怎麼拿碗的姿勢是正確的,中國人正確拿筷子的姿勢是什麼樣的?

2021-03-29 14:22:23 字數 5302 閱讀 5859

1樓:初夢楓

端碗要用龍含珠的姿勢,四指託碗底,母指扣碗邊,不可讓指甲伸進碗裡。

端碗時,大拇指扣住碗口,食指、中指、無名指扣碗底,手心空著。不端碗伏在桌子上對著碗吃飯,不但吃相**,而且壓迫胃部,影響消化。

2.端碗時不要手心朝上端碗。因為乞丐乞討時,就是手心朝上託碗;而我們平時吃飯則是用手端碗。

因此,這種吃飯的姿勢,是需要從小就教育孩子要注意的。3.吃麵條、泡饃、餃子等大點的碗最好不要端著,大碗端著很**觀,自己也很累。

值得注意的是,放在桌子上的大碗,在吃飯的時候千萬不要把嘴湊到碗邊去吃,而要用筷子或勺子取食,然後送到嘴裡。

2樓:匿名使用者

吃飯手要拿碗,一是可以固定碗,防止碗動來動去,要是掉地上了那後果不好了。

二是出於對飯桌上其他人的尊敬和禮貌,吃飯不拿飯,會顯得這個人很沒休養很不懂禮節的。

端碗要用龍含珠的姿勢,四指託碗底,母指扣碗邊,不可讓指甲伸進碗裡。

吃飯的姿勢和拿碗筷的姿勢都有講究的,不是想怎麼拿就怎麼拿,因為姿勢不正確很有可能不小心時就會傷到旁邊的人。所以在集體中生活任何事都得顧全大局,不是想怎樣就能怎樣的。

3樓:匿名使用者

託碗吃飯適合在一些場面,比如和你的領導,和有權有勢但不熟的人,什麼攝像機前,反正就是一些顧及到自己面子的地方,應該都是託碗吃飯。

端碗吃飯肯定就是跟這相反了,熟悉的人就無所謂了託碗吃飯。其實怎麼拿都是正確的。,何必講究呢?

中國人正確拿筷子的姿勢是什麼樣的?

4樓:匿名使用者

1、手來握筷子前,要

先將兩根筷源尖對齊;bai

2、使用時只動筷子上側du;

3、使用拇指、zhi食指和中指3根手指dao頭輕輕將筷子拿住;

4、拇指要放在食指的指甲旁邊;

5、無名指的指甲墊在筷子下面;

6、拇指和食指的中間夾住筷子將其固定住;

7、筷子後方留出1厘公尺。

筷子的選擇:

1.要選擇***的筷子,盡量少用一次性筷子;

2.長度要適中,太長的筷子較難控制;

經過練習,以上方法是最穩定、靈活、有效的,老祖宗的智慧型還是要取其精華嘛。

5樓:匿名使用者

取筷子時要以左手

托住,拿筷子的第一步驟,即是拿取的方法。實際上接觸筷版子的是拇指、食指和權中指,但無名指和小指也需緊靠中指。首先以右手拿住橫放的筷子**部,再以右手從下托住,並將右手滑向筷子向右端,然後,手掌反轉朝上,移向筷子**位置。

當拇指移至**上方時,應緊拿住,接著放開左手。衛生筷應上下分開 一般待客時多使用衛生筷,不過,較正式的料理店所使用的,則是木紋清晰的杉筷等高極品。要拉開衛生筷時,首先需以前述正確的取筷方法,橫拿住筷子,再雙手上下逐漸拉開衛生筷,動作不可太過誇張。

還有,除了極簡陋的筷子外,拉開後磨擦筷尖,可說是相當不好的習慣。手中有碗時筷子的拿法。吃日本料理時,大多是手中端著碗進食。

假如手裡已拿著筷子,再以同一手取碗或放下碗,雖沒違反禮節,但手中沒有筷子,能伸直全部指頭去取碗,姿勢會更為優雅。如果手中已有碗,拿取筷子的方法也有所不同。當用左手的中指和無名指之間(或無名指和小指之間)夾住筷子左端,然後右手反轉拿住。

千萬別忘了,每次要拿碗時,一定要先放下手中的筷子。也許各位覺得這很麻煩,但只要習慣也就成自然了。

6樓:匿名使用者

首先用右手或左手拿起筷子的末端《距離末端還有3公分》,大母子與食子個拿一邊,再以中子第一關節和第二關節的中間抵在食子下方,無名子與小子依靠在中子下方

7樓:匿名使用者

只要能夾得起東西來,都對!

8樓:隔壁老王說生活

中餐禮儀之拿筷子的正確姿勢,不會的趕快學起來,不要再失禮了

正確的握筆姿勢圖

9樓:我是乙個麻瓜啊

毛筆握筆如下圖:

普通筆姿勢如下圖:

有人歸納了握筆口訣:—抵二壓三襯托,指實掌虛腕靈活,角度適宜方向正,筆畫輕重細琢磨。」

1、首句中的「一抵」是指用中指的指甲根從筆桿的下方將筆從下往上抵住,筆桿留出一寸長的距離,一般是在旋筆刀旋出錐形的根部。

2、「二壓」是指用大拇指從裡側、食指從外側將筆捏緊後往下輕壓,拇指和食指的指肚著力,這樣捏時指肚面大,肉軟且厚,不用費很大力氣就能將筆握緊。

3、「三襯托」是指無名指、小指略彎曲成前後狀,兩指成一平面貼於桌面,再加上掌側要貼實桌面,從而將中指及整個筆托起,形成既穩且活的握筆姿勢。

第二句的「指實」是指:食指、中指、無名指、小指緊貼靠實。「掌虛」是要求無名指和小指不可蜷回掌心該姿勢非常多,二指蜷回掌心,使中指失去托力,造成書寫不穩狀即掌心是空的。

「腕靈活」是指手腕不能拿勁,要放鬆、靈活,以便在書寫時運用手腕的運動而達到「巧」的效果。

第三句的「方向」是指筆尖和筆桿的方向,正確的筆尖方向一般應指向前方,而筆桿的朝向應是右後方。

第四句的「筆畫輕重」是指書寫時用力的輕和重,即讓學生體會輕和重的不同結果。書寫時用力輕則筆劃就細,用力重則筆劃就粗。要讓學生知道在書寫硬筆字時,用力是有變化的,遇到該細的筆劃,如寫點時下筆要輕,方可出現尖的效果,收筆時要用力要重,方可出現粗的效果。

10樓:雪音淼

正確的握筆姿勢如下:

寫字做到三個一:一拳一尺和一寸。

一拳是胸離桌子一拳,眼睛離桌面一尺(一胳膊肘),手到筆尖一寸(兩個手指頭寬)。

拿筆的姿勢是:食指,拇指捏著;中指托著,筆桿躺著(躺在虎口上)。

11樓:鄲任謝鑫

正確的握筆方法是:筆桿放在拇指、食指和中指的三個指梢之間,食指在前,拇指在左後,中指在右下,食指應較拇指低些,手指尖應距筆尖約3厘公尺。筆桿與作業本保持六十度的傾斜,掌心虛圓,指關節略彎曲。

12樓:

孩子剛剛開始學寫字,握筆姿勢和坐姿很重要,家長們要幫助糾正。發現錯誤,讓孩子及時改正。如果現在形成了錯誤姿勢,以後就很難改正。

寫字做到三個一:一拳一尺和一寸。一拳是胸離桌子一拳,眼睛離桌面一尺(一胳膊肘),手到筆尖一寸(兩個手指頭寬)。

拿筆的姿勢是:食指,拇指捏著;中指托著,筆桿躺著(躺在虎口上)。

13樓:戴凱俊

一步一步教孩子正確的握筆姿勢

有乙個正確的握筆姿勢,不僅能讓您寫出一筆漂亮的字,更是保護眼睛、預防近視眼的關鍵!今天就讓近視眼**專家給我們解開我們最正確最科學的握筆姿勢!

首先讓我們看看有哪些是錯誤的握筆姿勢:

1、拇指包住食指,握筆低,筆桿靠得太高

2、拇指與食指平,握筆低,筆桿靠得太高

3、筆桿靠得太低(會影響運筆的靈活性),握筆低

正確科學能夠預防近視眼的握筆姿勢是怎樣的呢?

家長們都知道要讓孩子養成乙個良好的習慣是比較困難的,今天我們介紹乙個遊戲的方式,幫助孩子養成這預防近視眼的握筆姿勢!

第乙個握筆姿勢培養遊戲--捉迷藏

家長或老師們首先用彩筆在孩子們手上點這麼四個點,讓幾個兒童一起參與進來,然後設計成「捉迷藏」的比賽遊戲,這樣不僅能夠讓兒童更容易接受和記憶,更能讓孩子在不知不覺中養成了良好的握筆姿勢。

這四個點在哪呢?

第一點:在拇指指尖。第二點:在食指指根骨節凸起處。

第三點:在食指指尖。第四點:在中指第一關節與指甲邊垂中間的位置。

握筆前讓孩子找準這四點,寫字時要求用筆桿壓住四點記號,其中一點沒有接觸就錯了。 第二個握筆姿勢培養遊戲--我的手是把槍

這個小遊戲是讓孩子在一開始就養成乙個良好的握筆前奏。

(1)食指要平直。(2)三隻輔助手指輕微彎曲,指尖指向自己身體。

(3)彎曲距離四厘公尺。(4)彎曲指尖至拇指位置。(5)三隻輔助手指形成**(看圖學習喲!)。

第三步:不寫字的那只手來幫忙

(1)用不是執筆的左手或右手拇指和食指指尖拈起筆尖,放在已經作成「手槍形狀」的中指第乙個關節和指甲邊垂中間(即第四點記號),以及在食指指根骨節凸起處的位置上(即第二點記號)。現在己經粘住二點記號。

注意:由筆尖至中指承托點(即第四點記號)的位置距離約2.5厘公尺。

第四步:寫字的手成螃蟹鉗子了

絕大部分的錯誤握筆姿勢是橫撘型,它的最大敵人是拇指,要消滅這個敵人,就把拇指和食指彎成螃蟹鉗子的形狀,即是將拇指指尖(第一點記號)容易粘住筆桿。同時把食指指尖(即笫三點記號)粘住筆桿。現在是不是筆桿己經粘住(四點記號)呢?

第五步:「鉗子」把筆桿鉗住

螃蟹鉗子般的拇指和食指把筆桿鉗合起來,當中指稍用力向上頂,拇指和食指向下壓,筆桿便可鎖緊了。

注意:由筆尖至拇指及食指指尖距離約3厘公尺。

第六步:輔助的手慢慢離開

已經是正確姿勢的你,就可以把輔助拿筆的手慢慢離開了,但假如握筆的手手勢仍未達到標準,就不要放開輔助手哦,直到正確了再放手哦!

總結:寫字時筆桿放在拇指、食指和中指的三個指梢之間,食指在前,拇指在左後,中指在右下,食指應較拇指低些,大拇指和食指自然彎曲,形成橢圓狀,手指尖(食指)應距筆尖約3厘公尺。中指的第一關節從後面抵住筆桿,筆桿斜靠在虎口處,無名指和小指一齊彎曲,依次靠在中 指的後面。

筆桿與作業本保持六十度的傾斜,掌心虛圓,指關節略彎曲。

14樓:雀壽武嘉悅

能寫出好字來就不管用什麼方法了

15樓:愛你的德哥

對!70度和60度為準,寫字清晰!

16樓:匿名使用者

hi,狼友,啊偶。。〃

特別是以下這個很好看啊,★

還在讀大學哦╭

她q._.7o7①o⑤00⑼×

兇像球╰

我最戀戀不捨的乙個,別看她年紀小經驗很豐富,#__~_

17樓:北京博藝畫室

一、上握式

上握式握筆方法:是將鉛筆放在食指、中指、無名指、小拇指上然後用拇指按住,一般握筆的位置在筆中部或後半部。用力部位:

畫時手指動的少,靠手腕的力量壓筆,手腕及肘部上下左右擺動來控制繪畫的方向範圍。

特點和技巧:主要用筆的側鋒,適合起稿打形或鋪調子。線是鋪出來或者切出來的效果,畫的面積較大時多用此方法。

用側鋒畫出來的線條多為虛線,方便後面修改或覆蓋。可以畫出厚重、渾圓、飽滿的線條,製造更豐富的層次感。

二、三角式

三角式握筆方法:和平時寫字時握筆方法一樣。

用力部位:用力的部位就靠手指和手腕,可活動範圍小。小手指中關節和手腕處作為支撐點,相信經常像素描的同學這兩個部位都已經磨出繭子了。

特點和技巧:用筆尖畫,一般在繪畫的後期使用,進行區域性刻畫。一定要把你的鉛筆削尖,畫出的線條更細小、精準。

繪畫中採用合適的握筆姿勢,是乙個好的開始,可以幫助你更快進步。兩種方法都很簡單,多去練習和嘗試,不同的握筆方式適合畫不同的效果,慢慢的你將熟練掌握。

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