1樓：匿名使用者
學習方法要說有不同，就是對完形和閱讀的練習要加強，除此之外，沒有太大區別。還有一點，就是上語法課時要認真。個人不主張看語法書，特別是針對能力一般的同學。
語法書都寫得太專業了，看來看去容易頭痛且不知所云。但是，如果你的英語老師水平太差無力講解清楚語法時，你就得看看語法書了。順便說句，語法書的話風評較好的是薄冰的。
但是，練完形和閱讀的前提是英語基礎要好。英語的基礎是單詞和短語，要是這些記不住，一門心思練習，會覺得題目很難，錯誤率很高，進而容易挫傷學習英語的積極性，得不償失。
學好單詞和短語，關鍵在課堂聽講。實際上，高中所有課程學好的關鍵都是這個。高中課程多，內容雜，難度大，課後時間十分有限，沒有多餘時間去彌補你上課開小差拉下的課。
而且，作為學生大家應該有體會，一般情況下，別人告訴你的東西會比自己看的更容易記住。所以，上課認真聽，下課及時複習，搞好基礎，有利於你的英語進步。記住，永遠不要把希望寄予課後彌補。
再來說說完形和閱讀的重要性。一套高考英語題，單選一般15—20個（各地不同），乙個一分，考查名、形、動、副詞的辨析及短語，語法和固定句型，情景交際，說白了就是各個邊邊角角的小知識，就是你的基礎，基礎好了就不用做，基礎不好做了容易弄暈自己，練習了沒有任何意義，不如花時間背課堂筆記。然後就是完形，閱讀題。
這些題不僅要求基礎，還需要做題的感覺，有時你能懂題的意思，但就是做不對，所以需要大量練習保持感覺，再說，這兩個大題的分值是相當高的，練了很划算。然後是改錯題，作文，有的省還有其他新題型。改錯題也是和基礎有關的，基礎好就不用練。
（但是，也不排除有那種改錯題就是做不好但基礎明明就很好的人，我班上就有，如果樓主是這樣的人那就需要適當練習，但是一般集中訓練一下就行，不像完形和閱讀從高一到高三要一直練個不停）作文嘛，跟著老師走，自己臉起來不方便，而且，閱讀的訓練也可以提高寫作能力。
最後提醒一點，英語不可能有突飛猛進的進步。也就是說，如果樓主英語水平不好，不要指望努力了馬上英語成績就有進步，那需要日積月累。同樣的道理，就算樓主的英語很好，但對英語也不可以掉以輕心。
這是針對英語一科說的，實際操作時你必須結合你其他科目的學習情況和你的學習策略來調整，一定不要顧此失彼。對高考來說，偏科是大忌。
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我有跟你相似的經歷，說句老實話，要提高英語不難，而關鍵就在恆心。如何條件允許的話，可以報告英語提高班。或者，靠自己也ok！但不管如何，樓主都要下苦功。以下是據經驗提出的幾點建議希望對樓主有幫助！1.萬變不離其宗，單詞是基礎。記性差不是問題，勤奮就可以克服。樓主可以根據實際情況，每天固定背單詞的量，單...