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師其意不泥其跡
師:效法;意:意圖;泥:拘泥;跡:前人留下的言論。學習前人的理論只能學習它的基本精神,而不能死守它的具體做法。
「師其意不泥其跡」這句話的意思是什麼?
2樓:馮琳
「師其意不泥其跡」這句話的意思是:學習前人的理論只能學習它的基本精神,而不能死守它的具體做法。
【拼音】: shī qí yì bù nì qí jì基本解釋:師:效法;意:意圖;泥:拘泥;跡:前人留下的言論。
【出處】: 宋·晁補之《跋董元畫》:「乃知自昔學者皆師心而不蹈跡。」
戚繼光在東南沿海抗擊倭寇十餘年,掃平了多年為虐沿海的倭患,確保了沿海人民的生命財產安全;後又在北方抗擊蒙古部族內犯十餘年,保衛了北部疆域的安全,促進了蒙漢民族的和平發展,寫下了十八卷本《紀效新書》和十四卷本《練兵實紀》等著名兵書,還有《止止堂集》及在各個不同歷史時期呈報朝廷的奏疏和修議。
同時,戚繼光又是一位傑出的兵器專家和軍事工程家,他改造、發明了各種火攻**;他建造的大小戰船、戰車,使明軍水路裝備優於敵人;他富有創造性的在長城上修建空心敵台,進可攻退可守,是極具特色的軍事工程
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3樓:秦雨欣媽媽
師其意不泥其跡
師:效法;意:意圖;泥:拘泥;跡:前人留下的言論。學習前人的理論只能學習它的基本精神,而不能死守它的具體做法。
師其意不泥其跡這句話的意思
4樓:匿名使用者
基本解釋:師:效法;意:意圖;泥:拘泥;跡:前人留下的言論。
句子解釋:學習前人的理論只能學習它的基本精神,而不能死守它的具體做法。
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"師其意而不泥其跡"釋義:
師:效法;跡:前人留下的言論。學習前人的理論只能學習它的基本精神,而不能死守它的具
體做法。
出自宋·晁補之《跋董元畫》:「乃知自昔學者皆師心而不蹈跡。」
晁補之,字無咎,號歸來子,漢族,濟州巨野人,北宋時期著名文學家。為「蘇門四士」(另有北宋詩人黃庭堅、秦觀、張耒)之一。曾任吏部員外郎、禮部郎中。
工書畫,能詩詞,善屬文。與張耒並稱「晁張」。其散文語言凝練、流暢,風格近柳宗元。
詩學陶淵明。其詞格調豪爽,語言清秀曉暢,近蘇軾。但其詩詞流露出濃厚的消極歸隱思想。
著有《雞肋集》、《晁氏琴趣外篇》等。
擇其善者而從之，其不善者而改之是什麼意思
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亦師亦友什麼意思，「亦師亦友」是什麼意思？
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