托物言志的作文兩三百字新穎的題材

2021-03-29 08:42:14 字數 4466 閱讀 3624

1樓:向北的峰

那(水)告訴我

水是透明的無色無味的,但我覺得純淨水並不是沒有味道的,而是有著酸甜苦辣的.

烈日當空,豔陽高照的時候,我滿頭大汗,口乾舌燥,這時拿起純淨水喝上一口,頓時覺得純淨水是多麼甘甜呀!比蜜糖水還甜還好喝.

我平時喜歡吃楊梅幹,不停地吃,直到吃了酸了牙,我趕快喝些純淨水,覺得水是酸酸的,頓時神清氣爽,好舒服呀!

當我生病的時候什麼都不想吃,只想喝些純淨水,讓病快點好,可是水卻是苦的,問了醫生,醫生說:「舌苔厚,寒氣重,喝了水就覺得苦了.」

當我與一家人一起到「小肥羊」去吃刷羊肉時,那麻辣火鍋辣得你合不攏嘴,趕快喝些水,可是這時喝起水來覺得也是辣的,怎麼也沖刷不了嘴中的辣味.

啊,這純淨水告訴我,這水也像人生一樣充滿了酸甜苦辣.

托物言志的作文三百字以上

2樓:匿名使用者

成功之橋因為有蜜蜂,花兒才能結出果實,蜜蜂是花兒的媒介;因為有空氣等,聲音才能傳播,空氣是聲音的媒介;有為有橋,我們才能跨過湍急的河流,到達彼岸,橋是我們通向彼岸的媒介。——題記   人生是片汪洋大海,我還處於似闖非闖的境遇裡,在學校,我也體驗了何謂競爭,我在學校競爭這條社會的支流中,尋找步入社會的正道,我渴望成功,我又不滿於成功,每個人都渴望著成功,眼前是一條湍急的河流,等待,是失敗的開端……   我該如何建起我的橋,通向成功的橋?   首先,我一日積月累,勤奮補拙來打造我的橋基,「不積快步無以至千里,不積小流無以成江河」,我堅信,我的堅固橋基,定會無懼地動山搖,風吼雨暴。

   其次,我要用智慧型,拼搏,勤奮,信念做支撐我橋身的四根支柱,四個大拱。即使河水暴漲,我也能及時緩壓,耐久的毅力,是我橋的靈魂。   最後,我有精雕細琢,努力突破,讓我的橋大放異彩,在橋的兩旁,我要高高豎起兩到欄杆,雖鋒芒耀眼,卻警醒我:

「謙虛使人進步驕傲使人落後」的真理,讓我「韜光養晦,相機一到而動於身。」我怎會「一失足成千古恨。」   這座橋已建好,讓我踩著它,向前,朝著那百花盛開,萬鳥齊鳴處,進發。

這是我人生的新起點,通向社會大海的港灣,因為有這座橋,我才擁有彼岸的秀麗風光,我才擁有「知識號」大船,一點點,一步步,登上大船,在社會大海上乘風破浪,找到我人生的美麗。

托物言志作文300字兩篇

3樓:語言無味

老家有一棵松柏,它是我喜歡的一棵大樹。

松柏不是特別高,有三個姚明那麼高。它長在離柚子樹不遠的地方,在樹中不算是「鶴立雞群」。樹的葉子毛絨絨的,和狗的秘一樣軟棉棉的,摸上特別的舒服。

葉子顏色千奇百怪,變化萬千,有時變成了紅黃相間的顏色,那是晚霞放射過的顏色;有時成了碧藍色,那是河水映出來的;有的時候是棕紅色,那是磚頭變出來的顏色;有時變成……

松柏的顏色不但變化奇特,而且很頑強。春天和夏天賜予它溫暖、火熱,使它精神百倍,準備奮勇前行迎接困難;秋天和冬天如冰雪天地,松柏就把春、夏天給它的的「棉襖」給穿上,頓時顯得更加翠綠,在風雪中傲然挺立,顯出頂風鬥霜的精神。不管颳風下雨,風吹雨打,松柏仍然筆直地挺立著。

當它受盡了折磨時,它不洩氣,顯示出它的頑強、不怕風雨、勇往直前的精神。就這樣,松柏經歷了數百年,在這數百年裡,它千辛萬苦,把自己的身體折磨得很痛苦。

松柏,真是一棵我喜歡的樹!

4樓:額呃呃呃

梅花有一種花在百花凋零、荒草枯木的時候開放,有一種花在寒冷的冬季堅強的挺立著,有一種花在……它不像蘭花麗那樣脆弱,它也不像牡丹那麼高貴華麗。它那清高的品德,值得我們每個人學習,北宋的林和靖曾用「疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏」的詩句來讚頌它,它就是梅花。

它那動人身姿,使人一見傾心,產生喜愛之情。在光禿禿的樹幹上錯落地開著幾百幾千朵花。它有五個花瓣或五的倍數,真是非常奇特,它有白色的、紅色的、黃色的……一陣一陣的微風吹過,一團香氣就撲鼻而來,讓人心曠神怡。

梅花的精神是可貴的。當別的花兒昏昏欲睡的時候,梅花卻不畏嚴寒,勇敢地悄悄開放了。

啊,它用自己金**黃的花兒召喚百花爭艷,生機勃勃的春天。它迎來萬紫千紅的百花後,自己卻悄無聲息地離去了,這是多麼高尚的品質呀!

我愛你,梅花!

5樓:愛格森認可諮詢

從花叢中走來

,你是一縷迷人的芳香;從嫩綠的枝頭走來,你是乙個甜甜的笑臉;你從夜空中走來,你是一束銀潔的星光。啊!女孩——你什麼都是,又什麼都不是。

女孩是幻想的天使。女孩的心裡認為:是幻想美化了生活,而生活也補充了幻想。

幻想,撩起了女孩心頭不滅的希冀,同時也烙下了一道心的軌跡。女孩是色彩的傳人。她們迷戀著色彩,對色彩如痴如醉。

心血來潮時會想用各種不同的花來編乙個花環。最常見的是,在女孩的課本裡,可以找到春天最後一朵紫色的無名花,夏天最後一瓣金色的玫瑰,秋天最後一片閃光的紅葉,冬天最後一朵似黃似白的臘梅。一次又一次的收集,很快就告別了童年的柳絮,迎來了青春的花蕾。

女孩是詩的化身。她們只知道花是香的,夢是美的。喜歡在雪下嬉戲;喜歡在夜裡獨自靜聽雨的淅瀝聲;喜歡三三兩兩去踏青。

在一次次的與生命、青春相結伴的時候,心頭便有了彩霞的朦朧美。女孩是春天的風景線。她們身穿著花樣的衣服,在春風中,柔和的風兒吹起了她們的「衣腳」,撩起了她們的「秀髮」,吹開了她們臉上的花朵。

她們的心向著美好的未來敞開著,種下了一朵四季常開之花。心中一顆美麗的流星滑落,纖纖的情感擋不住那流星燦爛的閃爍的光芒的呼喚,所以要好好珍惜那溫馨環境中的花蕊——女孩!

托物言志的作文二百到三百字這不了網

6樓:依一望

當你邁著輕盈的腳步跨進學校時,你是否感到了一股力量,一股很強大的力量正推動著你,前進再前進呢?這就是我第一次來到這個學校的感覺。這種感覺使我不由地愛上了這個學校,慢慢地融進了這個校園,融進了校園的生活。

我愛校園的朝霞,我愛校園的夕陽。

當東方映著魚肚白,那一片紅遮掩著出來了。當教工宿舍這條面紗再也遮不住她紅彤彤的臉的時候,她索性不再遮掩,不再害羞,整個展現在我們的面前。朝霞下的教學樓,一幢接一幢,鱗次櫛比,給美麗的校園的早晨增添了一抹紅色。

夕陽西下時的校園,有著不可抗拒的美麗。那是一種詳和安靜,那是一種蓬勃生機。緋紅的夕陽照在湖面上,靜得沒有聲息,綠色的水草點綴著、擺動著,偶有微風,就激起了陣陣漣漪。

魚兒們在水中盡情暢遊,是否也為這校園喝彩?

從兩幢挺立的教學樓裡傳來陣陣朗朗書聲,那是貝多芬鋼琴上和諧的樂曲,那是一天的開始。偶爾隨微風傳來陣陣甜美的笑聲,那是在整天埋頭苦讀時的一段插曲,那是歡樂愉悅的見證。當同學們迎著朝霞,大步走在校園美麗的小徑上的時候,那是何種的生機!

當同學們踏著夕陽互相挽著談笑風生的時候,那又是何種的愜意!

還有我們可愛可敬的老師,當你遇到困難無法解決時,老師就成了你的引路人;當你心裡有話卻無處訴說時,老師就成了你的傾聽者;當你擁有喜悅與快樂時,老師就成了你的分享者。這樣的老師,難道不能讓你由衷地喜愛嗎?

誰說校園生活百般枯燥,誰說校園的一切充滿無奈。看我的校園:校園生活時時處處充滿色彩,時時處處充滿歡笑。因此,我要說:「我的校園生活多姿多彩!」

托物言志的作文素材(勵志或哲理均可),概括300字左右

托物言志作文三百字六字句一

7樓:匿名使用者

因為有蜜蜂,花兒才能結出果實,蜜蜂是花兒的媒介;因為有空氣等,聲音才能傳播,空氣是聲音的媒介;有為有橋,我們才能跨過湍急的河流,到達彼岸,橋是我們通向彼岸的媒介。——題記

人生是片汪洋大海,我還處於似闖非闖的境遇裡,在學校,我也體驗了何謂競爭,我在學校競爭這條社會的支流中,尋找步入社會的正道,我渴望成功,我又不滿於成功,每個人都渴望著成功,眼前是一條湍急的河流,等待,是失敗的開端……

我該如何建起我的橋,通向成功的橋?

首先,我一日積月累,勤奮補拙來打造我的橋基,「不積快步無以至千里,不積小流無以成江河」,我堅信,我的堅固橋基,定會無懼地動山搖,風吼雨暴。

其次,我要用智慧型,拼搏,勤奮,信念做支撐我橋身的四根支柱,四個大拱。即使河水暴漲,我也能及時緩壓,耐久的毅力,是我橋的靈魂。

最後,我有精雕細琢,努力突破,讓我的橋大放異彩,在橋的兩旁,我要高高豎起兩到欄杆,雖鋒芒耀眼,卻警醒我:「謙虛使人進步驕傲使人落後」的真理,讓我「韜光養晦,相

托物言志的作文200字

8樓:

松柏 老家有一棵松柏,它是我喜歡的一棵大樹.

松柏不是特別高,有三個姚明那麼高.它長在離柚子樹不遠的地方,在樹中不算是"鶴立雞群".樹的葉子毛絨絨的,和狗的秘一樣軟棉棉的,摸上特別的舒服.

葉子顏色千奇百怪,變化萬千,有時變成了紅黃相間的顏色,那是晚霞放射過的顏色;有時成了碧藍色,那是河水映出來的;有的時候是棕紅色,那是磚頭變出來的顏色;有時變成……

松柏的顏色不但變化奇特,而且很頑強.春天和夏天賜予它溫暖、火熱,使它精神百倍,準備奮勇前行迎接困難;秋天和冬天如冰雪天地,松柏就把春、夏天給它的的"棉襖"給穿上,頓時顯得更加翠綠,在風雪中傲然挺立,顯出頂風鬥霜的精神.不管颳風下雨,風吹雨打,松柏仍然筆直地挺立著.

當它受盡了折磨時,它不洩氣,顯示出它的頑強、不怕風雨、勇往直前的精神.

松柏,真是一棵我喜歡的樹!

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