1樓：
六年級生字 :200個
具體如下：
廈、伐、綜、硯、錘、焚、協、簷、匯、澤、宣、鈕、徐、瞻、幟、袖、挪、謀、輩、脈、漓、瀾、瑕、翡、巒、障、筏、綿、凌、釀、剝、妥、帖、藉、償、饞、媒、誕、埃、渺、礦、賜、慷、慨、濫、睹、礴、丸、岷、諮、詢、瀏、碟、暉、迪、譽、篇、版、皺、歧、謹、巢、梢、暇、茸、甸、屑、擲、俗、瑞、兆、諺、枕、饅、櫃、鏽、摩、爹、襖、筒、揪、粥、吉、炕、敘、膚、籤、縮、脾、冊、熄、唉、欠、諒、俱、矣、曰、盂、滄、湯、閥、娛、僻、怖、憲、胖、刑、押、舅、絞、徹、遷、鴻、旺、標、炊、葬、權、濺、嘹、魅、萍、敏、濱、拆、申、撓、控、嘲、毅、扛、繪、槳、岔、竣、藐、蔡、羹、煎、諸、妒、督、寨、擂、吶、丞、璧、臣、諾、廉、頗、御、侮、辱、袍、荊、祭、乃、涕、洛、碗、伶、俐、徘、徊、裸、兜、蜷、焰、烘、哎、梗、填、櫥、爍、魂、擱、帳、怨、掀、寡、揍、魁、黴、勺、熬、鼎、鑄、銘、湛、昌、溶、構、寓、矛、盾、譽、吾、履、遂
下面告訴幾個低年級孩子記憶生字的方法：
簡筆畫識字
象形漢字的乙個特點就是描摹實物，有些字就是一幅畫，加「山」字、「眉」字等都可以以簡筆畫的方式識記。
實物識字法
實物識記就是讓孩子直接看到實物進行認字，使孩子了解字義，從而記住生字。如為了讓孩子記住「鈴鐺」這兩個字，父母可拿出乙個小銅鈴鐺，讓它叮叮當外地響，再把「鈴鐺」兩個字寫在紙上，從而讓孩子記住這兩個字和金屬有關，進而記住這兩個。
表演識字法
字義做動作，也有利於孩子識字。如學習「看」字，讓孩子把手放在眼睛(目)上方，表示可以看到很遠的**；學習「跑」字，可讓孩子扮演一下跑的舉措，孩子就會明白跑是用腳的，所以是「足」字旁，這樣不但讓孩子記清了字形，而且弄懂了字義，孩子學得很積極。
猜謎語記憶法
字的形或義，可以編一些謎語來幫助記憶。如「三日」（晶），「三口」（品）「長女的妹妹」（姿）等等。
故事記憶法
可以根據某些字的特殊形義編乙個小故事來記憶。
如「裹」字，可編故事為：有個小孩，摘了不少野果子，回家時不好拿。他靈機一動，脫下身上的衣服，把野果子包起來，高高興興地提著回家了。這就是「果」之所以在「衣」中的緣故。
拆字記憶法
可以把乙個較繁的字拆成幾個單獨的字來記憶。如「贏」字成「亡」「口」「月」「貝」「凡」，「腐」字可拆為「廣」「付」「肉」等。這類字有：路、明、冀。
對比記憶法
這是根據字的間架結構相近或字音相同、相近來歸類、對比而記憶的一種方法。例如「跑」「抱」「袍」「炮」這四個字，字形、字音相近，容易混淆，若歸類、比較後，可編成順口溜加以區分。如「有足就是跑，有手就是抱，有衣就是袍，有火就是炮」。
編兒歌識記
兒歌、順口溜朗朗上口，易記難忘。如識記「青、清、睛、晴、請、情」這幾個字時，可以用這首兒歌協助孩子記憶：「山青青，水清清，要看山水用眼睛，太陽一笑天氣晴，說話嘴邊常帶請，你我都有好意境。
」熟字帶生字法
有些生字可應用學過的字加一部分或去一部分得到，協助孩子記憶。如「每」字加「木」是「梅」，「今」字加「、」是「令」字，「竟」去一橫是「競」字等。
偏旁歸類識字
這種方法可以協助孩子找到識字規律，運用規律識字。孩子學過區域性合體字後，基本了解了常用偏旁所代表的含義。如「木」字旁，大多是與樹木有關的字松、柏、樺、林等；「扌」多與手有關的字提、抬、打等，「犭」代表與動物有關的字貓、狗、豬、狐狸、狼等。
這樣的形聲字還有很多，知道了偏旁的意義，看看聲旁就大約知道這些字的讀音和含義，這樣孩子有了認字的積極性，有些字即使沒學過也能大約了解字義和讀音。
2樓：匿名使用者
這是2023年六年級上冊語文書的生字表，剛從語文書上拍照下來的。絕對正確
3樓：天線寶寶
1、邀【拼音】yāo
【釋義】約請：邀請。邀
集。應邀。 取得，希求：邀賞。邀準。邀寵。邀功請賞。 阻留：邀擊（攔擊）。邀截。
2、俯【拼音】fǔ
【釋義】向下，低頭，與「仰」相對：俯身。俯視。
俯瞰。俯首。俯臨。
俯拾即是。俯仰。 潛伏，臥伏：
季秋之月「蟄蟲鹹俯在內」。 舊時公文及書信對上級或尊長的敬辭：俯允。
俯念。俯恤（請求對方體恤）。俯察。
俯順。3、瀑【拼音】pù /bào
【釋義】〔瀑布〕水從高山陡直地流下來，遠看好像掛著的白布。簡稱「瀑」，如「飛瀑流泉」。 〔瀑河〕水名，在中國河北省。亦作「鮑河」。 暴雨。
4、軀【拼音】qū
【釋義】身體：軀幹。軀體。軀殼。身軀。為國捐軀。
5、津【拼音】jīn
【釋義】渡水的地方：津渡。關津。
津要。問津。 口液，唾液：
津液。津津有味。 汗：
遍體生津。 滋潤，補：津潤。
津貼。 中國天津市的簡稱。
6、蘊 （蘊）
【拼音】yùn
【釋義】積聚，蓄藏，包含：蘊蓄。蘊藏。
蘊結（鬱結）。蘊蘊（多指暑氣鬱積）。蘊含。
蘊涵（a.包含，蘊含；b.判斷中前後兩個命題間存在的條件關係，表現形式是「如果……則……」）。
蘊藉（ji?）（a.寬和有涵容，如「然少蘊蘊，不修威儀，亦以此見輕」，亦作「溫藉」、「醞藉」；b.
含蓄有餘，含而不露，如「風流蘊蘊」）。
7、俠 （俠）
【拼音】xiá
【釋義】仗著自己的力量幫助被欺侮者的人或行為：俠客。武俠。遊俠。俠骨。俠肝義膽。
8、謐 （謐）
【拼音】mì
【釋義】安寧，平靜：謐謐（清靜無聲）。安謐。靜謐。寂謐。
9、巷【拼音】xiàng
【釋義】胡同，里弄：小巷。陋巷。窮巷。巷陌（街道）。巷戰（在城市街巷裡進行的戰鬥）。窮街陋巷。
10、吻
【拼音】wěn
【釋義】嘴唇：吻合（意見、看法完全相同）。 用嘴唇接觸表喜愛、親熱：接吻。吻別。 動物的嘴。
六年級上冊語文書生字表
4樓：回答問題專業
1、 邀 俯 瀑 峭 軀 津 蘊 俠
3、 謐 巷 俏 逗 龐 烘 烤 韻 勤 勉 吻1、 施 撓 庸 艱 毅 鏟 劣 惹 譏 漿 岔2、 摯 寢 頻 朦 朧 悽 斑 篇
9、擱 填 怨 掀 唉 裹 魁 梧 淋 撕 黴 慮11、悠 儀 歉 溜 嘿 割
13、晶 瑩 藹 資 礦 賜 竭 濫 脅 睹15、嗡 鹿 駿 鷹 潺 脂 嬰 眷
17、扭 胯 廚 套 蝟 畜 竄
18、挽 囫 圇 棗 搞 恍 霜 詳 逝 章 咳 嗽21塑 寇 蕉 筒 躁 革 遭 泣 浴 搏 碑26、茵 蠟 陌 盲 鍵 粼 霎 錄
共120個!
5樓：
六年級生字 :200個
具體如下：
廈、伐、綜、硯、錘、焚、協、簷、匯、澤、宣、鈕、徐、瞻、幟、袖、挪、謀、輩、脈、漓、瀾、瑕、翡、巒、障、筏、綿、凌、釀、剝、妥、帖、藉、償、饞、媒、誕、埃、渺、礦、賜、慷、慨、濫、睹、礴、丸、岷、諮、詢、瀏、碟、暉、迪、譽、篇、版、皺、歧、謹、巢、梢、暇、茸、甸、屑、擲、俗、瑞、兆、諺、枕、饅、櫃、鏽、摩、爹、襖、筒、揪、粥、吉、炕、敘、膚、籤、縮、脾、冊、熄、唉、欠、諒、俱、矣、曰、盂、滄、湯、閥、娛、僻、怖、憲、胖、刑、押、舅、絞、徹、遷、鴻、旺、標、炊、葬、權、濺、嘹、魅、萍、敏、濱、拆、申、撓、控、嘲、毅、扛、繪、槳、岔、竣、藐、蔡、羹、煎、諸、妒、督、寨、擂、吶、丞、璧、臣、諾、廉、頗、御、侮、辱、袍、荊、祭、乃、涕、洛、碗、伶、俐、徘、徊、裸、兜、蜷、焰、烘、哎、梗、填、櫥、爍、魂、擱、帳、怨、掀、寡、揍、魁、黴、勺、熬、鼎、鑄、銘、湛、昌、溶、構、寓、矛、盾、譽、吾、履、遂
下面告訴幾個低年級孩子記憶生字的方法：
簡筆畫識字
象形漢字的乙個特點就是描摹實物，有些字就是一幅畫，加「山」字、「眉」字等都可以以簡筆畫的方式識記。
實物識字法
實物識記就是讓孩子直接看到實物進行認字，使孩子了解字義，從而記住生字。如為了讓孩子記住「鈴鐺」這兩個字，父母可拿出乙個小銅鈴鐺，讓它叮叮當外地響，再把「鈴鐺」兩個字寫在紙上，從而讓孩子記住這兩個字和金屬有關，進而記住這兩個。
表演識字法
字義做動作，也有利於孩子識字。如學習「看」字，讓孩子把手放在眼睛(目)上方，表示可以看到很遠的**；學習「跑」字，可讓孩子扮演一下跑的舉措，孩子就會明白跑是用腳的，所以是「足」字旁，這樣不但讓孩子記清了字形，而且弄懂了字義，孩子學得很積極。
猜謎語記憶法
字的形或義，可以編一些謎語來幫助記憶。如「三日」（晶），「三口」（品）「長女的妹妹」（姿）等等。
故事記憶法
可以根據某些字的特殊形義編乙個小故事來記憶。
如「裹」字，可編故事為：有個小孩，摘了不少野果子，回家時不好拿。他靈機一動，脫下身上的衣服，把野果子包起來，高高興興地提著回家了。這就是「果」之所以在「衣」中的緣故。
拆字記憶法
可以把乙個較繁的字拆成幾個單獨的字來記憶。如「贏」字成「亡」「口」「月」「貝」「凡」，「腐」字可拆為「廣」「付」「肉」等。這類字有：路、明、冀。
對比記憶法
這是根據字的間架結構相近或字音相同、相近來歸類、對比而記憶的一種方法。例如「跑」「抱」「袍」「炮」這四個字，字形、字音相近，容易混淆，若歸類、比較後，可編成順口溜加以區分。如「有足就是跑，有手就是抱，有衣就是袍，有火就是炮」。
編兒歌識記
兒歌、順口溜朗朗上口，易記難忘。如識記「青、清、睛、晴、請、情」這幾個字時，可以用這首兒歌協助孩子記憶：「山青青，水清清，要看山水用眼睛，太陽一笑天氣晴，說話嘴邊常帶請，你我都有好意境。
」熟字帶生字法
有些生字可應用學過的字加一部分或去一部分得到，協助孩子記憶。如「每」字加「木」是「梅」，「今」字加「、」是「令」字，「竟」去一橫是「競」字等。
偏旁歸類識字
這種方法可以協助孩子找到識字規律，運用規律識字。孩子學過區域性合體字後，基本了解了常用偏旁所代表的含義。如「木」字旁，大多是與樹木有關的字松、柏、樺、林等；「扌」多與手有關的字提、抬、打等，「犭」代表與動物有關的字貓、狗、豬、狐狸、狼等。
這樣的形聲字還有很多，知道了偏旁的意義，看看聲旁就大約知道這些字的讀音和含義，這樣孩子有了認字的積極性，有些字即使沒學過也能大約了解字義和讀音。
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人教版小學語文六年級上冊課文目錄 1 山中訪友 2 山雨 3 草蟲的村落 4 索溪峪的 野 5 詹天佑 6 懷念母親 7 彩色的翅膀 8 中華少年 9 窮人 10 別餓壞了那匹馬 11 唯一的聽眾 12 用心靈去傾聽 13 只有乙個地球 14 大瀑布的葬禮 15 這片土地是神聖的 16 青山不老 1...
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學會愛別人也是一種幸福 大千世界，芸芸眾生，有人歡笑，有人悲慨，有人得意，有人落寞，有人滿腹牢騷，有人怡然自得，有人狂躁不安，有人淡然自若 從呱呱墜地到壽終正寢，我們各自經營著自己的人生，擁抱著自己的愛。沒有愛可以重來，即使有重來，也不會是曾經的那份愛。我不相信愛情，但我相信這真愛的存在，只是離現實...
六年級上冊語文生字表人教版，有沒有六年級上冊人教版語文生字表？
1.邀俯瀑峭軀 津蘊俠3.謐巷俏逗 龐烘烤韻 勤勉吻5.施撓庸艱 毅鏟劣惹 譏漿岔6 摯寢頻朦 朧悽斑篇 9.擱填怨 掀唉裹魁 梧淋撕黴 慮11悠儀 歉溜嘿割 13晶瑩藹 資礦賜竭 濫脅睹15.嗡鹿駿 鷹潺脂嬰 眷17.扭胯廚 套蝟畜竄 18.挽囫圇 棗搞恍霜 詳逝章咳 嗽21.塑餅譜 抑挫歇吉 營...