1樓：椒旅煉
en 很多人都有你這樣的困nan的，但是就看咱們對成功如何理解了，是不是真的很渴望呢
2樓：冰雨夢悠悠
選擇自己喜歡的，做自己想做的，不要疑問的追逐什麼，因為你剛畢業沒有什麼能讓你快速的投入其中，快速走向成功，所以只有做好自己心中所想的，通過慢慢的積累，總會成功的。。。
3樓：楊小羽
必須得自己做決定呀。
我們要開元旦晚會了，我不想留下遺憾，請網友推薦幾個相聲或小品。
4樓：jxy水滴
你可以看看少兒文藝節目，從中選擇自己喜歡有適合自己的節目，然後練習。我小時候就是這麼辦的
學雷鋒 樹新風的手抄報
5樓：紙緶箳嗡耘蘚
學雷鋒，做文明中學生
有一位同志，與我們年年相約於三月，他沒有沙場上浴血奮戰的經歷，更沒有什麼驚天動地的豐功偉績，僅僅憑著一顆樸實無華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事，他的名字就被人民永遠銘記在心裡了；有一種精神，它不是一瞬間的光芒四射，也不帶有絲毫堂皇的理由，但它卻成了我們學習的榜樣，它隨著春天的腳步一再融入我們的生活，給我們的精神帶來崇高而溫暖的氣息。大家說，他是誰?對，他就是——雷鋒!
乙個普通的共產主義戰士，雖然只活了短暫的22個春秋，但他平凡而偉大的事蹟都閃爍著燦爛的光芒！他在我們心中豎起了一座高高的豐碑。雷鋒說：
「人的生命是有限的，而為人民服務是無限的，我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去!」他說到並且做到了!在這3月學雷鋒的日子裡，我們應該做點什麼呢?
我們知道雷鋒是個高尚的人，做的也並不是偉大驚人的事。我們學習雷鋒，也就應該從身邊做起，從自我做起，從關心身邊的同學做起。
在我們的校園裡，就有著許許多多的雷鋒，不信你看：他們伸出勤勞的雙手，撿起了遺漏在地上的果皮紙屑，擦乾淨了一扇扇門窗；他們伸出節儉的雙手，主動關掉了教室裡、走廊上的「長明燈」，積極**廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手，認真地修理著教室裡損壞的公物：
他們懷著一顆真善美的心，關愛他人，同學問互幫互助之情景時有發生，大家再看，教室裡，他的一句提示，讓別人找到了走出迷宮的方向：他的一聲鼓勵，讓別人有了繼續努力的動力：他耐心的講解，讓別人爬上了獲取新知識的階梯。
這些點滴小事都折射出我們可愛學生的閃光心靈。
身處美麗的校園，望著我們可愛的學生，同學們，讓我們再一次重溫雷鋒精神吧：如果你是一滴水，你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光，你是否照亮了乙份黑暗?
如果你是一粒糧食，你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆小小的螺絲釘，你是否永遠堅守在你的崗位?
老師們、同學們，讓我們從自我做起，從小事做起，培養「學校是我家」的主人翁責任感，在學習和工作中刻苦鑽研，求真務實。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神，只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學們，讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!
讓雷鋒精神長駐我們美麗的校園!最後希望同學們在今後的生活中「對待他人要像春天一樣溫暖，對待學習要像夏天一樣火熱，對待困難要像秋風掃落葉一樣，對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無情。」
不知道做什麼 碌碌無為的
6樓：蟑螂花語
缺乏自信啊，
自信點你就是最棒的，
好好想一想，自己有什麼特長，
好好努力努力你也可以，
「奪門之變」，誰能從明英宗打仗開始，詳細的講解一下~
7樓：大傾奇者
此事變乃為土木之變的延伸。英宗草率親征瓦剌的下場，以一國之尊，身陷北族幾一年；在國家一日不能無君之前提下，其惟一異母弟祁鈺由監國而繼位。于謙等毅然挺身衛國，主戰到底，功成望隆；而主南遷最力的徐有貞，及以功自居的武人石亨，對謙等甚表不快，朝廷派系於是形成。
迨英宗南返，被景帝幽錮南內，兄弟間以皇位故，遂生慊隙。至景泰八年（西元一四五六）初，景帝以病，召石亨等至榻前，亨見帝病甚，退與同黨謀，認為立太子（憲宗）不如迎復上皇（英宗），可邀功賞，於是結合宦官曹吉祥、失意政客徐有貞等，於夜勒兵強行入大內，迎復英宗，演成以武力奪門之事變。
景帝繼位，本出於一時權宜，只以眷位故，演成景帝惟恐其兄之入，英宗惟恐其弟之生。兄弟失和，授野心分子以機會。當景帝病革之際，前立太子已故，已無子嗣，皇位理當歸還英宗一系，原可和緩而自然的轉移，其理甚明，其事至易，直以英宗庸愔，而小人從中滋生事端。
英宗復位，景帝竟以暴薨，甚至英宗也在有意無意間，任令迎復諸輩冒功濫賞，大事報復，謙等冤死。當時人已甚不以為然，如閣臣李賢；而時久事平，英宗後也懊悔昔日之妄殺。（
故曰：明代皇位之爭，而甚無意義者，奪門是也。
我真的不想甘於現狀，我不想這樣碌碌無為，我想活的霸氣一點
8樓：粉啊cc啊ss啊
那就多賺點錢，錢是慫人膽，有錢男子漢，沒錢漢子難，說這話俗了點，但是我認為覺得沒有錯
求速度【我懂得了珍惜時間】的作文
9樓：犯得上內後果我
生活，像一杯清茶，越
品越香；生活，像一杯美酒，越飲越濃；生活，像一本富含哲理的書，越讀越有體會。生活，深深使我懂得了珍惜。
記得，那個金菊飄香的秋天，當我匆匆趕回家裡，卻看到床上躺著冷冰冰的爺爺時，一陣悲痛湧上心頭，淚珠兒如斷了線的珠子不停地落下來。腦海裡情不自禁地浮現出和爺爺在一起的歡樂時光。
記得那是乙個天高氣爽的秋日，爺爺帶著我到乙個樹林裡散步。出門之前，他先將我裹得嚴嚴實實的，然後推開門，等到我像個小棉球一樣「滾」出門後，他才輕輕鬆鬆關好門，用他那雙長滿老繭的大手，拉起我，祖孫二人就慢慢向那片樹林走去。
深秋的樹林也別有一番景致，樹上的葉子已經變黃了，秋風一吹，一片片樹葉發出「嘩啦啦」的響聲，空中，幾片凋零的老葉打著旋兒落下來，像一群黃蝴蝶迎著金色的陽光翩翩起舞。我如乙隻自由的小鳥，在林子裡亂跑亂跳，踩在輕軟的樹葉上，像踩在一張天然的碩大地毯上一樣，此時，爺爺會悠閒地在林中漫步，臉上露出難得一見的神情，似乎在感受與自然親密接觸的快樂。然後，他會蹲在一棵粗大的白楊樹旁，「吧嗒吧嗒」地抽著水煙帶，慢慢吐出一口白煙，笑眯眯地注視著我。
我跑到爺爺的懷裡，撒嬌地說：「爺爺，你可真像個吞雲吐霧的老神仙啊！」爺爺臉笑成一朵金絲菊，說：
「那你就是我的小仙女啊！」說完，樹林裡傳出爺爺爽朗的笑聲。
回家時，爺爺撿了一些漂亮的樹葉，用他那溫暖的大手拉著我，路上我們說著那些快樂的事。來到家門口，他開啟門，等到我進去 ，再輕輕關好門，第二天，我的床頭便多了一串漂亮的樹葉。
而今，物依舊，人不在……
以前，爺爺為我所做的一切我都覺得那麼理所當然，而今，我卻因沒有好好珍惜那些歡樂時光而後悔。生活，就是這麼殘酷。
生活啊，你教我懂得了珍惜。珍惜生命裡的每乙個美好瞬間。
10樓：飛翔
我懂得了珍惜時間
有的時候，總是聽到有人在懊惱沒有珍惜時間，因而總認為時間不足夠。正是那一次的經歷，使我慢慢地開始珍惜時間。
那一次，讓我的感觸很深。當時有一次考試臨近，同學們都在拼命地複習著，如同臨敵而戰；而我卻在悠然自得地玩耍，一邊看著同學們努力地複習著，一邊想：唉！
用得著這麼用功嗎，不就是一次普通的考試嘛，難不成考試前這麼看看就能拿個一百分。等到考試時，同學們都齊刷刷地拿起筆來寫，可是我卻坐在那裡拿著筆乙個勁地發呆。因為之前我根本就沒有複習，所以對於我而言，這些題目簡直就象天書一般。
再看看別的同學，有的在冥思苦想，有的還在不停地寫著，這給我製造了很多壓力，終於在最後的時候，我也是硬著頭皮勉強做了一些。 由於是剛考完試，同學們仍然在興致勃勃地討論著，看著他們一副歡呼雀躍的樣子，我的心就如刀割。就在這時，我的同桌她興奮地跑來對我說：
「喂，看你垂頭喪氣的樣子，考得怎麼樣啊？你知道嗎，我這次好像對了不少了耶。」她一說，可把我的心給勾了起來：
「哼！是又怎麼樣，不就是一次考試嘛。要是我之前有時間複習，說不定比你還厲害。
」當我一說出這話，立刻遭到她的反駁：「你還說呢，我們都在複習，你卻在偷懶，怎麼會沒時間呢？時間是靠人一點點擠出來的，不是你說有就有，沒就沒的。
只要你懂得利用每一分每一秒，就能成功。」我一時被她駁得無話可說，的確，每當我想要認真複習時，心就不安分地動起來，往往都是半途而廢。 其實，人的一生很短暫，時間也不會很多，但有的人卻能很出色，因為他們把握了時間。
有的人荒廢光陰，時間就會變得很漫長，莎士比亞說過：「拋棄時間的人，時間也會拋棄他」。說的正是這個道理吧。
所以我們必須珍惜我們現在的時間，就是在珍惜我們的生命。
誰能幫我整理一下初中語文的名著導讀？（如果滿意可追加分數，信譽！）
11樓：墨色熏衣草
《水滸傳》
1、名著背景:作者施耐庵原名彥瑞,字肇瑞,號子安,別號耐菴,祖籍蘇州,,元末明初著名**家。本書寫於明朝。
2、主要內容:《水滸傳》是我國第一部歌頌農民起義的長篇章回體**,它生動地描寫了梁山好漢們從起義到興盛再到最終失敗的全過程,特別是通過寫眾多草莽英雄不同的人生經歷和反抗道路,，鮮明地表現了「官逼民反」的主題,是一部反抗封建**的英雄傳奇。宋朝統治者腐朽**，宋江、魯智深等眾多好漢最終都因為種種不同原因而被迫在梁山落草為寇，揭杆起義。
他們舉起義旗，打著替天行道，劫富濟貧的口號，殺遍大江南北，沉重地打擊了反動統治者的囂張氣焰，張揚了人民群眾的神勇鬥志，幹出了一番轟轟烈烈的大事業。
3、人物形象及對應的典型情節和性格特徵:
魯智深(花和尚):拳打鎮關西、倒拔垂楊柳、大鬧野豬林、嫉惡如仇、俠肝義膽、粗中有細、勇而有謀、豁達明理。
武 松(行 者):血刃潘金蓮、斗殺西門慶、醉打蔣門神、大鬧飛雲浦、血濺鴛鴦樓、除惡蜈蚣嶺崇尚忠義、勇而有謀、有仇必復、有恩必報、(不足:濫殺無辜)是下層英雄好漢中最富有血性和傳奇色彩的人物。
吳 用(智多星): 智取生辰綱 足智多謀、神機妙算。
林 衝(豹子頭):闖白虎堂、風雪山神廟、火燒草料場、雪夜上梁山 武藝高強、勇而有謀,但為人安分守己、循規蹈矩、被逼上梁山。
李 逵(黑旋風):真假李逵、中州劫法場、嫉惡如仇、俠肝義膽、脾氣火爆、頭腦簡單、直爽率真。
宋 江(及時雨):私放晁蓋、怒殺閻婆惜、三打祝家莊 為人仗義、善於用人、但總想招安。
楊 志(青面獸):楊志賣刀、智取生辰綱 精明能幹、粗暴蠻橫。
4、寫作特點:1、人物形象鮮明生動惟妙惟肖。
2、本書採取了先分後合的鏈式結構,使**的故事情節環環相扣,頭緒眾多而線索分明。
3、語言上,**採用古白話,所以本書語言描寫生動形象,活靈活現。
、〈〈鋼鐵是怎樣煉成的〉〉作者是（ 奧斯特洛夫斯基 ），（ 原蘇聯 ）國人，**以主人公（ 保爾。柯察金 ）的生活經歷為線索，展現了從1915到2023年前後蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的鬥爭生活。最大成功之處是塑造了保爾.
柯察金這一無產階級英雄形象。
、《鋼鐵是怎樣煉成的》
1、名著背景:作者奧斯特洛夫斯基,前蘇聯著名作家。
2、主要內容:本書以主人公保爾•柯察金的生活經歷為線索,展現了從2023年到2023年前後蘇俄廣闊的歷史畫面和人民的艱苦卓絕的鬥爭生活。
3、人物形象及對應的典型情節和性格特徵:
保爾•柯察金:當過童工,從小就在社會最低層飽受折磨和侮辱。後來在朱赫來的影響下,逐步走上革命道路。
其後他經歷了一系列的人生挑戰,使自己越來越堅強。即使在傷病無情地奪走他的健康,使他不得不臥在病床上時,他仍不向命運屈服,而是以頑強的毅力進行寫作,以另一種方式實踐著自己的生命誓言。為理想而獻身的精神、鋼鐵般的意志和頑強奮鬥的高貴品質。
4、寫作特點:1、這是一部閃爍著崇高的理想主義光芒的長篇**。
2、成功地塑造了保爾•柯察金這一無產階級英雄形象。
3、**寫人物以敘事和描寫為主,同時穿插內心獨白、書信和日記、格言警句等,使人物形象有血有肉。
4、**的景物描寫、心理描寫、環境描寫也相當出色,語言簡潔優美,富有表現力。
2023年出生的2023年實歲多大了
為什麼不是19歲，出生的那一年就一歲了吧，所以應該2017 1999 1，就好比我是01年生的，我今年17歲是一樣的 2017減去1999，這就是年齡計算方法 我九八年的十八歲了，你17唄 1999年出生。2017年多少歲。以後就在尾2位數加1就是你的歲數。如2036年 37歲。2017 1999 ...
單位從2023年至2023年繳納了醫保和社保，2023年下崗後至今沒繳納，請問，現在可以續交社保和醫保嗎
社保可以繼續交,醫保要重新交了.社保是累積繳納滿15年，等你退休的時候就可以領取退休金，中間不管多長時間沒交，只要累積達到15年就可以了，如果到你退休達不到15年，可以一次性補齊，所以現在可以續交社保和醫保的，祝你好運 以前在單位交了三年社保，下崗後一直沒交，現在可以續 社保補繳方式抄 以個人襲名義...
2023年二建該如何選擇，2023年二建該如何選擇？
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