1樓：匿名使用者
好少年=文明+價值+愛心+力量
禮貌是最容易做到的事情，也是最容易忽視的事情，但她卻是最珍貴的事情。
禮貌和文明是我們共處的密鑰匙。
鳥兒因翅膀而自由翱翔，鮮花因芬芳而美麗，校園因文明而將更加進步。
文明是快樂的源泉。
讓我們的心靈像花一樣美麗。
關心學校，我們的職責；愛護學校，我們的義務；熱愛學校，我們的心聲。
學校是學習之所，文明是成功之本。
讓我們一起來：關心集體，愛護公物，保護環境！
讓我們告別不文明的行為。
文明是彼此溝通的橋梁。
手邊留情花似錦，腳下留情草如茵！
天空是溫暖的搖籃，不要再向天空吐菸，讓地球心酸；草地是美麗的地毯，不要再亂扔雜物，讓地球難堪！
綠色、文明是希望，讓我們一起來播種希望吧！
讓我們的素質及文明展現在一言一行中！
文明是成功之花的蕊，是理想之舟的帆。
星空為我們貢獻燦爛，天空為我們貢獻蔚藍，森林為我們貢獻綠色，鮮花為我們貢獻絢麗，大自然為我們貢獻了自己，而我們該為大自然貢獻點什麼呢？
向老師說聲"好"，不困難；困難的是，要堅持向老師真心地說聲"好"。
讓文明的氣息洋溢在學校的每個角落。
花兒用美麗裝扮世界，我們用行動美化校園！
給我一片潔淨的天空，我才能翱翔；給我一片蔚藍的海洋，我才能遨遊；給我乙個美麗、文明、寧靜的校園，我才能在知識的海洋中揚帆起航！
順手撿起是的一片紙，純潔的是自己的精神；有意擦去的一塊汙漬，淨化的是自己的靈魂。
對不文明的行為說："no！"
2樓：匿名使用者
講文明話，辦文明事，做文明人。
3樓：長江1號調查員
做好自己，文明為伴，跟上地球村的腳步，中國一定強
4樓：匿名使用者
我們要發展，首先要文明。
我們要創造，首先要素質。
5樓：匿名使用者
保護公物，從我做起。
以「文明禮儀伴我行」為話題的例文
6樓：雪孩子村莊
文明，是每個人必須具備的
素質千百年來禮儀之風傳承至今，我國素以「文明古國」、「禮儀之邦」著稱於世。在當今的社會，上到國家元首互訪，下至平民百姓的交往，從**巨匠的微笑到商界名家的握手，更是閃耀著文明禮儀的光輝。
當我們接觸乙個人之後，常常會給他一些評語：「這個人素質高，有風度」；「這個人有教養，談吐文雅」；「這個人太差勁，連句客氣話都不會說」；「這個人俗不可耐，滿嘴髒話」；「這個人太邋遢，衣服皺巴巴，連臉也沒洗乾淨」……乙個素質高、有教養的人，必須有良好的文明禮儀。這樣的人，才會被人尊重，受人歡迎。
文明禮儀要注重平時，從小培養，形成良好習慣。有句老話：「少成若天性，習慣成自然。
」「劉備三顧茅廬」的故事說明只有尊重別人，才能受到別人的尊重和信賴，在事業上才能獲得成功。***一生鞠躬盡瘁，為了黨和人民的事業貢獻了畢生精力，但每次外出視察工作，離開當地時總是親自和服務員、廚師、警衛員和醫護人員等一一握手道謝。***是尊重他人的典範，是青少年學習的榜樣。
一些人認為，現代社會講個人自由，懂不懂文明禮儀沒關係，只要學習好、工作好、有真本事就行了。現代社會的確尊重個人的選擇，自由度大了，然而對人的文明禮儀要求更高，因為文明禮儀是社會文明程度的重要標誌。現代社會「大雅之堂」越來越多，誰也不會願意成為難登「大雅之堂」的人。
日本家庭教育非常重視對子女的教育。母親做好了飯沒告訴孩子吃，孩子是不能自己先吃的。孩子在吃飯前，必須先說一聲「那就不客氣了」。
孩子每次離家或歸家都有一套禮儀規矩。孩子每次出門都要和父親、母親說一聲「我走了」，每次回家進門都要說一聲「我回來了」。日本孩子文明禮儀行為已成為他們的習慣。
在日本這個國家都有嚴格的禮儀習慣，更何況我們這個有著五千年文化的歷史古國呢。
現在，我們國家對文明禮儀越來越重視，比如推行文明禮儀操；出版《文明禮儀普及讀本》；開展「首都市民文明禮儀風采大賽」等豐富多彩的活動。一次我在街上，看見四個
八、九歲的小孩正在把盲道上的自行車移開，他們額頭上的汗珠一顆接一顆地往下流，可他們無暇顧及。看到這一幕，我想任何人都會被他們所感動。這件事足以證明我國文明禮儀教育取得的成績。
文明的舉止，文明的行為，加上恬靜、幽雅、舒適的環境，濃郁的文化氛圍，會啟迪莘莘學子去不斷探索，求知。好的文明禮儀習慣，可以影響你的學習，你的生活，甚至將來的一生都將受用不盡，那我們何樂而不為呢？只有具有深厚的底蘊、幽雅的談吐、得體的舉止，才能稱得上真正有內涵的美。
文明禮儀從我做起
什麼是國？就是乙個個的小家庭組成的乙個大家。那什麼是家呢？
就是由乙個乙個成員而組成。由此可見，在乙個國家中個人是主體。可對於個人來說什麼最重要呢？
我想首先應該是具備文明素質，只有當每乙個人都具備了文明素質，那麼這個國家的整體素質才能提高。
不久前，曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是乙個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如「不准隨地吐痰」、「禁止吸菸」、「不准進入草坪」等卻用中文書寫。為什麼呢？
人家回答：「因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。」為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地說：
「不文明行為也是國恥。」
不知大家是否記得，三年前**電視台報道，國慶節後的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方公尺的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到一平方公尺的地面上，竟有9塊口香糖汙跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。
以上的兩個事例表明，文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，尤其是星期
六、日教室裡、校園內食品袋、速食麵盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨；再例如有的同學在教室走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常；還有部分同學相互之間講髒話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出乙個人的思想品質。
事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衛生，擾亂班級的學習環境。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的。
我們知道：乙個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛。現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢？
所以，我們首先應該做乙個堂堂正正的人，乙個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然後才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為乙個身心和諧發展的人。文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
文明禮儀伴我行手抄報內容
7樓：匿名使用者
對乙個人來說，禮儀是人類為維持社會的正常運轉而要求人們共同遵守的最基本的德規範……
8樓：
文明禮儀伴我行
一、穿著禮儀 1、按要求穿規定的校服。 2、著裝整齊，樸素大方。 3、不穿背心、拖鞋、褲衩。
4、課堂上不敞衣、脫鞋。 5、不穿名牌鞋。 6、不佩戴飾物。
7、不化妝。 8、按要求修剪頭髮。
二、文明禮儀名言 1、...
9樓：乃哥吃乃樣
文明禮儀伴我行手抄報，一起來學習一下吧
10樓：匿名使用者
文明伴我成長，文明在我們身邊，文明！是什麼？文明有禮貌用語，文明吃、喝、拉……我們身邊的文明，是由我們的小事，就可以與文明同行
11樓：偉津宣恨之
樹新風爭創八榮
除舊惡杜
絕八恥八榮八恥要牢記，
八榮八恥要明晰。
愛國愛校愛集體，
為了祖國齊努力。
做人不能顧自己，
服務他人記心裡。
好逸惡勞是恥辱，
參加勞動要積極。
勤儉節約不能忘，
鋪張浪費要摒棄。
尊老愛幼是美德，
團結友愛創美譽。
誠實守信最重要，
做人誠信要牢記。
克服困難爭上游，
崇尚科學數第一。
自覺遵紀又守法，
不要違規又違紀。
知曉榮辱會做事，
爭做文明小衛士。
12樓：薇薇本田車隊
文明禮儀伴你我行，文明禮貌永記心
13樓：匿名使用者
古人云：「光陰似箭，日月如梭。」時間過得真快，結束了輕鬆愉快讓人懷戀的寒假，又開始了新一年的校園生活。
回想起剛進入三年級時充滿稚氣的面孔，和現在比起來，已經不復存在。在我的心中，學校是個好地方：可以得到知識，增長見實，收穫友誼，是讀書的天堂。
來到學校，好像之前並沒有放寒假，只是過了乙個週末一樣，這裡的一切都這麼熟悉，就像我走時那樣。我感覺同學們好像真的長大了，沒有初來時的喧鬧，一切都井井有條，緊張的氣氛仍在空氣中徘徊，同學們激烈的競爭彷彿隨時都能摩擦出火花。這一切彷彿沒有只因為一場期末考試而改變。
在作業之餘，微微抬頭側望，看見同學們還在「生死線」上奮鬥著，我也不自覺的加快了追逐的腳步……
14樓：匿名使用者
文明，就該學習雷鋒。像雷鋒一樣努力。像雷鋒一樣。有文明禮貌。
15樓：匿名使用者
哈哈(ಡωಡ)hiahiahia
16樓：匿名使用者
射射你花朵朵??????
17樓：我嘚
！！！！！！！！！！！！
18樓：恩九快千部
文寫二十分鐘內衣鞠婧姐妹裝飾物質生活在一生平台化工學院派派出機構投資者
19樓：
烏衣巷(劉禹錫)春詞(劉禹錫)馬嵬坡(鄭畋)
寫一篇關於《文明禮儀伴我行》主題班會的作文。主要寫自己對文明的感受和以後你會怎樣做個文明人，450
20樓：匿名使用者
禮儀是無處不在的，它可以表現出乙個人的道德修養，它可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。在這炎熱的六月，夏意濃濃的夏天，這就意味著我們該有乙個嶄新的面貌。那麼怎樣才能使小學生禮儀洋溢在美麗的校園裡呢？
首先我們小學生要衣著得體，符合學生身份，體現出新世紀小學生篷勃向上的風采，因為儀表、儀容、儀態可以讓人一看便知道你的修養。
古人說的好：「不學禮，無以立」。就是說，你不學「禮」，就沒法在社會中立身。
那麼，什麼是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是利己、敬人的一種行為規範，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。
文明禮儀，不僅是個人素質、教養的體現，也是個人道德和社會公德的體現。
所以，學習禮儀不僅可以加強個人素質、更能夠潤滑和改善人際關係。
當我們和同學相處的時候，總會埋怨同學的「不拘小節」，無論是學習上還是生活上的說話、借東西；而我們自己又往往懶得去理那些「小節」。
當我們乘坐公共汽車的時候，總是為能搶到座位而沾沾自喜，擠到、踩到別人的時候從不善於說對不起；當我們被人擠到或踩到的時候，總是對對方不說聲抱歉的話而耿耿於懷甚至拳腳相加；當我們是老人的時候，站在晃晃悠悠的車上，總是渴望能有人能為站立不住的自己讓個座。
隨著社會的發展和進步，人們的精神需求層次和自我認知價值的越來越高，就越來越希望得到理解、受到尊重。
文明禮儀，強調的是「尊重為本」。
想讓別人尊敬你，首先就得尊敬他人。
那些陋習，圖的是一時之快，但丟的是自己的人格和尊嚴。 乙個連自己都不尊重的人，別人還會尊重你嗎？
文明禮儀我先行手抄報，文明禮儀伴我行手抄報內容
課前準備歌 上課鈴聲響 趕快進課堂 書和文具盒 擺在桌子上 起立要站直 坐下不亂晃 不做小動作 上課要聽講 發言先舉手 回答要響亮 學會守紀律 做個好學生 好習慣 三字歌 小學生 要做到 孝父母 遵教導 會使用 文明語 遇外賓 要知禮 幫殘疾 樂助人 不打架 不罵人 要誠實 不說謊 損公物 要賠償 ...
文明禮儀伴我行演講稿，誰有，一定要快
文明禮儀伴我行，學校常開文明花 敬愛的老師 親愛的同學們 大家早上好！今天，我國旗下講話的題目是 文明禮儀伴我行，學校常開文明花 古人說，不學禮，無以立 就是說，你不學 禮 就沒法在社會中立身。那麼，什麼是禮儀呢？簡單地說，禮儀就是律己 敬人的一種行為規範，是表現對他人尊重和理解的過程和手段。文明禮...
文明禮儀伴我成長徵文，文明禮儀伴我成長的優秀徵文
中國，素有 禮儀之邦 的美稱，是因為中華上下五千年的禮儀最精深，做為龍的傳人，我們就更因該講究禮儀了。今天，我就來講乙個前幾天我在街上開見的關於講文明的故事吧！昨天，我走在放學的路上，還邊哼著小曲兒。突然，一輛藍色的轎車，從我身邊呼嘯而過，只聽身後傳來 嘭 的一聲，轎車把乙個賣菜啊婆的菜筐給撞飛了，...