1樓:匿名使用者
雖然它完全算不copy上優秀.我之所以給這篇bai作du文打優秀,是因為這篇作文有“言為心聲”zhi的品質.有的同學在作dao文中,寫別人的“苦”,寫別人的“愁”,寫別人的“堅強”,寫別人的“不幸”,卻將自己置身於事外,讓自己的身份成為“看客”.
這篇短文的作者將自己定位於“情感中心”,以簡單的文字表達自己真實的情感:悲憫與堅強都在其中,讓我們看到的不僅僅是廢墟,而是廢墟之上悲而不屈的精神.作文能力是一種表達情感的能力,而表達情感的能力是生來俱有的,所以你的作文能力天生就有——只不過,你有時忽視了對這種天然能力的把握和挖掘.
請以“自己的情感”的為中心寫作文吧,這樣在作文時就有“文隨心動”的暢意感覺.
初中作文《我的學習經歷》
2樓:月似當時
我的學習經歷
小時,我的一些親戚們經常拉著我說著一些:“婉青要努力學習啊。”......諸如此類的一些話,小時的我根本沒拿這些當作一回事,還是馬馬虎虎地學習,當時,我的學習一般,並不出色。
直到三年級的一天,媽媽帶著我去親戚家裡串門,親戚們滿懷希望地看著我:“婉青學習怎麼樣?”“還好。
”媽媽回答著,“婉青可要努力學習。”當時的我聽到這句話的時候,感覺自己對不起他們的期望,從那天起,我幡然醒悟,開始努力,那時,我的學習已經進步,雖然不是最厲害的,但是還是比較好的。
到了四年級,我的學習更上一層樓之後,親戚們越來越關心我,也許在他們眼裡,我學習很棒,他們經常要自己的子女學習我,拿我做榜樣,但我深知,我還不夠好。我更下定了決心,要繼續努力!
到了五年級,我更加努力,上課認真地聽講,有時還會發言,學到的知識一定要牢牢記住,時不時還鞏固一下。就這樣,我得到了我憧憬中的輝煌。但是,我知道,班上學習厲害的人海了去,如果我這時停住腳步的話,那就等於讓步,我繼續努力著......
六年級,也就是現在,我忽然形成了一種拖拉的習慣,作業一定要等到最後幾天來做完,什麼事都拖拖拉拉,沒有速度,我有些著急,我努力改正這個壞習慣,雖然作業是講究質量的,但是沒有速度,那也是不行的。雖然我改正還沒有結果,但是我下了決心,我相信,以我的堅定決心一定能改正!
在學習中,我成長著;在學習中,我進步著;在學習中,我更獲得了我意想不到的收穫。
在這新學期來臨之際寫下這篇文章,留下我這學習的足跡。望採納
關於語文作文文體
3樓:祈蕾杞培
高考很欣賞夾敘夾議的文章,其次是議**,然後是記敘文
高考一般不限制文體,你擅長些什麼就寫什麼.高考作文不限制文體。現在還有不到100天的時間,在這段時間裡你應該好好的鍛鍊一種比較擅長的文體。
從各方面瞭解這類文體的注意事項。還有有幾句話,在各種文體中都適用的幾句話:認真分析文章,每句話是什麼意思,為什麼這樣說,這句話為什麼這麼說,放在這什麼意思,換各說法是否可以。
一篇文章只要這樣分析過就算是吃透了,不明白的就問老師。這樣你的作文成績肯定沒有問題。文現不要管,主要培養寫作能力鶴閱讀能力。
希望你成功。
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長沙賀加貝化妝學校 美甲現在這個行業還是不錯的，屬於一個是時尚行業和技術行業 這個行業在下你在的中國處於初中期發展狀態 其實對於選學校，我也之前也看過一些美甲師發過類似的帖子，如可以從按照口碑 教學質量 師資力量 一對一 手把手 點對點 有責任心 有耐心 包就業 包以美甲師師的身份去外面工作 待遇有...