1樓:匿名使用者
在一個10歲小女孩的心中,有一顆嚮往著美麗世界的童心,可是這一雙小眼睛是漆黑的,他的主人正在一張樸素的寫字桌上不停地摸讀著盲文,不停地書寫著單詞和句子。她就是世界著名的文學家——海倫.凱勒。
她,一個殘疾人,心裡本是一片無邊無際的黑暗,與有聲有色的大千世界隔絕了。安娜.沙利文老師為她指明瞭一條人生的道路,迷她漆黑的人生點了盞明燈,為她重新燃起了對生命希望火焰!
天妒英才!老天,你為什麼把海倫生成一個這樣的殘疾人!?但海倫鼓起勇氣,與自己的命運作決鬥,與蒼天的不公平作至死的拼搏!
她是一個與命運搏鬥的強者!她知道自己與別人不一樣,自己的天資差,不過她從內心深深地呼喚道:“別人能做到,我照樣能做到!
”於是她下了比別人多倍的努力,終於超過發正常人!
她,具有常人沒有的勇氣,與常人沒有的決心,就是因為她擁有這些才華作了她與命運作鬥爭的精神。這股精神就像一把無堅不摧的利劍,就是因為這,海倫與命運的決鬥終於成功了!她那一顆善良的心又指使著她為和她一樣不幸的殘疾人服務,就像教誨了她50多年的沙利文老師一樣。
因此,她寫下了《假如給我三天光明》、《我的一生》、《我的天地》、《中流世界》、《不可征服的人》等書箱。他們就像一支大手,把一些人挽救了起來!
在2023年6月1日,這位偉大的作家和勇士與世長辭,她為世人做出的貢獻,令我們終生難忘。海倫,一個不屈不撓的人。雖然她已離我們去了,可是她卻永遠活在我們的心中!!
回答者:無知的乖寶寶 - 見習魔法師 二級 3-16 22:43
海倫·凱勒,美國盲聾女作家、教育家。
幼時患病,兩耳失聰,雙目失明。七歲時,安妮·沙利文擔任她的家庭教師,從此成了她的良師益友,相處達50年。在沙利文幫助之下,進入大學學習,以優異成績畢業。
在大學期間,寫了《我生命的故事》,講述她如何戰勝病殘,給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。這本書被譯成50種文字,在世界各國流傳。以後又寫了許多文字和幾部自傳性**,表明黑暗與寂靜並不存在。
後來凱勒成了卓越的社會改革家,到美國各地,到歐洲、亞洲發表演說,為盲人、聾啞人籌集資金。二戰期間,又訪問多所醫院,慰問失明士兵,她的精神受人們崇敬。2023年被授於美國公民最高榮譽–**自由勳章,次年又被推選為世界十名傑出婦女之一。
海倫、凱勒生平:
2023年6月27出生在美國亞拉巴馬州塔斯喀姆比亞。
2023年1月因患猩紅熱致盲致聾。
2023年3月安妮·沙利文成為凱勒的老師。
2023年6月考入哈佛大學拉德克利夫女子學院。
1902–1903撰寫出版《我的一生》(有的譯作《我生活的故事》)。
2023年6月以優等成績大學畢業。
1908–1913 著《我的天地》(又譯作《我生活中的世界》)、《石牆之歌》、《衝出黑暗》。
2023年遭受婚姻不幸。
2023年應邀去好萊塢主演電影。
2023年成為美國盲人**會的主要領導人。
2023年著《我的後半生》(也譯作《中流––––我以後的生活》)。
2023年旅遊英國。
1931–2023年榮獲坦普爾大學榮譽學位。訪問法國、南斯拉夫、英國。
2023年10月20日老師安妮·沙利文去世。
1942–2023年出訪歐、亞、非、澳各大洲十三國。
2023年美國上映凱勒生活和工作的記錄片《不可征服的人》。
2023年著《老師:安妮·沙利文·梅西》 榮獲哈佛大學榮譽學位
2023年聯合國發起“海倫·凱勒”世界運動。
2023年美國海外盲人**會頒佈“海倫·凱勒”獎金。
2023年榮獲**自由勳章。
2023年6月1日與世長辭。
回答者:是人就叫我老大 - 試用期 一級 3-17 18:41
海倫凱勒簡介
海倫凱勒延生在美國阿拉巴馬州的塔斯比亞城。她天生聰明伶俐,出生不到六個月,便能清楚地說出「tea」(茶)、「water」(水)等幾個單字,對週遭事物的感受性更是敏銳。
剛滿週歲那年,一天傍晚,母親趁太陽西下以前,放了一盆熱水為海倫凱勒擦洗身子。可是,當母親自浴盆把海倫凱勒抱了起來,放在膝蓋上,正想拿條大毛巾替她包裹身子的時候,海倫凱勒的目光,突然被地板上搖晃不定的樹影給吸引了過去。她好奇地看著,看得很入神,眼珠子動也不動一下,而且還忍不住伸長小手撲了過去,好像非得揪住它不可。
當時,母親雖然已經注意到海倫凱勒的眼神,但是看在母親的眼裡,樹影不過是平常又自然的現象,沒什麼好大驚小怪的。所以,她萬萬沒有想到海倫凱勒會使出這麼原勁兒往前傾,結果不小心一溜手,竟讓海倫凱勒滑倒在地,哇哇大哭個不停。母親知道女兒受了驚嚇,飛快地將海倫凱勒摟進懷裡,連哄帶騙了好一陣子,海倫凱勒才安靜了下來。
事隔不久,母親一個人靜靜回想這件事情發生的經過,她發現海倫凱勒的觀察力似乎特別靈敏。通常一個週歲大
的嬰兒,應該是懵懵懂懂的,對什麼事情都沒有企圖深入瞭解的傾向,可是海倫凱勒卻別有細膩的之思,甚至於想用自己的肢體去感受變化的奇妙。當然,跟大人比起來,海倫凱勒的表現並不成熟,如果跟其他的嬰孩相比,可就不能不算特殊了。
而為人父母的,能幸運地生下一個天賦優異的小孩,當然是得意洋洋羅!每逢親朋好友到家裡做客,不談起女兒也就罷了,一旦話題轉到海倫凱勒身上,母親心滿意足的喜悅,就會自然而然地從言談中流露了出來。
但是這份喜悅到底能持續多久呢?當父母親正興高鳥烈暢談海倫凱勒美好未來的當兒,海倫凱勒卻莫名其妙生了一場大病,這場大病不但奪走了父母心中的希望,更使海倫凱勒變成一個看不見、也聽不見的小女孩。
可憐的海倫凱勒,該如何去面對一個沒有光線,沒有聲音的世界呢?這真是一個令人頭痛的問題。通常教育一個五官健全的孩子,已經不是一件輕而易舉的事了,更何況海倫凱勒又瞎又聾!
也許,父母親他們可以猜測、也可以想像海倫凱勒的心情,但是他們絕對無法體會,就如同海倫凱勒無法體會正常人的生活一樣,他們真的無從體會。
起先,父母親採用實驗的方法,一次又一次地嘗試,雖然他們失敗過無數次,但是日子久了,也摸索出不少要領,他們除了被動地猜想海倫凱勒的比手畫腳,有時也教導海倫凱勒憑藉肢體動作,表達喜怒哀樂。
另外,海倫凱勒也學習運用觸覺去感受周遭的事事物物。就這樣一點一的累積,
四、五年以後,大凡孩子們用眼睛、耳朵能感受的,海倫凱勒都能以觸控的方式領略。只是父母親不是殘障教育的專家,所以海倫凱勒學到的肢體語言,只有父母才看得懂,至於外人可就很難說了。
向來關心女兒的父母親,也一直掛心這個問題,尤其他們想到自己終有年老體衰的一天,到時候要是海倫凱勒仍然不能跟外人溝通,那海倫凱勒往後的遭遇,將是非常悲慘的。於是,在海倫凱勒七歲那年,他們從外地請來一位受過專門訓練的蘇利文老師。
蘇利文老師跟海倫凱勒很投緣,她們認識沒有幾天就相處融洽,而且海倫凱勒還從蘇利文老師那裡學會了認字。
一天,老師在海倫凱勒的手心寫了「水」這個字,海倫凱勒不知怎麼搞的,總是沒法子記下來。老師知道海倫凱勒的困難處在哪兒,她帶著海倫凱勒走到噴水池邊,要海倫凱勒把小手放在噴水孔下,讓清涼的泉水濺溢在海倫凱勒的手上。接著,蘇利文老師又在海倫凱勒的手心,寫下「水」這個字,從此海倫凱勒就牢牢記住了,再也不會搞不清楚。
不過,蘇利文老師認為,光是懂得認字而說不出話來,仍然不方便溝通。可是,從小又聾又瞎的海倫凱勒,一來聽不見別人說話的聲音,二來看不見別人說話的嘴型,所以,儘管她不是不能說話的啞巴,卻也沒法子說話。
為了克服這個困難,蘇利文老師替海倫凱勒找了一位專家,教導她利用雙手去感受別人說話時嘴型的變化,以及鼻腔吸氣、吐氣的不同,來學習發音。當然,這是一件非常不容易的事,不過,海倫凱勒還是做到了。 盲人作家海倫凱勒,除了突破官能障礙學會說話,更奉獻自己的一生,四處為殘障人士演講,鼓勵他們肯定自己,立志做一個殘而不廢的人。
海倫凱勒這份愛心,不但給予殘障人士十足的信心,更激起各國人士正視殘障福利,紛紛設立服務機構,輔助他們健康快樂的過生活。
回答者:若水秋凌 - 見習魔法師 ** 3-18 19:46
分來,分來~~
回答者:mike199685 - 門吏 二級 3-19 18:02
2樓:百度使用者
知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的**!
努力求取知識的目的在於為社會人類貢獻一點力量。
馬克·吐溫曾經說過:“十九世紀有兩奇人,一個是拿破倫,一個就是海倫·凱勒。”最近我讀了一本關於海倫的書——《假如給我三天光明》,讀完這本書之後我的心被海倫的精神深深的震撼了!
在書中,海倫說:“知識給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應該說知識就是幸福,因為有了知識,就是摸到了有史以來人類活動的脈搏,否則就不懂人類生命的**!”。
的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫創造了這些人間奇蹟!
海倫是不幸的,但她又是幸運的,正是因為有了知識,她才如此幸運。在她19個月失去視覺和聽覺後,就與這個世界失去了溝通,失去了聯絡,這個的幼小生命不知道如何排譴與世隔絕的孤獨感,她古怪、粗暴、無禮,直至她的莎莉文老師走進了她的生活,教會她認字,才使她張開了心靈的眼睛,得以與人溝通。一接觸到了知識,孤獨的海倫意識到只有知識才能鋪就一條通向光明之路。
當海倫感悟到“水”——這個她所認識的第一個字後,便開始了對知識、對世界強烈的渴求,開始了迫不及待地認字、閱讀,像一塊海綿不斷地從生命本身汲取知識。對知識的渴求,使她在常人難以想象的單調和枯燥中竟然學會了德語、拉丁語、法語等多國語言,閱讀了多部文學和哲學名著,吸取著那些偉人和智者的思想精髓。她把學習比做攀登奇山險峰,跌倒了再爬上去,每得到一點進步,就有一份鼓舞,逐漸看到更為廣闊的世界,直到璀璨的雲端、藍天的深處、希望的頂峰!
這些知識,像一道道彩虹,點亮了海倫心中的燈,照亮了她的內心世界,也架起了海倫和這個世界溝通的橋樑!
書中,海倫用細膩的筆觸,對大自然景色的描寫,使人很難相信出自一位盲聾人之筆;她去騎馬、划船、游泳、劃雪橇,甚至獨自一人月夜泛舟,用心去領略月下荷塘的美景;她去參觀博物館,“聽”**會,甚至去“欣賞”歌劇......我相信她一定是用心來感受這個世界,用心來享受生命。她遠比我們這些正常人活得幸福、活得充實、活得有意義!是知識給了她生活的勇氣,是知識給了她接受生命挑戰的力量,使她能以驚人的毅力面對困境,終於在黑暗中找到了人生的光明。
是知識使她產生了一種的信仰:現實環境固然可怕,但人類應該抱持希望,不斷奮鬥。生命的意義何在,人生的價值何在?
人的一生是短暫的,我們似乎從未想過或不敢想象未來的世界,每日懶懶地生活,懶懶地工作,遇到困難就怨天尤人,抱怨上天不公。就這樣年復一年,日復一日,時間如流水飛逝,過去的日子不再重現,當我們回首往事,是否值得留戀?是否值得紀念?
假如,我們每一個人,都用知識點亮自己心中的燈,我相信,這個世界將是一片光明!
海倫,用她艱難卻幸福快樂的一生,詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇蹟,她的自傳,使我汗顏,也使我警醒。
在這個世界上,為什麼只有聾人才珍惜失而復得的聽覺?只有盲人才珍惜重見天日的幸福?讓我們珍惜生命中的每一天,去充實生命、去享受生活!
海倫說:“我努力求取知識的目的在於為社會人類貢獻一點力量。”
知識的力量多麼巨大,它能使一個殘疾人,變成一個有益於人類、有益於社會的人。假如,我們每一個人,都能像海倫.凱勒一樣,在有生之年把對知識的渴求,看作對人生的追求,每天都抱著這種追求,懷著友善、朝氣、渴望去生活,我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊!
海倫的一生,是生活在黑暗中卻給人類帶來光明的一生,她用行動證明了人類戰勝生命的勇氣,給世人留下了一曲永難遺忘的生命之歌!
啊!海倫,你,是多麼的勇敢和堅強啊!
海倫凱勒簡介，海倫凱勒的生平簡介
艹無情丶東少丿 海倫 凱勒 helen keller 1880年6月27日 1968年6月1日 19世紀美國盲聾女作家 教育家 慈善家 社會活動家。她以自強不息的頑強毅力，在安妮.莎莉文老師的幫助下，掌握了英 法 德等五國語言。完成了她的一系列著作，並致力於為殘疾人造福，建立慈善機構，被美國 時代週...
海倫凱勒的生平簡介，海倫凱勒簡介
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海倫凱勒的名言關於海倫凱勒的名言
林逸煙 只要朝著陽光，便不會看見陰影。海倫凱勒面對光明，陰影就在我們身後 海倫凱勒 信心是命運的主宰 海倫凱勒 有時我想,要是人們把活著的每一天都看做是生命的最後一天該有多好啊 這就可能顯出生命的價值 海倫凱勒 世界上最好和最美的東西時看不倒也摸不到的 它們只能被心靈感受到。對於凌駕於命運之上的人來...