1樓：繁星※似水
今天,我讀了《軍神》著篇課文,深深的被***將軍那鋼鐵般的意志感動了.
《軍神》這篇課文主要寫***在重慶**受傷的眼睛時，拒絕使用麻藥，表現了***鋼鐵的意志，表現了作者對***將軍敬佩和讚揚的感情。
當我讀到「病人一聲不吭，他的雙手緊緊捉住身下的白墊單，手背青根暴起，汗如雨下。他越來越使勁，嶄新的白墊單居然被抓破了」時，想到***將軍當時要忍受多大的痛苦，我與***將軍相比簡直有天淵之別。有一次，水煮開了，媽媽叫我把水入進暖水壺時，不小心水濺到了我手上，我痛得把水壺扔出一邊，哭著叫媽媽幫我塗藥。
***將軍動手術不用麻藥，而且不吭一聲，而我被水燙一下就哭哭啼啼。讀了這篇課文，我才明白我是多麼的渺小呀！
2樓：麻辣可樂
做為中國人，剛入校門，先學：人口手，上中下，……魯迅、錢學森、袁隆平都是這樣過來的！我有一次看了韓美林寫的《五個包子皮》這篇主章，使我至今難忘，對我潛意識的影響也是很大的！
文章說，文革期間，他被紅衛兵從甲地押到乙地，途中經過乙個村莊，連續行走，飢餓可想而知，找到乙個包子鋪，紅衛兵準備吃飯，先將韓美林拷在自行車後座上，紅衛兵去美餐了，此時的韓美林已經餓得不成樣子了，這時，見旁邊一婦女帶孩子在吃包子，孩子挑食，只吃餡，不吃包子皮，婦女將包子皮扔到地上，包子皮上馬上就飛來了許多蒼蠅……此時的韓美林已經顧不上地上的泥土、蒼蠅、冷眼……本能性伸手抓起包子皮塞到嘴裡……多年後，能夠激發他無休止工作熱情的正是那五個包子皮……當然，還有像我這樣的無數讀者！
讀書的收穫，讓每個讀書人說，都有各自的「切入點」！就比如讀紅樓，仁者見仁，智者見智！就連舉世公認的學者---陳寅恪，他認為《兒女英雄傳》在某些方面比《紅樓夢》好！
但，讀書！是不用懷疑的！正如培根所說：
數學使人周密！邏輯使人善辨！歷史使人明智！
詩歌使人靈秀……讀書，使自我的事，是「我」與作者溝通……我以為，能夠靜下來，讀完一本書，是乙個成熟的開始！
讀書！收穫的是全方位、多角度的！就像蹬一座山，爬到山頂時，回想一路上的經歷，身體上的疼痛，但收穫是滿滿的、心裡是甜甜的……
關於讀書作文300字
3樓：聖文介幻露
前兩天,我看了《愛的教育》這本書,書中乙個個愛的小故事深深吸引了我,使我受益匪淺.
《愛的教育》這本書是義大利作家亞公尺契斯以四年級學生安利柯的眼光通過日記的形式完成的一部愛的作品,書中介紹了無數種愛,有父母之愛、同學之愛、師生之愛等等.雖然每一種愛都不是驚天動地的,但卻是感人肺腑的.整部**以乙個小學生的眼光審視著身邊的美與醜,惡與善,完全在用愛去感受生活中的點點滴滴.
《愛的教育》這本書告訴我們:想要成為乙個有勇氣、充滿活力、正直的人,首先得對世間、對事物充滿愛,真心誠意為他人著想.俗話說的好,愛是一種無限的力量.
它可以驅使你的動力,讓你成為對世間有用的人.
在我們身邊,也發生過許許多多的小故事,這些微不足道的故事在不段喚醒人們,在不斷教育人們,在不斷感動人們.就拿5.12四川汶川大**來說吧!
那些奮勇抗戰的官兵們救了多少條無辜而寶貴的生命!每當官兵們發現地里有受難的同胞是,它們就會不斷地鼓勵受難的同胞,用愛的力量讓受難的同胞們堅持,從而獲救.這種愛就像一跟隱線,拉扯著同胞,鼓舞著同胞,感動著同胞,挽救著同胞.
後來,這種愛也成了千百萬人學習的榜樣.
在日常生活中,也有些人因為過分地愛導致了極為悲慘的後果.如太多的膩愛,不正義的愛……所以我們在學習愛的同時,還要注意分別善與惡,做乙個正直的人,《愛的教育》這本書中的羅伯蒂就是乙個捨己為人的好學生,他為了救即將被車撞的一年級的小學生,腳不幸被三輪車車胎壓到,可當他醒來時的第一句話就是問那乙個一年級的小學生的情況.瞧,多麼可貴的愛啊!
同學們,讓我們一起學習《愛的教育》這本書中的所有主人公,充當乙個充滿愛心的小使者,為社會做出無私的貢獻.
4樓：手機使用者
我愛讀書
劉向曾經說過：「書猶藥也，善讀之可以醫愚。」我很贊同這種說法，每次讀起書來，我就忘了時間。因為讀書，我上次還被關在了書店裡了呢！
那天，天氣晴朗，我哼著小曲來到了書店，隨手拿起一本「水滸傳」就看了起來。我深深地被書中的內容吸引住了，還能將一百單八將的名字背得滾瓜爛熟。由於看得太入迷，當書店的叔叔喊：
「還有人嗎，要關門了」時，我竟然沒有聽見。看著看著，屋裡的光線突然暗了許多。我猛地抬起頭，見大門被鎖上，連忙對還沒走遠的叔叔喊道：
「不要走，還有我呢！」叔叔聽見了，立刻大步朝我走來，開啟門，對我說：「怎麼看得這麼入迷呀，幸好我沒走遠，下次要注意，否則就要在書店裡過夜了。
」「哦，我知道了，我下次會注意的！」說完，我便蹦蹦跳跳的回家去了
啊!書,讓我開闊了視野;書,讓我增添了樂趣;書,讓我分享了快樂。讓我們都與書交朋友,讓我們一起走進書的海洋裡,去享受在書中的快樂!
5樓：匿名使用者
古人云：「書為師，多拜多得識！」魯迅先生也曾說過：
「讀書，就是要把書當做朋友一樣，去讀懂這位『朋友』內心最深處的世界。」從古至今人們都把書當成「精神食糧」。而我如今也可謂是「拜書為師，結書為友，讀書為糧」了！
我讀書很雜，只要是書我都會拿來翻翻，雖然讀書廣泛，但我也有自己最喜歡的書，如名著，我最愛《水滸》、三國》；**，我喜歡《福爾摩斯》；漫畫，我愛看《名偵探柯南》；史書，我覺得《史記》最好；詩歌，我覺得《九日詩選》為佳。 我讀書的時候，總是會被書中的內容吸引，浮想聯翩。讀《水滸》時，腦海裡呈現出了梁山的雄偉險峻，水泊的煙波浩淼，水面上有無邊無際的蘆葦，山上有朱牆青瓦的大房子。
我似乎目睹何濤，黃安率領官軍在水泊中走投無路、狼狽逃竄的情景。讀《三國》時，似乎看見常山趙子龍在當陽長板坡，勇不可擋，威震三軍，三進三出，救阿斗，殺敵將。又見張冀德，好漢橋邊一聲吼，喝退曹軍百萬師。
這種用文字描繪出來的氣勢，讓我更愛讀書。 每當我拿起一本書就忘記了時間在走。有一次，我去西北書城看書，媽媽讓我回來時順路買點麵條，我一踏進書城就把這事拋到九霄雲外了。
一直到六點鐘進了家門，媽媽見我兩手空空，就知道我的**病又犯了，狠狠地把我批評了一頓，可我就是百批不改，氣得媽媽拿我沒辦法。誰叫我一心向書」呢。 好書是良師益友，是點燃知識火把的那盒火柴，是指引你走出「文盲」的啟明星，是智慧型源泉中的智慧型之水。
我們要愛讀書，讀好書。
不是我寫的
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讀書使我快樂 沒有去過長城,但能感觸於 讀書 燈，燈光依舊亮著，不能熄滅。幾隻小蟲圍繞著燈光。對於那些小蟲來說，一切發出耀眼光芒的東西都是它們的理想樂園，也是它們的神明。簡單的崇拜，以致奮不顧身。如果可以我倒很想做乙隻小小的飛蟲，每個夜間飛向最吸引我的某個光源。在那裡玩樂，在 祈禱，在那裡奔向另乙個...
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在我的人生道路上，書是我不可缺少的乙個親密夥伴。有時候，書是一盞錚亮的燈，照亮我心中的黑暗，讓我明白了世間的善惡美醜 有時候，書是一對潔白的翅膀，帶我飛到雲海深處，一覽山河的壯麗美景 有時候，書是一葉堅固的小舟，帶我駛向成功的彼岸，任憑風吹浪打也不回頭。小時候，我常看見媽媽在閒暇之餘手不離書，讓我充...
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前兩天,我看了 愛的教育 這本書,書中乙個個愛的小故事深深吸引了我,使我受益匪淺.愛的教育 這本書是義大利作家亞公尺契斯以四年級學生安利柯的眼光通過日記的形式完成的一部愛的作品,書中介紹了無數種愛,有父母之愛 同學之愛 師生之愛等等.雖然每一種愛都不是驚天動地的,但卻是感人肺腑的.整部 以乙個小學生...