1樓：匿名使用者
因為青蛙總是擅長捕食昆蟲，昆蟲一般總是動的，所以從古至今，加上基因選擇的原因，所以青蛙就逐漸，形成看動的東西敏銳，進的東西遲鈍。
2樓：哆啦a萌小蛐蛐
因為青蛙擅長撲食昆蟲，然後昆蟲一般總是動，所以從古至今，加上基因選擇的原因，所以青蛙就逐漸形成看動的東西敏銳，看靜的遲鈍
青蛙的眼睛非常特殊，看動的東西很敏銳，看靜的東西卻很遲鈍，只要蟲子在飛，飛的多快，往哪個方向飛，它
3樓：匿名使用者
邏輯順序。
分析：順序有三種：邏輯順序，空間順序和時間順序。由於文章中，沒有任何空間或時間的描述。所以是邏輯順序。
4樓：匿名使用者
青蛙的眼睛非常特殊與後面的是什麼關係
青蛙的眼睛非常特殊，看動的東西很敏銳，看靜的東西很遲鈍。 （ ）____
5樓：匿名使用者
青蛙的眼睛非常特殊，看動的東西很敏銳，看靜的東西很遲鈍。
（ 動）_____（ 靜 ） （敏銳）_____（ 遲鈍）
6樓：匿名使用者
動——靜
敏銳——遲鈍
7樓：匿名使用者
動物靜敏瑞持盾，因為所以科學道理的。
《青蛙的眼睛》主要內容是什麼
8樓：匿名使用者
本課為科普小品，介紹了青蛙的習性和眼睛的特點，以及人們利用這一特發明「電子蛙眼」，並用於監視飛機的情況。全文共4個自然段。第1自然寫了乙個很有意思的試驗。
試驗結果表明：同樣是死蒼蠅，當面它不動時青蛙不吃，但讓它動起來時，青蛙很快就把吞了。第3自然寫對發生上述現象原因的解釋：
青蛙的眼睛非常特殊，看動的東西很敏銳，看靜的東西卻很遲鈍。第4自然段寫人們據此製成了「電子蛙眼」，指揮飛機的飛行或降落。
9樓：匿名使用者
介紹青蛙的眼睛有哪些特點
10樓：匿名使用者
主要是讓小盆友們更愛動物
閱讀一則
11樓：匿名使用者
1.（1）bai.形容樹影隨風搖曳的樣子，文du中指…… （zhi2）用來形容人dao由於貪婪而產回生的妄想。
2.身體結構 捕食答技巧和捕食數量
3.山泉流水潺潺，蛙兒看不見，卻能聞其聲。「呱呱"的蛙聲伴著風兒飄散……
4.因為作者要糾正人們對青蛙及癩**的誤區，讓大家讚美和保護這可愛的兩棲動物。所以……
5.列數字，打比方，做比較
6.不可以。因為任何事情都不能是絕對的，也許有一小部分青蛙比癩**捕食本領高。所以……
7.保護動物就是保護我們自己！
呵呵，可能晚了點，我上初2 ，應該不會錯吧……
閱讀短文小青蛙的眼鏡
12樓：匿名使用者
了。[是不是因為蒼蠅是死的，青蛙不愛吃呢？]不是。只要把死
13樓：包律師
一天，我在回家的路上看見乙個地攤，四周圍了許多人，我便好奇地湊過去看。不看不知道，一看嚇一跳。地上足足放了十幾張大網！
每張網裡都分別裝著大青蛙和小青蛙，網裡面的青蛙看起來無精打采，張大嘴巴，聳拉腦袋，凸出的眼睛半眯著。看到這種情景，我便回想起以前在池塘邊看到「呱呱」叫個不停，機警的青蛙，和今天所見到的青蛙大不相同。我望著它們那呆滯和恐懼的目光，心裡就覺得他們在向我們求救，像是在對我們說：
「我是有益動物，放了我吧！」小販見我站在這裡已經很長時間了，以為我要買青蛙，便一本正經地對我說：「小朋友，要不要買青蛙，很肥壯的，肉又香又嫩，還是野生的，保你吃了第一次想吃第二次。
」周圍的人一聽是野生的，紛紛伸手去搶買青蛙，只一會兒工夫，十幾網青蛙全都被搶光了。看到這裡，我的心裡便有乙個很大的疑問：為什麼青蛙為我們做出了貢獻，我們還要捕殺它們呢？
青蛙是專業的「除害專家」。它是對農作物有益的小動物，書本、報紙、電視上都有介紹，要保護青蛙。它捕捉害蟲的方法非常特別，青蛙在捕捉害蟲時弓著背，撐著四爪，張著嘴，瞪著大眼，緊緊地盯著捕捉的物件。
當它感到可以攻擊時，只見它猛地一竄，原本張著大大的嘴裡吐出一條飛叉 似的長舌頭，閃電般地粘住了乙隻小蟲，迅速地把小蟲子卷著送進嘴裡。記介紹乙隻青蛙一天能消滅上千只害蟲，是害蟲的天敵。而且青蛙後腿的肌肉非常發達，彈跳力很強，據說，乙隻青蛙最高可以跳一百三十厘公尺高，這麼高的高度，只有跳蚤才能與青蛙相媲美。
青蛙的眼睛很大，是青蛙捕捉蟲子的得力助手，它的眼睛就像兩顆晶瑩透亮的玻璃球，鼓得高高、一眨一眨的，如果它後面有害蟲，它就能及時發現，就不會讓害蟲逃跑的事情發生。
青蛙也是著名的「田間衛士」。青蛙在田裡可以做莊稼的「守護神」，它在田裡，就可以讓農作物有了好收成，因為青蛙可以吃蟲子，而田裡的害蟲最多，比如螻蛄、天牛、蝗蟲等害蟲隨處可見，但青蛙可以吃掉害蟲，讓莊稼不被害蟲所侵略。如果不把青蛙放到田裡去，田裡的莊稼就會被害蟲吃掉，這樣農作物就不會有好收成，水果裡就會有蟲子，我們的安全就沒有保障。
你可能會說：「我不放青蛙，我打農藥也行。」但你可想而之，農藥的危害有多大，如果你打了農藥，農作物就不是環保食品，還有，打了農藥的菜沒有洗乾淨，吃下去後就會對人體有危害。
相反，你如果放青蛙的話，莊稼沒有打農藥，也不會受到害蟲的侵略，這就兩全其美了。
我覺得應該保護青蛙，對初次捕捉青蛙的人進行警告、教育，情節嚴重的，進行罰款。對屢教不改的人進行拘留。
在此，我大聲呼籲：不要捕捉青蛙了，青蛙是人類的好朋友，是對農作物有益的小動物。「保護動物，人人有責。」讓我們行動起來吧！
給一些六年級的複習題吧
14樓：匿名使用者
一、看拼音寫詞語（10分）
chí dùn méng lóng qī xī jìng sài xiáng xì
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
huán jìng cū cāo qīn qī qīn fàn píng mù
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
二、組詞（10分）
襯（ ） 蟆（ ） 吟（ ） 樂lè （ ） 別 bié （ ）
村（ ） 漠（ ） 今（ ） yuè（ ） biè （ ）
三、在括號裡加上合適的詞語（8分）
（ ）的景象 觀察（ ） 一（ ）菜地 （ ）地掙扎
（ ）的紅旗 發現（ ） 一（ ）大雪 （ ）地喊叫
四、句子中帶點的詞語，可以換成什麼詞語，寫在括號裡。（4分）
1、那只小象究竟到哪兒去了？（ ）
2、小燕子壘的窩住著真舒服。（ ）
3、我倆的臉都紅了，臉紅了，卻不是乙個緣由。（ ）
4、西沙群島必將變得更加美麗富饒。（ ）
五、照樣子，寫詞語。（4分）
例：我們的校園非常美麗。
我們的校園非常整潔。
我們的校園非常美麗、整潔。
1、我們迎著猛烈的海風走到船頭上。
我們望著無邊無際的海洋。
____________________________________________
2、珍妮用凍僵的手抓住七色花。
珍妮用凍僵的手撕下一片花瓣。
____________________________________________
六、查字典。（12分）
要查的字 查什麼部首 部首有幾畫 去掉部首有幾畫 應選那種意思打「」
警告 1、警察的簡稱。2、使人注意，告誡。3、敏銳。
猶豫不決 1、決定。2、一定。3、決定最後勝敗
孤舟 1、單獨。2、孤兒。3、帝王自稱。
七、按課文內容填空。（10分）
1、白荷花在這些（ ）之間冒出來。有的（ ）。有的（ ），露出（ ）。
2、我是（ ）的汗水和（ ）的露珠，我是（ ）的希望和（ ）的火。
3、可憐（ ）初三夜，露似（ ）月似弓。
八、讀短文，完成練習。（6+2+4+4+4）
（一）、青蛙的眼睛非常特殊，看動的東西很敏銳，看靜的東西卻很遲鈍。只要蟲子在飛，儘管飛得多快，往哪個方向飛，它都能分辨清楚。它還能判斷必須什麼時候逃起來準能把蟲子逮住。
可是蟲子如果停住了，它就看不見了。
1、這段話圍繞________________這句話寫的。分別寫了________和________兩方面內容。
2、青蛙的眼睛的特點是_______________________________________
（二）、雞蛋長大了
前天，我在《少年報》上看到了乙個有趣的實驗，名字叫"雞蛋長大了"。雞蛋怎麼會長大呢?我驚訝得張大了嘴巴。
我只知道小雞會長大，雞蛋會長大還是頭一回聽說。我覺得真奇怪，決定試一試，看看到底雞蛋會不會長大。
回到家裡，我拿出乙隻碗、一把公尺、半瓶醋和乙隻雞蛋，然後把公尺、醋、雞蛋放在碗裡。晚上，我去看了看，只見雞蛋殼有一點軟了，還像小金魚一般頑皮地吐著水泡。第二天早上，我又去看，發現蛋殼全軟了，簡直像剝了殼的皮蛋。
我連忙把碗裡的醋和公尺倒了，把蛋洗乾淨，再倒上清水。過了一會兒，雞蛋殼漸漸地硬了，但確實長大了一些。原來，雞蛋殼一遇到醋就會變軟，殼上面有無數微孔，遇到醋，雞蛋裡面的空氣擠了出來，而雞蛋離開醋放到清水裡以後，雞蛋又把許多水吸了進去，所以比原來大了。
啊!我做的"雞蛋長大了"的實驗成功啦!
1、《雞蛋長大了》是按_________________________順序寫的。
2、寫出反義詞和近義詞
近義詞：驚訝——（ ） 頑皮——（）
反義詞：軟——（ ） 成功——（）
3、雞蛋為什麼會變軟，請用「________________」在文中劃出來。
九、作文（22分）
「六一」兒童節你做了什麼有意思的事，請選擇一件，以日記的形式寫一寫
用眼睛看東西是什麼成語，用眼睛看東西的詞語
民生為本 一目十行 讀音 y m sh h ng 解釋 看書時同時可以看十行。形容看書非常快。出處 梁書 簡文帝紀 讀書十行俱下。宋 劉克莊 雜記六言五首 詩 五更三點待漏，一目十行讀書。近義 目下十行五行並下過目成誦字斟句酌一揮而就十行俱下一目數行不假思索 反義 老牛破車蝸行牛步逐字逐句慢條斯理 ...
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1 科學家根據長頸鹿利用緊繃的 可控制血管壓力的原理，研製了飛行服 抗荷服 抗荷服上安有充氣裝置，隨著飛船速度的增高，抗荷服可以充入一定量的氣體，從而對血管產生一定的壓力，使太空飛行員的血壓保持正常 同時，太空飛行員腹部以下部位是套入抽去空氣的密封裝置中的，這樣可以減小太空飛行員腿部的血壓，利於身體...
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哦哦啊啊的我 一 糾正不好的用眼習慣 1 避免長時間連續操作電腦和看書學習，千萬注意不要等到感覺眼睛疲勞時才休息，而應該是每隔一小時左右休息10 15分鐘，休息時或是看看窗外的綠樹或遠景，或是做做眼保健操 使眼睛充分放鬆。2 操作電腦和看書學習時要保持良好的工作姿勢。保持一個最適當的姿勢，使雙眼平視...