1樓:陳靜淳
選擇呼喚 呼叫有一種急切之意,帶有目的性 如電視上常常看到的:-xx呼叫xx -收到收到
呼喚是想讓其他人聚攏過來之意 或希望某樣東西到來
小鳥在樹上不停地叫著。(改為擬人句)
2樓:布拉不拉布拉
小鳥在樹上不停的唱著歌。
擬人的修辭方法,就是把事物人格化,將本來不具備人動作和感情的事物變成和人一樣具有動作和感情的樣子。
擬人化的寫法可以讓語句更加生動、形象、具體,既能生動形象地寫出某事物的某個特點,又有了擬人化之後特有的具象效果。
小鳥在樹上不停的叫著,原本是小鳥這種動物很簡單的一種行為,而唱歌是人才有的一種行為動作,將「叫著」改為「唱歌」後,是小鳥有了人一樣的動作,同時使得小鳥唱歌這個動作變得活靈活現,生動具體了。
擴充套件資料:
擬人手法又可分為三種情況。
1、把非生物擬人化。例如:
波浪一邊歌唱,一邊衝向高空去迎接那雷聲。(高爾基《海燕》)
每條嶺都是那麼的溫柔,雖然下自山腳,上至嶺頂,長滿了珍貴的林木,可是誰也不孤峰突起,盛氣凌人。(老舍《大興安嶺》)
錄音機接受了女主人的指令,"叭"地一聲,不唱了。(王蒙《春之聲》)
街上非常熱鬧。電車不慌不忙地跑著,客客氣氣地響著鈴鐺棗一點也不性急,好像在說:"借光。呃,借光。"(張云翼《給孩子們·去看電影》)
這時,春風送來沁鼻的花香,滿天的星星都在眨眼歡笑,彷彿對張老師那美好的想法給予肯定和鼓勵......(劉心武《班主任》)
一捆捆的稿紙從屋角的兩隻麻袋中探頭探腦地露出臉來......(徐遲《哥德**猜想》)
上面這些例句中,把"波浪"、"嶺"、"錄音機"、"電車"、"星星"、"稿紙"等非生物當作人來描寫,賦予它們一些人的動作和思想感情。
2、把有生物擬人化。例如:
單是周圍的短短的泥牆根一帶,就有無限趣味。油蛉在這兒低唱,蟋蟀們在這裡彈琴。(魯迅《從百草園到三味書屋》)
鳥兒將巢安放在繁花嫩葉當中,高興起來了,呼朋引伴地賣弄清脆的喉嚨,唱出宛轉的曲子,跟輕風流水應和著。(朱自清《春》)
青蛙唱著戀歌,嫩蒲的香味散在晚春的暖氣裡。(老舍《月牙兒》)
風雨能摧殘櫻花,但是衝風冒雨,櫻花不是也能舒開笑臉麼?(楊朔《櫻花雨》)
連每一根小草都在跳舞。(王蒙《春之聲》)
上面這些例句中,把"油蛉"、"蟋蟀"、"鳥兒"、"青蛙"、"向日葵"、"垂柳"、"蘆葦"、"櫻花"、"小草"等有生物當作人來描寫,賦予它們一些人的動作和思想感情。
3、把抽象概念擬人化。例如:
資本就是從頭到腳每個毛孔都滲透著血汙來到世間的。(馬克思《資本論》)
這裡叫教條主義休息,有些同志卻叫它起來。(***《反對黨八股》)
玻璃窗上的冰花已給太陽曬化了,窗外的積雪還是厚厚地蓋在地上,對面的屋頂也是白皚皚的。冬天全沒有離開大地的意思,好像要長久賴下去似的。(艾鞠《屋裡的春天》)
正義被綁著示眾,真理被蒙上眼睛,連元帥也被陷害,總理也死而含冤。(艾青《在浪尖上》)
上面這些例句,把"資本"、"教條主義"、"新中國"、"冬天"、"正義"、"真理"等抽象概念當作人來描寫,賦予它們一些人的動作和思想感情。
3樓:哞哞
1、小鳥在樹上不停地唱著歌
2、小鳥在樹上不停地歡快唱歌
3、小鳥在樹上嘰嘰喳喳和春天交流
4、小鳥在樹上不停地呼喚同伴
4樓:匿名使用者
小鳥在樹上不停的唱著動人的歌
5樓:包理忠
小鳥在樹上歡快的叫個不停,
6樓:
小鳥在樹上歡快的唱歌?
7樓:匿名使用者
小鳥在樹上唱著悅耳的歌
8樓:暮春時朔
小寫在樹上嘰嘰喳喳的與春天爺爺說話
9樓:匿名使用者
樹上的鳥不停地唱著跳著
10樓:匿名使用者
小鳥在樹上唱著歡快的歌
11樓:匿名使用者
小鳥在樹上嘰嘰喳喳的叫著
12樓:匿名使用者
小鳥在樹上不停地唱著歌
13樓:匿名使用者
小鳥在樹上歡樂地唱歌
14樓:匿名使用者
小鳥在樹上不停的歌唱
15樓:匿名使用者
小鳥不停的在樹上歌唱著
16樓:匿名使用者
小鳥在樹上自由自在地在樹上唱歌
17樓:匿名使用者
shoeshine.
18樓:
嘟嘟幾點睡呀測台州天湖黑奴想幾點幾點結束幾點結束睡覺計算機**i
19樓:匿名使用者
5555555555555555
20樓:匿名使用者
小鳥在樹上快樂的歌唱。
看圖寫話,乙隻小鳥在枝頭
21樓:武府小道
春天來了,小鳥被風聲吵醒了。喳喳地叫著說:「哎呀!風兒呀,
你怎麼起得這麼早呀,都把我的好夢破壞了。」風兒說:「春天來了,我們要早起活動一下呀。」小鳥仔細一看,呀,春天真的來了!花兒盛開了,草兒變綠了,天空更藍了。
於是小鳥唱起了歡樂的歌。風兒把她的歌聲吹得很遠,傳遍了整個大森林。她動聽的歌聲讓所有的動物們都知道了春天的資訊。
22樓:老古董求休閒
清晨,乙隻小鳥站在樹梢唱著愉悅的歌,呼喚著同伴一起來到這棵樹上,一起遊戲,一起捉蟲子。
23樓:索清安夕嫣
清早,我聽見了王伯伯家養的小鳥,和乙隻在
籠子外的的小鳥在對話著。
籠子裡的小鳥對籠子外的小鳥說:「外面的世界是什麼樣的?我好想出去看看。」
籠子外的小鳥說:「外面的世界很精彩,在森林裡有大象、老虎......還有我們的同類,林子裡有悅耳的歌聲。」
籠子裡的小鳥說:「我也想出去,和你一起玩!」它翅膀飛出去,卻一頭撞在籠子的圍欄上,它流下了眼淚,抽泣著說:「我永遠要被關在籠子裡嗎?」
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1 將紙沿對bai角對折一次du留下摺痕。2 將兩邊向zhi摺痕靠dao攏。3 將最回上邊的角向另一邊折。答 4 將左右兩角向中間靠攏摺好。5 沿摺痕將收在裡面的紙延展出來。6 兩個角都是。7 將延展出來的角往裡這一點點，折對稱。8 再沿中線對折重合。9 將鳥立起來。10 摺好鳥的嘴巴。11 最後為...