1樓：匿名使用者
新古典模型
y＝ak^(alfa)l^(1-alfa)兩邊取自然對數，再對時間求導
y的增長率＝a的增長率＋alfa＊k的增長率＋（1-alfa）＊l的增長率
將題目中的資料代入
6%＝x＋0.4*5%＋0.6*2%
解出x＝2.8%
純粹玩票，答題為了給我的問題設懸賞，見笑了
2樓：匿名使用者
2.詳見乘數效應
3.is：y=c+i lm:l=m 然後解出來
急求！巨集觀經濟學,索洛增長模型，計算題。請各位大俠幫幫忙啊~~ 謝謝啦！！！！ 10
3樓：匿名使用者
羅默的高階巨集觀經濟學上就有，翻翻課本就知道了
4樓：勝寶菩提心
教育目的是什麼，英國教育家赫伯特?斯賓塞在他的《教育論》中提出了「為完滿生活做準備」的教育目的。斯賓塞認為，生活應當是教育價值的核心，教育的目的應當圍繞「完滿生活」。
這裡所說的「完滿生活」不僅指物質條件方面，還包括怎樣對待自己的身體，怎樣培養心智，怎樣處理教育子女，怎樣做乙個好公民，怎樣合理利用自然資源而增進人類幸福等廣闊內容。反觀我國當前的教育目的，我們提倡全面發展和個體個性及自由的發展，但片面追求智育發展而忽視德育教育及品格塑造的傾向，使得教育嚴重背離了當初的目的。 教育不是乙個事物，而是乙個永遠無止境的過程。
教育的核心是培養人，而中國教育最大的問題是不知道如何培養人，造成了極大的人才浪費。怎樣看待高校培養的畢業生「結構不合理」和「人才浪費」？全國有多少高校在重複著「不求回報」的無效教育，還在不計成本地重複生產著不為社會所需的「產品」？
眼下最突出的問題就是，畢業生就業遭遇尷尬，問題的癥結就在於，目前高校的專業設定、學科結構與社會需求存在著相當大的差距，沒有致力於完善人格的塑造，未能著力於培養應用型人才。有這樣一種現狀，因缺乏動手能力而求職困難，不少大學生開始踏上繼續教育之路。不是說我們培養出來的不是人才，而是說沒有塑造出社會發展所需要的人才。
5樓：匿名使用者
我也遇到了這個問題，一模一樣的，誰會幫忙解答一下啊
急求答案，哪位大神幫幫忙，解答一下，謝謝了，真的急！
6樓：
2、d 3、c， 4、b 5、b 6、c 7、c 8、b，9、a 10 a 親好評哦
三道數學題，急求答案！！！求各位精英幫幫忙！！！！答得好加分！！！
7樓：新野旁觀者
【1】二十八分之十四=四分之二=二分之一=7÷(14)
【2】二十四分之十六=六分之四=三分之二=(8)÷12
【3】十三分之十三=七分之七=十五分之十五=(1)÷(1)
8樓：匿名使用者
【1】二十八分之十四=四分之二=二分之一=7÷(14)【二分之一就是1：2，7在前，就是7：14】
【2】二十四分之十六=六分之四=三分之二=(8)÷12【三分之二就是2：3，12在後，就是8：12】
【3】十三分之十三=七分之七=十五分之十五=(1)÷(1)【十五分之十五，分子同分母一樣，等於1】
前兩題解釋一下，前後項可以同時擴大或縮小同樣的倍數（0除外）。
9樓：糖糖yky甜心
(1).14
(2).8
(3).2 2
急求巨集觀經濟學問題解答~！
10樓：匿名使用者
匯率公式 乙個美國商品/乙個法國商品 是兩個商品在各自國家內的**。
而你舉的例子裡，美國的商品出口到法國，如果美元貶值了，一歐元能夠買的美國商品就比能夠買的法國商品多，這樣就使美國商品更有競爭力。
你說的美國國內**水平和你說的這個例子無關
11樓：匿名使用者
因為他們沒有 independent mo***ary。。。因為都已經說匯率固定了。。。調整貨幣政策比如說降息，，，那麼demand for their hc decrease。。
ka deficit。。。。。為什麼可以，，因為itergrated capital。。。導致什麼呢？？？？
他們國家的貨幣貶值。。。這個時候他就要run ca surplus。。。但是這些國家一般都是進口國，，一般ca都是deficit的。。
所以。。。這些國家得有foreign reserve去購買本國的貨幣。。。但是如果這些國家不像中國那麼有外匯儲備（幾乎不儲備的吧。。
）這些國家的金融業很發達，，，常年就是ca=-ka ca又是deficit ka是 surplus的。。。一旦你說ka下降了，，從surplus變成deficit了。而且ca依舊是deficit，，那麼必須要有fr（foreign reserve）來支撐bop=ca+ka+fr=0。。。
如果沒有fr，，那麼只能讓貨幣貶值。。。因為貨幣貶值以後，，ca的deficit可能變小，，因為import的東西貴了，，不import了。。。而且可能導致export增加。。。
這樣匯率又會回到平衡點，，但是是乙個低點了。。所以這些國家沒有貨幣政策。。
財政擴張很簡單，，，因為既然貨幣政策不行了，，那麼就得財政政策出馬了。。。財政擴張或是稅收手段，，都是財政政策，，，財政擴張當然是第一首選了，，，因為在衰退期，，什麼都便宜，，這個時候建基礎設施，，再好不過了。。。什麼勞工啊，，原料啊，，都便宜，，，然後建成後還能持續用。。。
匯率貶值，，，知道j curve 吧。。。taiwan在98年金融危機的主動貶值就是乙個很好的例子。。
急求，巨集觀經濟學的習題~~~，不是課後的答案，是一般的練習題哦~~謝謝~！！
maya工具spilt edge loop tool怎樣在面上加點？急求答案啊！！！！！希望哪位能幫幫忙謝謝了
12樓：考拉不會冬眠
面上加點那就擠壓吧，加壓乙個方形出來然後刪減
（急求答案！！！）初中畢業的女生可以學哪些技術？求大家幫幫忙解答一下！！先謝謝各位了！
13樓：匿名使用者
去學做衣服 ，乙個星期就基本會縫紉機這些，然後就學自己做簡單的衣服這些我覺得蠻有前景的。自己開個店做衣服賣也蠻好的哦
14樓：唯
裁縫，理髮，可以去當飯店服務員吶如果你長得還可以
15樓：孓瓜犬蟲
有的職校可以學關於美術或醫藥方面的技術，之前我還受過類似的通知書
巨集觀經濟學問題巨集觀經濟學問題
第一題，在gdp的定義中，gdp是某一既定時期內乙個國家生產的所有最終物品與勞務的生產價值。棉花不是最終物品。第二題，消費是指家庭處購買新住房之外購買物品和勞務的支出，其中的物品包括汽車。淨出口 出口 進口，進口增加4萬美元，即淨出口能減少4萬美元。通貨膨脹的起因在巨集觀經濟學裡可以分為五類 1.慣...
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你只考慮了貨幣需求的問題，而沒考慮貨幣供給，假設貨幣供給外生進行區域性均衡分析，減稅使貨幣需求增加而貨幣供給不變，故利率上公升，lm上移。要注意，lm曲線代表的是貨幣市場均衡而不是貨幣需求。ps 這道題在我看來非常沒水平，出題人只是在出腦筋急轉彎，把貨幣主義的貨幣需求函式套到凱恩斯主義的is lm模...
巨集觀經濟學求大神給答案,巨集觀經濟學求答案
下降。抄 沒有需求就沒有供給,襲這是經濟學的基本常識。失業率上公升即是經濟環境變壞,才會減少對勞動力的需求,可見地下經濟也必然受經濟大環境影響而規模。不一定,可以是社會的信用提公升,企業願意借貸給客戶。或者支付手段上公升,人們採用位元幣或其他方式支付。巨集觀經濟學求答案 巨集觀經濟學是指從相對的全域...