳥只有在遼闊的天空中才能盡情地翱翔；魚只有在深邃的江河才能歡快地遊弋；雄師只有在一望無垠的平原才會充分顯示颯爽的英姿。人，更需要自由。人只有在自由的條件下才會有安寧的生活，一切的理想、抱負只有在自由的前提下才得以實現。
人，擁有自由，才有可能獲得幸福。自由甚至比生命還重要，它是一種境界，一種追求的目標。世間所有的生命都渴望自由，尤其是人，那是精神世界存在的條件之一。
自由才能看出乙個生靈的活潑，我好想自由。
22樓：匿名使用者
我的最後乙隻小狗是最可憐的乙隻，我把小狗送人了，我那時真想哭。
那只小狗叫肥肥，是我的獨一無二的愛寵，天天伴我玩耍。星期五，中午十二時，爸爸的經理打了個**來了：「姚友都同志，廠裡要把這兒拆了，不讓住人了，所以，廠裡分了兩間房子，免費按乙個鐵門。
家具的搬運，是公司出錢搬。」爸爸說：「可是，我女兒上學不方便了。
」「公司不管呀！」經理說。爸爸聽了，無可奈何地同意了。
「星期六就搬。」經理又說。「好吧！
」爸爸垂頭喪氣地說。之後爸爸把**掛了。
星期六下午五時，一輛搬家公司的車來了。工作員在二十五分鐘內將家具搬上了車，我們依依不捨地上了車，當我喚肥肥上車的時候，肥肥就是絲毫不動，我見了，跳下了車，抱住肥肥上車，可肥肥在我身上不斷掙扎，我沒法，只好把肥肥放了下來，我上了車。車子開動了，肥肥在後面緊追不捨，終於，肥肥躺在了地上，我在車上看著，真的好想好想張著嘴巴大哭一場。
星期天，我和爸爸回到原來的家，看見了肥肥還在這兒歡蹦亂跳，活潑可愛的樣子，我十分安心，十分開心。突然爸爸在我耳邊說：「肥肥把這兒當成家了，不論怎麼說，也不能讓它在這兒住一輩子呀！
再說，也沒人管，把它送給你的朋友吧！」我聽了，沒法說，只好同意了。後來，把它送給了住在鶴園小區的一位好朋友了，那個時候，我好想哭。
學校要宣傳委員畫一幅畫，主題是健康向上，可我卻不知道要畫什麼好，誰能幫幫我，謝謝。急急急
尋找社會的大趨勢啊，如保護環境，珍惜資源方面，或者一些網上熱議的東西，什麼大學生支教啊，關愛老人啊什麼的，都是健康向上的 畫烏龜和兔子游泳！這次兔子贏了。畫一幅畫，主題是健康向上。我想畫一副畫，內容是健康向上，具有時代性的畫，學校要比賽畫畫.我想參加.但不知道畫什麼.我四年級.謝謝了 動漫或者風景畫...
我想畫一幅美麗的畫送給你作文xx我要畫一幅畫送給你作文
我是乙個copy不擅長畫畫的人。但bai是喜歡想象出來du的景象。不願意把zhi它們永遠儲存在腦中，對於這樣dao也就只能用組合的顏色展現在紙上了。我想畫一幅美麗的畫送給你 最遠處的是山。是一座連一座的山的山。它們歷經歲月，我想只有棕色才能體現出它的滄桑。而點點綠色又能給它帶來勃勃生機。在紙的下邊有...
學校老師讓我畫一幅畫，可是呢，我畫畫特別差，而且也不知道畫嘛
畫簡筆畫畫麼，具體的你可以買一本畫冊，進行臨摹。抽象藝術也是一種不對稱的美，用吹畫吧 可以簡單的從素描開始練 想送給老師一幅畫但不知道畫什麼 畫你最擅長的畫出自己的風格讓老師一眼就想的你的一幅畫只學一年是有點少表達一下心意就行了 可以畫老師本人或者班裡的同學，又或者是你和老師都記憶深刻的某件事情 東...