1樓:匿名使用者
人人都知道我們的父母給了我們無私的愛,卻沒有多少人真正地學會了感恩這至親的親人內。在這個世界容,父母是最疼愛我的人,是父母賦予我血肉之軀,養育我長大,又教會我們熟悉自己,熟悉世界,做乙個有用的人。父愛是山,偉大堅實而又廣博,他教我們學會了堅強,記住了寬容,懂得了自製。
母愛是海,熱和無私而又細膩。你教會了我們如何用愛往善待世界上的每乙個人和每一件事。只要你珍惜起生活中的幸福點滴。
爸爸講完題後,我仍不明白時,老衝著自己發火和媽媽的嘮叨,這些都是他們賜予我的愛!~
2樓:匿名使用者
額。。。靠自己,小王同學
求一篇「社會實踐活動感恩教育心得體會——勤奮學習,感恩父母」
3樓:匿名使用者
感恩父母
我從乙個懵懵懂懂的小女孩長成乙個落落大方的大姑娘,我的爸爸媽媽可是功不可沒呀!從蹣跚學步到上學讀書,每乙個過程,每一天,每乙個點滴,都有他們汗衫的痕跡.只有父母為我撐起幸福的藍天,只有父母,幫我插上理想的翅膀,只有父母,為我建起知識的森林,只有父母,才會樂此不疲的悉心照顧我,只有父母,才會給予我無微不至的愛......
從前的我,是乙個天真而頑皮的孩子,幼稚且無知,只有愛我疼我的父母才會容忍.三年級之前,我還不懂這個世界,它的艱辛,它的曲折,我一無所知,是爸爸媽媽告訴我,人活著要有意義,沒有意義的人生不算完整的人生,那只是人們在虛度年華,浪費生命.我也不懂得什麼是愛,爸媽也告訴我,愛是人生不可少的東西,沒有愛的人,肯定是冷酷無情的人.
愛也有許多種:父愛,母愛,自愛,友愛,戀愛......,要做好乙個人,要先學會去愛別人,只有學會愛,才會學會生活,才會懂得為人處世.
年少的我,在不懂中接受了這些充滿哲理的話.現在呢,我終於明白了世界的殘忍和愛的偉大!
為了我這個愛的結晶,父母傾情打造更美好的未來讓我成長,一天又一天,我懂事了,學會了怎樣去愛別人,怎樣去過有意義的生活,人生.從學習中,我知道了父母的辛苦.因為我們孩子,天地變得如此廣闊,我們在愛的洗浴中獲得力量,動力,去創造屬於自己的天空,自己的樂園,開闢自己的天空.
世界所有的父母都是慈祥的,為了子女,什麼也做得出來.我聽了這樣乙個感人的故事:清晨住院的父親對陪床的女兒說:"你昨晚睡得真香呀,比我睡得還死......"
這是第二夜,前一夜,六十歲的父親突然嗜睡,意識模糊並行為怪異,老伴和女兒慌忙送他入院,大家取錢交錢,答醫生問,辦手續,亂作一團糟,他只是不斷的站起,坐下,喃喃自語......折騰辦夜,天明父親醒來,只如大夢一場,"我在醫院,我怎麼在醫院 "醫生說他的病只是偶然,暫時的,徹查的各方面指標也都很正常,全家人才好歹能睡個安穩覺.因此女兒聽了父親的話,只笑笑,想:
睡得沉些,也是應該的.於是就沒有答覆父親.
過些日子,父親病癒出院,偶爾一次與女兒拉家常,說起病房的門:彈簧門,一開一啟都無聲無息,沒安插銷大約是沒必要吧,白天黑夜,醫生**川流不息,用腳一抵就開了,而病房的窗戶,當然也沒有安鐵柵欄.父親說:
"我怕有壞人進來,對你不利......"所以,我朦朧地睡著,一有動靜便睜大眼睛,心提著一直放不下,醒醒睡睡,就這樣折騰了一夜."看著父親,女兒簡直想不通:
有歹徒進來的話,他能怎樣 六十歲的老者,一天就喝幾口粥,手上插著針,涓滴不已的是生理鹽水和氨基酸.真遇見壞人,他恐怕呼吸都困難.可他還記得,要保護他的女兒.
女兒噗噗的落了淚.她忽然懂得:這就是父親.
我在聽了這個故事,更加崇敬父親和母親,哪怕自己做不到,心裡也想著自己的孩子,
父母,永遠是仁慈的對你笑,開心的對你說,哪怕是打,罵我們,也會受到心靈毫不留情的譴責,心上的疼遠過你身上的痛!他們都信奉著一句話:人生誠可貴,孩子價更高!
感恩教育心得體會300字
4樓:匿名使用者
學會"感恩",對於現在的孩子來說尤其重要。因為,現在的孩子都是家庭的中心,他們心中只有自己,沒有別人。要讓他們學會"感恩",其實就是讓他們學會懂得尊重他人。
當孩子們感謝他人的善行時,第一反應常常是今後自己也應該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。學會感恩,先要學會知恩,要理解父母的養育之恩,師長的教誨之恩,朋友的幫助之恩。西方的感恩節就是要教化人們學會感恩。
讓孩子學會感恩,關鍵是通過家庭、學校的教育,讓孩子學會知恩、感恩。只有這樣,才能讓孩子以平等的眼光看待每乙個生命,尊重每乙份平凡的普通的勞動,也更加尊重自己。只有知道感恩的人,他的一生才會少了許多怨天尤人的不平。
首先,感恩教育需要我們有意識地去做。如果我們只知道奉獻,而不知道把自己的勞動和付出呈現給孩子從而教育孩子,孩子也就無從感受到社會和人們對他的恩愛。近日有一則新聞說:
來自張家口的67歲的趙老先生在北京某大學東門口拉小提琴,為在內蒙古讀書的女兒籌集學費。老父親在街頭賣藝三年,他21歲的女兒競毫不知情。趙老先生這種"默默的愛"雖然珍貴,但不足取;愛要讓孩子知道,才能激發起他們的愛心,引起他們發自內心更深刻的感恩情懷。
其次,感恩教育應以活動為載體,讓青少年從活動中體驗感恩,並回歸現實生活,從點滴做起,在生活中實踐感恩。它要求教師在教育過程中,應做到"以理服人,以情感人,情理交融,感人心靈",讓學生在不知不覺中受到教育,使其知、情、意、行在情理交融中實現自我完善,最終回報生活。
感恩,在中國歷史上例子很多。民族英雄袁崇煥去世後,佘家義士「冒死葬忠魂」,子子孫孫,生生死死,守墓遺訓,口口相傳,17代人為他守墓370多年。其所感之恩是大恩,大到國家、民族的大義之上。
就是在今天,在我們身邊也不乏感恩的事例。在金訓華烈士墓地守了37年的陳健,理所當然地成了cctv2023年度「感動中國」人物。37年前,在一次與洪水搏鬥搶救國家財產時,金訓華救了陳健的命。
在金訓華犧牲後,陳健決心義務為戰友守墓,並發誓要「一輩子陪著你。」為此,他再沒離開過遜克縣,一直為烈士掃墓守靈。
學會"感恩",對於現在的孩子來說尤其重要。因為,現在的家庭獨生子女居多,他們都是家庭的中心,是家中的「小皇帝」、「小公主」。家中
四、五個大人圍著他們轉,孩子要什麼,就給什麼,真是「含在嘴裡怕化了,捧在手心怕掉了。」久而久之,孩子的心中就只有自己,沒有別人了。要讓他們學會"感恩",其實就是讓他們學會懂得尊重他人。
當孩子們感謝他人的善行時,第一反應常常是今後自己也應該這樣做,這就給孩子一種行為上的暗示,讓他們從小知道愛別人、幫助別人。
有位哲學家說過,世界上最大的悲劇或不幸,就是乙個人大言不慚地說沒有人給我任何東西。學校的德育工作應該重視感恩教育,讓讓孩子學會知恩、感恩,父母的養育之恩,老師的教育之恩,社會的關愛之恩,軍隊的保衛之恩,祖國的呵護之恩......從家庭學校開始,學會尊重他人。以平等的眼光看待每乙個生命,尊重每乙份平凡普通的勞動,也更加尊重自己。
經常懷著感恩之心,才會心地坦蕩,胸懷寬闊,自覺自願地給人以幫助,助人為樂。
讓孩子學會感恩,要培育感恩意識。每天的晨間談話是很好的集中思想教育時間。三年級的孩子還小,給他們講大道理是聽不進去的,我就利用他們喜歡聽故事這個特點,給他們聲情並茂地講《感恩父母》中的故事。
講到感動之處,我與孩子一起眼含淚花,說話聲音哽咽。慢慢地,孩子明白了父母生養他們並不容易,行為上也發生了變化:知道在父親節和母親節的時候,打個**回家,祝他們節日快樂;回家的時候,會幫助父母做一些力所能及的家務事......不過孩子畢竟是孩子,他們做這些事可能只是一時興起,或者是為了得到老師的一聲表揚,要讓感恩成為他們良好的品質,還需要老師做進一步的引導。
如背誦感恩的詩歌「感激生育你的人,因為他們使你體驗生命;感激撫養你的人,因為他們使你不斷成長。感激幫助你的人,因為他們使你度過難關。感激關懷你的人,因為他們給你溫暖。
感激鼓勵你的人,因為他們給你力量。感激教育你的人,因為他們開化你的蒙昧......」教育學生對幫助過自己的人心懷感恩之情。
這樣把感恩教育貫穿於德育工作始終,使學生常懷感恩之心,感激和懷想那些有恩於我們卻不言回報的每乙個人。正是因為他們的存在,我們才有了今天的幸福和喜悅。以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂,對有困難的人們愛心融融地伸出援助之手,而且不求回報。
對別人對環境少一分挑剔,而多一分欣賞。學生擁有了感恩之心就會更加熱愛班級、學校、家鄉、祖國、世界,就會對他人充滿了愛心。也就擁有了做一位高尚的人的思想基礎
5樓:吉光譽是洋
今天早晨,我收看了北京師範大學教授於丹主講的中小學生《感恩教育》。它令我受益匪淺,使我完美了的自己的品質,提公升了自己的修養,完美的自己的人生!
節目中主要講了四個方面:
一、如何培養孩子的孝心?
二、如何培養孩子的愛心?
三、如何讓我們的孩子自立、自強和自信?
四、如何培養孩子抵抗挫折的能力?
於丹教授的講話極富感染力,
所說的話出口成章,令人醍醐灌頂,茅塞頓開。她精練的語言和高度的概括能力,使人嘆為觀止。
於丹教授的字字句句引起了我無限的思考:孝,是一句溫馨的話語,揉搓父母疲憊的心;是一把親切的嘮叨,分擔父母的痛楚;
是一首暖暖的小曲,解釋父母的情懷。讓我們做乙個會孝的人吧!
愛心,是患難中的傾囊相助,是錯誤道路上的逆耳忠言,是痛苦時抹去淚水的一縷春風。讓我們做乙個會愛的人吧!自尊、自立、自強、抗挫是完美人生的四大必備,是走向成功的必經之路。
讓我們在面對人生的荊棘時,揚起自尊、自立、自強、抗挫的風帆,更加從容得徜徉也人生的海洋裡!
感恩,是乙個亙古不變的話題,總能引起人們的遐想,今天我對它有了更深的認識。讓我們做乙個感恩的人吧!
6樓:百度使用者
小草感恩大地,因為大地讓它茁壯成長;鮮花感恩雨露,因為雨露讓他更加芬芳;雄鷹感恩藍天,因為藍天讓它自由翱翔。而我們更需要感恩,感恩給予我們生命的父母,因為是父母為我們的生命譜寫了愛的篇章
通過這次活動,我更加感受到了父母、老師、同學們對我的深切的愛和不言回報的付出,才明白我的身邊一直充滿了愛。
當同學演講感恩父母時,我便回憶著父母對我無微不至的關愛;當演講感恩老師時,我腦海中又浮現出老師誨人不倦的畫面;當演講感恩同學時,
我彷彿又看到了他們如山泉般清澈的笑臉。每乙個瞬間都是那麼難忘,一次次震撼著我的心靈。
我要感恩生我養我的父母,父母給予了我們太多。據統計,父母把乙個孩子撫養**,至少需要三十萬元!為了它,父母終日操勞,付出了多少努力,
又有多少艱辛。那無言的愛,化作乙個更忙碌而又瘦削的背影,漸漸遠去。為了它,我更不能辜負父母的期望。拿到好成績,與其說是為自己,
不如說是為父母。因為,只有看到優異的成績,他們疲憊的臉上才會蕩漾起笑容——因為他們知道,一切辛苦和付出都是值得的。其實這就是感恩父母最好的方式。
當我聽到母親為等待兒子而中暑時,我不禁想起,我的母親何嘗不是一樣:多少個雨天,為了給我送傘,母親冒雨等我,看到我,就急忙跑過去,眼裡流露出慈祥的目光,卻不顧自己的臉上在不停的滴下水,不知是雨水還是汗水......看到此情此景,我的眼淚奪眶而出,緊緊擁抱著母親,輕聲說:「謝謝您!
」這就是感恩,最樸實無華,真摯動人的感恩,我們應懷一顆感恩的心去對待父母,對待他人,對待社會。讓感恩在心間長存。
又響起了那熟悉的旋律:「感恩的心,感謝有你。伴我一生,讓我有勇氣做我自己......」帶著萬千的感慨,乙個個感動和對未來的憧憬與希望,結束了這次活動,但感恩永不結束。
這種教育和實踐,對於構建和諧家庭、和諧校園、和諧社會都具有重要意義。通過感恩教育,
使學生明白了愛從來就是雙向的,誰都沒有只奉獻無回報的義務,也沒有只索取而不付出的權利。人人每時每刻都在享受著父母、他人、社會、祖國、大自然恩惠,
要用感恩心來融化自私心、冷漠心和自卑心,培養與人為善、與人為樂、樂於助人的品德。同時也使學生深知感恩不僅是物質上的,還包括情感上的回報,而且情感的回報是雙向的。
人處於感恩的心態時,其精神需要從中能得到一種欣慰的滿足,能真切地從感恩中得到愉快的情感體驗,這種愉悅是物質和金錢所不能替代的。
真正的「知恩」是發自內心的,是流淌在人的血液中的,是一種自然和本性的流露。只有用心去感受、品味生活中、學習中的美好,從中獲得愉快的情緒體驗,才能得到幸福感。從而精神更自由,精神生活更拓展、豐盈。
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親子共讀情況及體會或感悟 我的女兒今年三歲 多,她現在每天晚上有一個習慣就是睡覺之前要我陪著一起讀2本書。有時候我想偷懶,但是她不允許,硬是要我陪她讀完2本書才肯睡覺。我在臥室的一個地方專門開闢出來一塊地方給她讀書,還做了個簡易書架,這樣她自己的書自己就能夠著。平時我在看書的時候,她也會翻開她的書來...
家長的教育心得與體會,家長心得體會怎麼寫
我的爸爸媽媽在教育我的時候從來不打我罵我,他們總是先把我犯的錯誤分析一便,先找出自己的不足,然後來跟我談,很溫和的跟我說,所以我在也沒犯過以前的錯誤。我覺得現在的家長看見自己的孩子犯錯誤不是打就是罵,現在孩子的心理就是你越是打他罵他他越是跟你反著幹,所以,我希望所有的家長對教育自己的孩子是要心平氣和...
與父母談心心得體會,與父母談心的心得體會800字
文庫精選 內容來自使用者 熊貓文庫 家是溫馨的港灣,每個人都希望有一個溫馨的家,能夠讓自己在快樂時與人分享,在疲憊時獲得棲息,在受傷時得到安慰。但是,不是每個人都能擁有一個溫馨的家,不是每個人都能夠珍惜這份家庭的溫馨。通過這樣的一次交談活動,我真切的感受到了父母的愛,學會了珍惜家的溫馨,學會了與父母...