1樓:呼樹花闞卿
雨,可以說是最常見的東西,一年四季,都在飄灑;也許乙個星期會出現好幾次;雨,可以說是最有趣的東西.每一滴的大小都不大一樣,每一滴的形狀亦不相同;雨,可以說是最充滿活力而且淘氣的東西;你聽,你看,雨點兒唱著"滴哩哩"的歌.伴隨著歡快的生命舞蹈......消失在屋簷,消失在窗邊,消失在水面。
四月天,雨不住的下。每當此時,我便停下筆,傾聽小雨兒訴說著的故事:昨天早晨嫦娥姐姐的玉兔走丟了;昨天中午孫悟空偷了雷公錘,雷神發怒了;昨天晚上小龍女生病了,汗水都變成一顆顆又圓又亮的珍珠呢......小雨點的聲音,輕輕的,綿綿的,潤潤的......
雨中,我撐起一把傘,漫步在小巷,細細地體會那其中蘊涵的意味.聽出來了嗎?那裡隱動著昭君的柔情,陸游的忠慨,李白的豪邁,舒婷的憂怨......你聽,你聞,你看,伸出雙手,接幾滴,它們是那麼的清新,就像孩子的心靈般美好.
雨點啊,它是多麼的渺小,然而,卻又是多麼神聖啊!
雨中,我追逐,我在追逐那冰涼舒適的雨滴;雨中,我沉思,我在思量世界的美好;雨中,我銘記,我在銘記雨兒的晶亮......
雨讓植物們溫暖,讓樹葉們滋潤,讓花朵們歡舞.我頓時趣味橫生,彷彿乙隻快樂活潑的小喜鵲.因為我知道,經過雨的哺育,一朵朵鮮花,一根根小草,一棵棵大樹,一條條柳枝,將會更加生機勃發,在彩虹中搖曳著奪目的舞姿.到那時,我——它們的主人,會用自己的真誠關懷它們,愛護它們,接受了雨的洗禮,它們會長得更快,為大地,為大自然增添乙份奪目的色彩.
雨中,我閉了眼,認真地聆聽小小雨兒的聲音:「沙沙沙!滴哩哩!
」這不僅是雨兒的歌聲,裡面還有雨兒的祝福:人們,請不要因為我一時影響了你們的生活秩序而討厭我,請你們相信,接納我們之後將會是一片美好的明天!祝好人一生平安......
我,雨,四月。我的童年,在雨中度過,如此美好......
2樓:伍興有須歌
你好,就是借用物來表達人物的志向的手法,高中學過好多文章都是。
托物言志的作文寫小草的，寫托物言志的作文中的「物」有哪些？
走在校園的小道上，扎堆的小嫩草吸引了我的眼球。我向前望去，小草一片一片的，幾乎遍布了校園的每個角落。我不禁想 是什麼東西支撐著她，使她變得這麼頑強？後來我讀懂了她，正是因為她心中有一股對生活充滿希望的力量在支撐著她，使她頑強的活下去，哪怕是在岩石的強烈阻擊下。看到她，我就想到了她的堅強不屈，就想到了...
托物言志的作文！急，寫托物言志的作文中的「物」有哪些？
葉子的風姿 窗前有一棵樹，樹上有一片葉子。我望著它，它也望著我。葉總是微微的搖擺著。我很好奇，問 葉，為什麼你老是擺動？我想飛。它說。葉即是葉，永遠不可能像鳥一樣飛的。看著吧。它純純的笑著，不再說話。葉從春天擺到夏天，執著熱烈。我感到詫異 為什麼？一季的時間你已長大，應該明白了 可能吧，它望著天際，...
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葉子的風姿 窗前有一棵樹，樹上有一片葉子。我望著它，它也望著我。葉總是微微的搖擺著。我很好奇，問 葉，為什麼你老是擺動？我想飛。它說。葉即是葉，永遠不可能像鳥一樣飛的。看著吧。它純純的笑著，不再說話。葉從春天擺到夏天，執著熱烈。我感到詫異 為什麼？一季的時間你已長大，應該明白了 可能吧，它望著天際，...