1樓：墨留白
一、高中物理人教版共有2本必修，10本選修（分別是選修1-1、選修1-2、選修2-1、選修2-2、選修2-3、選修3-1、選修3-2、選修3-3、選修3-4、選修3-5）。
二、高中物理人教版選修內容如下：
1、選修1－1
（1）電磁現象與規律
（2）電磁技術與社會發展
（3）家用電器與日常生活
2、選修1－2
（1）熱現象與規律
（2）熱與生活
（3）能源與社會發展
3、選修2－1
（1）電路與電工
（2）電磁波與資訊科技
4、選修2－2
（1）力與機械
（2）熱與熱機
5、選修2－3
（1）光與光學儀器
（2）原子結構與核技術
6、選修3－1
（1）電場
（2）電路
（3）磁場
7、選修3－2
（1）電磁感應
（2）交變電流
（3）感測器
8、選修3－3
（1）分子動理論與統計思想
（2）固體、液體與氣體
（3）熱力學定律與能量守恆
（4）能源與可持續發展
9、選修3－4
（1）機械振動與機械波
（2）電磁振盪與電磁波
（3）光
（4）相對論
10、選修3－5
（1）碰撞與動量守恆
（2）原子結構
（3）原子核
（4）波粒二象性
擴充套件資料：
一、高中物理人教版必修內容如下：
1、必修一
(1)運動的描述
(2)相互作用與運動規律
2、必修二
（1）機械能和能源
（2）拋體運動與圓周運動
（3）經典力學的成就與侷限性
二、高中物理特點：
1、知識深度，理解加深
高中物理，要加深對重要物理知識的理解，有些將由定性討論進入定量計算，如力和運動的關係、動能概念、電磁感應、核能等。
2、知識廣度，範圍擴大
高中物理，要擴大物理知識的範圍，學習很多初中未學過的新內容，如力的合成與分解、牛頓萬有引力定律、動量定理、動量守恆定律、光的本性等。
3、知識應用，能力提高
高中不僅要學習物理知識，更重要的是提高學習物理知識和應用物理知識的能力，高中階段主要是自學能力和物理解題能力，並學會一些常用的物理研究的方法。
2樓：人文漫步者
你所了解的這一種人教版，想要知道有幾本是必修的，可以找到考試大綱來了解一下他給做的詳細的規定就知道了。
高中物理課本有哪幾本？
3樓：匿名使用者
各地用du的教材版本不一樣。下面是人zhi教版的。
必修一，高一
dao上
必修二，高一下
（以上為高回
4樓：吃大棗的豬
物理 高一 必修一 必修二 高二 選修3-1 3-2 至於3-3 3-4 3-5 有的學校選一本，有的選兩本，視情況而定
5樓：匿名使用者
一般是bai高二開始分文理科，不du同地方學的zhi課本都不一
dao樣，例如北京專西半部是人教版，屬東半部據說是首師大版。其他地方就更不一樣了，不知樓主是哪個地方的？一般高二就都學完了全部高中物理課程，高三就複習了。
文科和理科在高二選修的是不一樣的課本。
6樓：匿名使用者
遼寧地區的：必修1，必修2，選修3-1，選修3-2，這四本書是必修的；
選修3-3，選修3-4，選修3-5，這三本書選擇一本就可以了。
7樓：匿名使用者
一般高一學習必修1和必修2
高二學習選修3-1 選修回3-2和選修3-3高三學習選修3-4和選修3-5
若是天津的高二學答選修3-1 選修3-2和選修3-4 高三學選修3-5
很多地方都是在高二時把全部課本內容都學完
若是文科，高二學選修1-1
8樓：匿名使用者
分文理的.
新課標地區：
高一：必修
一、必修二
選修：文科：1-1 理科：3-1（必考）、3-2（必考）、3-3、3-4、3-5
人教版高中教材一共有幾本，每科有幾本？
9樓：00明仔
人教版高中教材新課標必修課本9科共32本，各科數目不同。具體如下：
語文：必修5本；數學：必修5本；英語：必須5本；
物理：必修2本；化學：必修2本；生物：必修3本；
政治：必修4本；歷史：必修3本；地理：必修3本。
數學：a版有13本和b版有14本數學
一、a版數學：
1-1（選修）a版 數學1- 2 （選修）a版 數學
2-1 （選修）a版 數學2- 2 （選修）a版 數學2- 3 （選修）a版 數學
3- 1 （選修）a版 數學史選講數學3- 4 （選修）a版 對稱與群數學
4- 1 （選修）a版 幾何證明選講數學4- 2 （選修）a版 矩陣與變換 數學4- 4 （選修）a版 座標與引數方程數學4- 5 （選修）a版 不等式選講數學4- 6 （選修）a版 初等數論初步 數學4- 7 （選修）a版 優選法與試驗設計初步數學
二、b版數學
1- 1 （選修）b版 數學1- 2 （選修）b版 數學
2- 1 （選修）b版 數學2- 2 （選修）b版 數學2- 3 （選修）b版 數學
3- 1 （選修）b版 對稱與群數學3- 4 （選修）b版 數學史選講 數學
4- 1 （選修）b版 幾何證明選講數學4- 2 （選修）b版 矩陣與變換數學4- 4 （選修）b版 座標系與引數方程數學4- 5 （選修）b版 不等式選講 數學4- 6 （選修）b版 數學4- 7 （選修）b版 優選法與實驗設計初步 數學4- 9 （選修）
擴充套件資料
教材版本：
1、大綱版
人教大綱版是2023年課改以前的人教版教科書的名稱，也有的地方稱為老人教版，是為區別課改後的課標版的教科書。包括各科目的教科書。
2、人教新課標版
人教課標版是2023年後課程改革後的新教材，涵蓋小學、初中、高中三個階段。高中教材分為選修和必修。
以高中語文為例：必修系列的課程包括必修1至必修5，選修系列的課程包括《中國古代詩歌散文欣賞》、《中國現代詩歌散文欣賞》、《外國詩歌散文欣賞》、《中國**欣賞》
《演講與辯論》、 《先秦諸子選讀》、《中國文化經典研讀》、《中國民俗文化》，共計15本。
10樓：宦童京飛雪
數學：a版有13本和b版有14本數學1-
1（選修）a版
數學1-
2（選修）a版
數學2-
1（選修）a版
數學2-
2（選修）a版
數學2-
3（選修）a版
數學3-
1（選修）a版
數學史選講數學3-
4（選修）a版
對稱與群數學4-
1（選修）a版
幾何證明選講數學4-
2（選修）a版
矩陣與變換
數學4-
4（選修）a版
座標與引數方程數學4-
5（選修）a版
不等式選講數學4-
6（選修）a版
初等數論初步
數學4-
7（選修）a版
優選法與試驗設計初步數學1-
1（選修）b版
數學1-
2（選修）b版
數學2-
1（選修）b版
數學2-
2（選修）b版
數學2-
3（選修）b版
數學3-
1（選修）b版
對稱與群數學3-
4（選修）b版
數學史選講
數學4-
1（選修）b版
幾何證明選講數學4-
2（選修）b版
矩陣與變換數學4-
4（選修）b版
座標系與引數方程數學4-
5（選修）b版
不等式選講
數學4-
6（選修）b版
數學4-
7（選修）b版
優選法與實驗設計初步
數學4-
9（選修）b版
風險與決策
語文：必修5本，高一上半學期學1
2下半學期學3
4高二學5
數學：必修5本
高一上半學期學1
4下半學期學5
2高二學3
英語：必須5本
高一上半學期學1
2下半學期學3
4高二學5
物理：必修2本
高一上半學期學1
下半學期學2和選修3-1
化學：必修2本
高一上半學期學1
下半學期學2
生物：必修3本
高一上半學期學1
下半學期學2
高二學3
政治：必修4本
高一上半學期學1
下半學期學2
3高二學4
歷史：必修3本
高一上半學期學1
下半學期學2
高二學3
地理：必修3本
高一上半學期學1
下半學期學2
3高中課程教材是由必修+選修組成的，必修大部分高一就學完了，高二三學選修，選修課本可就多了，一科都7~8本選修呢，就是這樣
人教版高中物理一共有幾本書
11樓：小凝聊娛樂
人教版高中物理一共有12本書。
分別是：必修1；必修2；選修1-1；選修1-2；選修2-1；選修2-2；選修2-3；選修3-1；選修3-2；選修3-3；選修3-4；選修3-5。
其中2門高中生必須課程，其餘按照省份和學校不同選修課程。
擴充套件資料
高中物理部分要點
一、質點的運動：直線運動
1）勻變速直線運動 ：平均速度v平＝s/t（定義式）；有用推論vt2-vo2＝2as；中間時刻速度vt/2＝v平＝(vt+vo)/2；末速度vt＝vo+at。
中間位置速度vs/2＝[(vo2+vt2)/2]1/2；位移s＝v平t＝vot+at2/2＝vt/2t；加速度a＝(vt-vo)/t｛以vo為正方向，a與vo同向(加速)a>0；反向則a<0｝
二、質點的運動：曲線運動、萬有引力
水平方向速度：vx＝vo；豎直方向速度：vy＝gt 3.
水平方向位移：x＝vot ；豎直方向位移：y＝gt2/2；運動時間t＝(2y/g）1/2；合速度vt＝(vx2+vy2)1/2＝[vo2+(gt)2]1/2；
三、力（常見的力、力的合成與分解）
重力g＝mg；胡克定律f＝kx；滑動摩擦力f＝μfn；靜摩擦力0≤f靜≤fm；萬有引力f＝gm1m2/r2；靜電力f＝kq1q2/r2
四、動力學（運動和力）
牛頓第二運動定律：f合＝ma或a＝f合/ma；牛頓第三運動定律：f＝-f′
五、振動和波（機械振動與機械振動的傳播）
簡諧振動f＝-kx；單擺週期t＝2π(l/g)1/2；受迫振動頻率特點：f＝f驅動力；發生共振條件:f驅動力＝f固，a＝max，共振的防止和應用。
12樓：鄭好
必修一 力學
必修二 力學
選修3-1 選修3-2電磁學
以上四本為必學內容，下面三本依省份與學校的不同選學選修3-3 熱力學
選修3-4 光學與波動理論
選修3-5 動量與原子物理
高中物理知識點
13樓：匿名使用者
7本（2本必修和5本選修）。
必修1 必修2
選修3-1（電學） 選修3-2 （電磁感應 變壓器 感測器）選修3-3（熱學） 選修3-4（振動與波） 選修3-5（動量與原子物理）。
高中物理的特點：
1、知識深度，理解加深
高中物理，要加深對重要物理知識的理解，有些將由定性討論進入定量計算，如力和運動的關係、動能概念、電磁感應、核能等。
2．知識廣度，範圍擴大
高中物理，要擴大物理知識的範圍，學習很多初中未學過的新內容，如力的合成與分解、牛頓萬有引力定律、動量定理、動量守恆定律、光的本性等。
擴充套件資料：
高中物理的一些學校方法：
過程的分析方法
1、化解過程層次：一般說來，複雜的物理過程都是由若干個簡單的「子過程」構成的。因此，分析物理過程的最基本方法，就是把複雜的問題層次化，把它化解為多個相互關聯的「子過程」來研究。
2、探明中間狀態：有時階段的劃分並非易事，還必需探明決定物理現象從量變到質變的中間狀態（或過程）正確分析物理過程的關鍵環節。
3、理順制約關係：有些綜合題所述物理現象的發生、發展和變化過程，是諸多因素互相依存，互相制約的「綜合效應」。要正確分析，就要全方位、多角度的進行觀察和分析，從內在聯絡上把握規律、理順關係，尋求解決方法。
4、區分變化條件：物理現象都是在一定條件下發生發展的。條件變化了，物理過程也會隨之而發生變化。
在分析問題時，要特別注意區分由於條件變化而引起的物理過程的變化，避免把形同質異的問題混為一談。
模擬法模擬是由一種物理現象，想象到另一種物理現象，並對兩種物理現象進行比較，由已知物理現象的規律去推出另一種物理現象的規律，或解決另一種物理現象中的問題的思維方法，模擬不但可以在物理知識系統內部進行，還可以將許多物理知識與其他知識如數學知識、化學知識、哲學知識、生活常識等進行模擬，常能起到點化疑難、開拓思路的作用。
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