1樓:湖南中卓教育
按照招生專來業分類自
漢語言文學
bai舞蹈學
美術學國際經濟與**
**學du
會計學英語(非師範zhi類)
資訊與計算科dao學
英語(師範類)
通訊工程
廣播電視學
漢語國際教育
公共事業管理
體育教育
書法學數學與應用數學
小學教育
學前教育
心理學教育技術學
科學教育
市場營銷
電腦科學與技術
電子科學與技術
思想政治教育
旅遊管理
以上與“湖南第一師範學院有哪些專業”相關資訊**於湖南第一師範學院對外公佈的招生專業名單,如有變動以官方資訊為準,希望對大家有所幫助。
湖南第一師範學院有哪些專業設定?
2樓:你見的我是藍色
你好。我是湖南第一師範學院外語系的。就我所知知道,學校有外語系,文史系,信工系,體育系,數理系,教科系,**系。
每個系部下屬的專業就不是很清楚了。就外語系而言,有英語師範類,和非師範類英語分翻譯和外貿兩個方向。專科有商務英語,英語教育。
文史系也分師範類專業和非師範類專業,具體不是很清楚。但是外語系和中文系是一師範的兩個大系。如果是選擇一師範的話,這兩個系相對是比較好的。
希望我的回答可以幫到你。
3樓:匿名使用者
我是09年就從學校畢業,知道的有:小學教育、英語教育、學前教育、美術教育、對外漢語、漢語言文學、文祕、體育、計算機......然後記不清了......
4樓:我的小搜尋
本科專業介紹
漢語言文學
一、培養目標
本專業培養熱愛教育事業,德、智、體、美全面發展,漢語言文學專業知識紮實,綜合素質高,具有創新精神和一定的小學教育教學研究能力的高素質小學語文教師。
二、主要課程
現代漢語、文學概論、寫作學、中國古代文學、中國現當代文學、古代漢語、兒童文學、小學語文教學論。
三、學制學位
學制:四年 學位:文學學士
對外漢語
一、培養目標
本專業培養德、智、體、美全面發展,具有漢語言文學和英語專業的基本理論、知識和技能,具備良好的文化素養、特別是跨文化理論與交流能力,熟練掌握英語,能夠勝任對外漢語教學、對外文化傳播、涉外祕書和其他文化領域工作的高階專門人才。
二、主要課程
現代漢語、古代漢語、語言學概論、對外漢語教學概論、對外漢語課堂教學法、中國古代文學、中國現當代文學、外國文學、中國文化概論、跨文化交際理論、英語視聽說、英語口語、英語閱讀與寫作、英漢互譯等
三、學制學位
學制:四年 學位:文學學士
英語(師範類)
一、培養目標
本專業培養熱愛教育事業,德、智、體、美全面發展,英語專業知識紮實,語言實踐能力強,綜合素質高,掌握現代教育教學理論和小學教學基本技能,具有創新精神和一定教育教學研究能力的高素質小學英語教師。
二、主要課程
基礎英語、英語閱讀、英語視聽說、英語口語、英語語音語調、英語寫作、兒童發展與教育心理學、小學教育學、小學英語教學論。
三、學制學位
學制:四年 學位:文學學士
英語(非師範類)
一、培養目標
本專業培養德、智、體、美全面發展,英語專業知識紮實,語言實踐能力強,綜合素質高,具有創新精神,能用英語在企、事業單位從事相關工作的高階專門人才。
二、主要課程
1、語言基礎
基礎英語、英語視聽說、英語口語、英語語音語調、英語閱讀、英語寫作、英語語法、英語國家社會與文化、翻譯理論與實踐。
2、方向選修
翻譯方向:中外翻譯理論簡介、實用翻譯基礎、商務英語翻譯、科技翻譯、旅遊翻譯。
經貿方向:西方經濟學概論、國際**實務、外貿電訊電函英語、商務英語談判。
三、學制學位
學制:四年 學位:文學學士
**學一、培養目標
本專業培養熱愛教育事業,德、智、體、美全面發展,**專業知識紮實,綜合素質高,掌握現代教育教學理論和小學教學基本技能,具有創新精神和一定教育教學研究能力的高素質小學**教師。
二、主要課程
基礎聲樂、基礎鋼琴、兒童舞蹈表演與創編、視唱練耳、合唱指揮、基本樂理、中國**史及作品欣賞、外國**史及作品欣賞、小學**教學論。
三、學制學位
學制:四年 學位:文學學士
舞蹈學一、培養目標
本專業培養德、智、體、美全面發展,掌握紮實的舞蹈基礎理論和基本的表演技能及瞭解本學科研究前沿資訊,具有一定的表演能力和初步的研究能力,可在專業文藝團體、中小學舞蹈教學及社會舞蹈教育和管理工作的高階專門人才。
二、主要課程
古典舞基礎訓練、芭蕾舞基礎訓練、古典身韻、民族民間舞、兒童舞蹈編導。
三、學制學位
學制:四年 學位:文學學士
美術學一、培養目標
本專業培養熱愛教育事業,德、智、體、美全面發展,掌握美術教育的基礎理論、基本技能,具有創新精神和一定的教育教學研究能力的高素質小學美術教師。
二、主要課程
素描、色彩、透視學、解剖學、中國美術史、外國美術史、中國畫、油畫、小學美術教學論。
三、學制學位
學制:四年 學位:文學學士
藝術設計
一、培養目標
本專業培養德、智、體、美全面發展,藝術設計基礎理論知識和專業技能紮實,具有創新精神的藝術設計高階專門人才。
二、主要課程
設計素描、構成藝術、設計原理、建築製圖、人機工程學、裝飾畫、平面廣告設計、圖形創意、印刷材料與工藝、電腦美術基礎。
三、學制學位
學制:四年 學位:文學學士
數學與應用數學
一、培養目標
本專業培養熱愛教育事業,德、智、體、美全面發展,數學專業知識紮實,綜合素質高,掌握現代教育教學理論和小學教學基本技能,具有創新精神和一定的教育教學研究能力的高素質小學數學教師。
二、主要課程
數學分析、高等代數、空間解析幾何、初等數論、概率論與數理統計、小學數學教學論。
三、學制學位
學制:四年 學位:理學學士
資訊與計算科學
一、培養目標
本專業培養德、智、體、美全面發展,掌握資訊與計算科學的基本理論與基本方法,具備運用數學與計算機技術解決實際問題的能力,能在科技、教育和經濟等部門從事研究、教學和應用開發以及管理工作的高階專門人才。
二、主要課程
數學分析、高等代數、空間解析幾何、概率論與數理統計、c語言程式設計、資料結構、資料庫原理及應用、演算法分析與設計。
三、學制學位
學制:四年 學位:理學學士
心理學一、培養目標
本專業培養熱愛教育事業,德、智、體、美全面發展,心理學專業知識紮實,具備創新精神和一定的教育教學研究能力及心理諮詢與輔導能力的高素質小學心理健康教育教師。
二、主要課程
普通心理學、發展心理學、教育心理學、實驗心理學、心理與教育統計、小學生心理諮詢與輔導、小學心理健康教育教學與研究、團體心理諮詢理論與實踐。
三、學制學位
學制:四年 學位:理學學士
小學教育
一、培養目標
本專業培養熱愛教育事業,德、智、體、美全面發展,掌握小學教育專業知識和專業技能,具有小學生心理健康教育知識和能力,具備一定的教育教學研究能力,能勝任小學語文、小學數學等多門課程教學的高素質小學教師。
二、主要課程
兒童發展與教育心理學、小學教育學、現代漢語、兒童文學、高等數學、初等數論、小學語文課程與教學論、小學數學課程與教學論、小學班級管理、小學生心理輔導、教育科學研究方法。
三、學制學位
學制:四年 學位:教育學學士
學前教育
一、培養目標
本專業培養熱愛教育事業,德、智、體、美全面發展,有良好的人文素養和知識素養,具有學前教育理論知識和藝術創造能力,具有集保育能力、教育能力和教研能力為一身的良好職業技能特徵,具有健康的體魄和健全的人格,能夠勝任幼教機構教育教學工作的高素質幼兒教師。
二、主要課程
學前衛生學、學前心理學、學前教育學、學前兒童科學教育、學前兒童語言教育、學前遊戲論、幼兒園管理、學前兒童健康教育、**、美術、形體舞蹈。
三、學制學位
學制:四年 學位:教育學學士
教育技術學
一、培養目標
本專業培養熱愛教育事業,德、智、體、美全面發展,教育技術學專業知識紮實,綜合素質高,具有創新精神和一定的教育教學研究能力,能夠對資訊化環境下的學習過程和學習資源進行設計、開發、運用、組織管理與評價的高階專門人才。
二、主要課程
教育技術學導論、教學設計、教育技術研究方法、資訊科技與課程整合、現代遠端教育學、課程與教學論。
三、學制學位
學制:四年 學位:教育學學士
科學教育
一、培養目標
本專業培養熱愛教育事業,德、智、體、美全面發展,基礎知識寬厚,掌握科學基本理論知識和小學教育專業技能,具備一定的小學教育教學研究能力的高素質小學科學教師。
二、主要課程
大學物理、普通化學、基礎生命科學、地球與空間科學、科學技術概論、小學科學教學論。
三、學制學位
學制:四年 學位:教育學學士
體育教育
一、培養目標
本專業培養熱愛教育事業,德、智、體、美全面發展,掌握體育專業基本理論知識和專業技能,具備一定的小學教學研究能力的高素質小學體育教師。
二、主要課程
運動解剖學、運動生理學、學校體育學、體育心理學、體育保健學、田徑、少兒體操、少兒武術、少兒球類課程、少兒健美操、小學體育教學論。
三、學制學位
學制:四年 學位:教育學學士
電腦科學與技術
一、培養目標
本專業培養德、智、體、美全面發展,掌握電腦科學與技術的基礎理論知識和專業技能,富有開拓創新意識,工程實踐能力強,能在科研、教育、企事業等單位從事計算機教學、科研和應用的高階專門人才。
二、主要課程
資料結構、作業系統原理、資料庫原理、計算機網路、演算法分析與設計、編譯原理。
三、學制學位
學制:四年 學位:工學學士
電子科學與技術
一、培養目標
本專業培養德、智、體、美全面發展,掌握電子科學與技術的基礎理論知識,受到嚴格的科學實驗和工程實踐訓練,能在電子科學與技術及其相關領域從事科學研究、教學、技術開發等工作的高階專門人才。
二、主要課程
電路分析、類比電子技術、數位電子技術、訊號與系統、微機原理與接**術、微控制器原理與應用、數字訊號處理與應用、高頻電子線路、電子測量技術。
三、學制學位
學制:四年 學位:工學學士
公共事業管理
一、培養目標
本專業培養德、智、體、美全面發展,經濟、管理專業基礎知識紮實,具有一定創新意識和較強實踐應用能力、社會適應能力,能在企事業單位及**部門從事管理工作的高階專門人才。
二、主要課程
管理學、巨集觀經濟學、微觀經濟學、統計學、管理資訊系統、公共管理學、公共關係學、公共財務、人力資源開發與管理、管理文祕。
三、學制學位
學制:四年 學位:管理學學士
會計學一、培養目標
本專業培養德、智、體、美全面發展,會計專業基礎知識紮實,實踐能力強,綜合素質高,具有良好的思想品德和會計職業道德,能在企事業單位、會計事務所等部門從事財務會計工作的高階專門人才。
二、主要課程
基礎會計、中級財務會計、財務管理、巨集微觀經濟學、管理會計、管理學、審計學、統計學、成本會計、經濟法、管理資訊系統。
三、學制學位
學制:四年 學位:管理學學士
旅遊管理
一、培養目標
本專業培養德、智、體、美全面發展,專業基礎知識和專業技能紮實,具有創新精神,能從事旅遊管理、旅遊規劃、市場營銷等工作的高階專門人才。
二、主要課程
管理學原理、旅遊學概論、旅遊市場營銷學、旅遊心理學、經濟法、管理資訊系統。
三、學制學位
學制:四年 學位:管理學學士
國際經濟與**
一、培養目標
本專業培養德、智、體、美全面發展,能較系統地掌握經濟學基本原理和國際**的基本理論,掌握國際**操作的基本知識與基本技能,瞭解當代國際經濟**的發展現狀,熟悉通行的國際**規則和慣例以及中國對外**的政策法規,瞭解主要國家與地區的社會經濟狀況,能在外向型企業、銀行、相關**部門等從事管理、外貿、進出口結算、國際市場調研和宣傳策劃工作的高階專門人才。
二、主要課程
巨集微觀經濟學、微觀經濟學、國際**學、國際**實務、國際結算、外貿英語函電、商務英語聽說、國際金融、基礎會計、財務管理、管理學原理、統計學、經濟法。
三、學制學位
學制:四年 學位:經濟學學士
思想政治教育
一、培養目標
本專業培養熱愛教育事業,德、智、體、美全面發展,掌握哲學、法學、政治學和教育學等基本理論,具備馬克思主義基本理論和思想政治教育專業知識,能從事小學政治教學的教育工作者和黨政機關、學校、企事業單位思想政治工作的高階專門人才。
二、主要課程
馬克思主義哲學原理、政治經濟學原理、科學社會主義理論與實踐、政治學原理、中國特色社會主義理論、***思想概論、思想政治教育概論、倫理學、思想政治教育方**。
三、學制學位
學制:四年 學位:法學學士
專科專業介紹
旅遊管理
一、培養目標
本專業培養德、智、體、美全面發展,掌握旅遊管理的基本理論知識和基本技能,能從事旅行社、旅遊景區及相關企事業單位管理、導遊、營銷等工作的應用型專門人才。
二、主要課程
旅遊學概論、導遊實務、旅遊政策法規、旅行社經營管理、旅遊心理學、旅遊市場營銷、導遊基礎知識、旅遊線路設計。
三、學制:三年
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丶空島丶空心丶 廣東第二師範學院屬於2a院校。廣東第二師範學院 guangdong university of education 其前身為廣東教育學院建立於1955年,2010年3月,經國家教育部批准,改為廣東第二師範學院,是廣東省屬的普通本科學校。2014年,獲得本科學位授予權。學校現有海珠 花...
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湖北第二師範錄取的人數多院校,荊楚理工是可以跨考的,報考的人也會比較多,題主還是要根據自己的專業情況來進行選擇 湖北都有哪些可以專升本的學校 湖北理工學院 江漢大學 長江大學 武漢輕工大學 武漢紡織大學 武漢體育學院 湖北工程學院 湖北科技學院 黃岡師範學院 湖北第二師範學院 荊楚理工學院 武漢生物...
湖北第二師範學院的自考怎麼樣
作為一個學姐,站在中立來講我覺得挺好的,知道的自考有很多,但是資源共享的好少,全部都在小分校.而且學校超有愛的好麼,馬上要畢業了都有點捨不得.反正我是覺得二師自考挺好的,而且自考自考,就是自己再考一次,給自己一個機會嘛.高中失敗了沒事還有大學,我當時就是抱著這個心態進來的,不過那些懶懶得,頹廢的人到...