1樓：手機使用者
u回成都會如何如何 然後和合夥人還很年輕忽然
熱nvgh
2樓：手機使用者
自己寫吧，下下樓的還不錯
昆蟲記摘抄加賞析，各100字，三篇
3樓：愛做作業的學生
昆蟲記摘抄加賞析1
摘抄：最後，這個龐大的大家庭消失了。這些小蛛紛紛被飄浮的絲帶到各個地方。
原來揹著一群孩子的榮耀的母蛛變成了孤老。一下子失去那麼多孩子，它看來似乎並不悲痛。它更加精神煥發地到處覓食，因為這時候它背上再也沒有厚厚的負擔了，輕鬆了不少，反而顯得年輕了。
不久以後它就要做祖母，以後還要做曾祖母，因為乙隻狼蛛可以活上好幾年呢。
賞析：這段話描寫了狼蛛這種昆蟲的生活狀態，讓我們看到了狼蛛的繁衍過程，十分有趣的是，狼蛛似乎和人類不太一樣，它們對於分離問題並不像人類一樣脫離帶水，為了生存和發展，小狼蛛在可以自由生活的時候就獨自覓食去了，各自生存。在昆蟲的世界裡，這些行為是我們難以理解的，但反過來想一想，又充滿了自然法則，畢竟它們不像人類有很強大的自我保護意識和能力，這也是為了生存和自我保護為需求。
昆蟲記摘抄加賞析2
但那個可憐的蝗蟲移動到螳螂剛好可以碰到它的時候，螳螂就毫不客氣，一點兒也不留情地立刻動用它的**,用它那有力的「掌」重重地擊打那個可憐蟲，再用那兩條鋸子用力的把它壓緊。於是，那個小俘虜無論怎樣頑強抵抗,也無濟於事了。接下來,這個殘暴的惡魔鬼勝利者便開始咀嚼它的戰利品了。
它肯定是會感到十分得意的，就這樣，像秋風掃落葉一樣地對待敵人，是螳螂永不改變的信條。
賞析：在作者樸素的筆下,一部嚴肅的學術著作如優美的散文,讀者們不僅能從中獲得知識和思想,閱讀本身就是一次獨特的審美過程.在這個片段中,作者著重於對螳螂的,生動形象的為讀者展現了微小的中的一幕,不僅體現了螳螂的英勇兇猛,表達了作者對螳螂的讚美和對生命的熱愛,還巧妙地借用昆蟲折**人類的一些特性.
昆蟲記摘抄加賞析3
它們身體鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋,或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋,但有些,鞘翅黃色、紅色或棕色,沒有斑點,這些鮮豔的顏色具有警戒的做用,可以嚇退天敵。
賞析：這段話是《昆蟲記》中描寫蟲子的一段話,通過比喻,列舉等修辭手法,生動形象的將昆蟲的樣子展現在讀者眼前,將它們「可以嚇退天敵」的原因淋漓盡致得表現了出來,起到點明主旨的作用。
擴充套件資料
《昆蟲記》（souvenirs entomologiques）又稱《昆蟲世界》《昆蟲物語》《昆蟲學札記》或《昆蟲的故事》，是法國昆蟲學家、文學家讓-亨利·卡西公尺爾·法布林創作的長篇生物學著作，共十卷。2023年第一卷首次出版，2023年全書首次出版。
該作品是一部概括昆蟲的種類、特徵、習性和婚習的昆蟲生物學著作，記錄了昆蟲真實的生活，表述的是昆蟲為生存而鬥爭時表現出的靈性，還記載著法布林痴迷昆蟲研究的動因、生平抱負、知識背景、生活狀況等等內容。作者將昆蟲的多彩生活與自己的人生感悟融為一體，用人性去看待昆蟲，字裡行間都透露出作者對生命的尊敬與熱愛。
4樓：北地小小人
1、螳螂是一種美麗的昆蟲，它像一位身材修長的少女。在烈日的草叢中它儀態端莊，嚴肅半立前爪像人的手臂一樣伸向天空，活脫脫一副很誠心誠意的禱告姿勢。——法布林《昆蟲記》
賞析：螳螂在我們的心目中是一種可怕的昆蟲，因為它會咬人，但法布林作為一名昆蟲學家，卻把它寫得像少女一般美妙，這就是文字的力量和奇妙之處，而我個人認為這樣的文字可以讓更多的人喜歡上這類科普讀物，對於普及昆蟲學知識有巨大的幫助。而說到科普讀物，大多數都是生硬難懂的，不能引起讀者的興趣，這就是名著與普通作品的差別。
2、所有的動物，包括人，都天生具備一些智慧型，一些與生俱來而非後天獲得的靈感。——法布林《昆蟲記》
感悟：經過歷史的演變和進化，人類的智慧型高於地球上的一切動物，成為了這個星球上的霸主，用人類的智慧型建立了高高在上的地位。但其實，其他動物也是具有智慧型的，例如昆蟲，它們也有靈性，懂得生存的道理，例如遇到危險的時候也知道反擊和逃跑。
3、我們的生存是以它們的死亡為基礎的。世界本來就是處在乙個永無窮盡的迴圈著的狀態。由此看來，「方生方死，方死方生」的確是乙個值得細細品味的哲學問題。——法布林《昆蟲記》
感悟：這段話道出了萬物的真理與客觀存在的事實，例如，如果說萬物有靈的話，那麼人類這種靈長類動物為了生存，就必須吃掉動物、植物，因為我們是雜食動物，並不能用殘暴來形容，這是自然之理。在昆蟲的世界裡，也是這樣的，弱肉強食是客觀存在的道理，也是自然現象，反而就是這種競爭讓動物在進化。
5樓：我是乙個麻瓜啊
1、它的胸下有一片胸翼，在陽光下閃閃發光，像佩帶在乙個威武的大將軍胸前的一塊閃著銀光的胸甲。
賞析：運用比喻的修辭手法，生動形象地描繪了水甲蟲的胸翼。
2、在水面上，我們可以看到一堆閃著亮光的「蚌蛛」在打著轉，歡快地扭動著，不對，那不是「蚌蛛」，其實那是豉蟲們在開舞會呢！
賞析：運用擬人的修辭手法，表現出豉蟲在水塘裡的熱鬧場面。
3、離這兒不遠的地方，有一隊池鰩正在向這邊遊來，它們那傍擊式的泳姿，就像裁縫手中的縫針那樣迅速而有力。
賞析：把池鰩的泳姿比作裁縫的縫針，凸顯其迅速有力和熟練。
4、那池水淺淺的，溫溫的，水中露出的土丘就好像是乙個個小小的島嶼。
賞析：溫馨的疊詞，表現作者對池塘的喜愛，比喻句表現作者豐富的想象力和對大自然的熱愛。
5、有時候它也會利用極小的貝殼七拼八湊地拼成乙個小鞘，就好像一件小小的百納衣；有時候，它也用公尺粒堆積起來。布置成乙個象牙塔似的窩，這算是它最華麗的住宅了。
賞析：生動形象的比喻和擬人表現出石蠶的藝術才能，讓人會心一笑。
6、野蠻的水甲蟲還在繼續**地撕扯著小鞘，直到知道早已失去了想要的食物，受了石蠶的騙，這才顯出懊惱沮喪的神情，無限留戀又無可奈何地把空鞘丟下，去別處覓食了。
賞析：運用擬人的修辭手法生動形象地描寫了水甲蟲和石蠶的鬥爭，「無限留戀又無可奈何」，栩栩如生，躍然紙上。
7、它們身體鼓鼓的,像半粒豌豆,鞘翅光滑或有絨毛,通常黑色的鞘翅上有紅色或黃色的斑紋，或紅色、黃色的鞘翅上有黑色的斑紋，但有些瓢蟲，鞘翅黃色、紅色或棕色，沒有斑點，這些鮮豔的顏色具有警戒的做用，可以嚇退天敵。
賞析：簡單的一句話，字裡行間表現出作者對自然濃厚的興趣與熱愛。
8、我們人類有潛水艇，石蠶也有這樣乙個小小的潛水艇。
賞析：運用模擬的手法說明石蠶的鞘的完美。
9、四年黑暗的苦工，一月日光中的享樂，這就是蟬的生活，我們不應厭惡它歌聲中的煩吵浮誇。
賞析：作者運用對比的修辭手法，然後把四年和一日作對比，來突出蟬生命的不易，進一步表現出對蟬的喜愛，對美麗一生無悔一生的嘆服。
10、但那個可憐的蝗蟲移動到螳螂剛好可以碰到它的時候，螳螂就毫不客氣，一點兒也不留情地立刻動用它的**，用它那有力的「掌」重重地擊打那個可憐蟲，再用那兩條鋸子用力的把它壓緊。於是，那個小俘虜無論怎樣頑強抵抗，也無濟於事了。
接下來，這個殘暴的惡魔鬼勝利者便開始咀嚼它的戰利品了。它肯定是會感到十分得意的。就這樣，像秋風掃落葉一樣地對待敵人，是螳螂永不改變的信條。
賞析：在作者樸素的筆下，一部嚴肅的學術著作如優美的散文，讀者們不僅能從中獲得知識和思想，閱讀本身就是一次獨特的審美過程。
在這個片段中，作者著重於對螳螂的動作描寫，生動形象的為讀者展現了微小的昆蟲世界中的一幕，不僅體現了螳螂的英勇兇猛，表達了作者對螳螂的讚美和對生命的熱愛，還巧妙地借用昆蟲折**人類的一些特性。
11、那種鈸的聲音能高到足以歌頌它的快樂,如此難得,而又如此短暫。
賞析：以這樣一句話來結尾,可以讓人感慨非常,因為蟬是聒噪的,但同樣也是勇敢的。
12、螳螂是一種美麗的昆蟲，它像一位身材修長的少女。在烈日的草叢中它儀態端莊，嚴肅半立前爪像人的手臂一樣伸向天空，活脫脫一副很誠心誠意的禱告姿勢。
賞析：運用擬人的修持手法，形象的描繪了螳螂的前爪。
13、人不能在生命的旅程中一遇到攔路的荊棘，就把生命當成笨重礙事、一文不值的東西扔掉。
賞析：用簡短的這樣一句話，就告訴了我們乙個重要的道理。
昆蟲記摘抄和賞析各100字 80
6樓：向日葵の私語
談故事第人
故事上說：整夏天蟬做點事情只終日唱歌而螞蟻則忙於儲藏食物冬天來了蟬飢餓所驅只有跑鄰居裡借些糧食結遭了難堪待
遇 驕傲螞蟻問道：夏天收集點兒食物呢蟬回答道：夏天我歌唱太忙了《昆蟲記》僅部研究昆蟲科學巨著同時也部謳歌生命巨集偉詩篇法布林也由此獲得了科學詩人、昆蟲荷馬、昆蟲世界維吉爾等桂冠 人類並孤立存地球上所有生命、包括蜘蛛黃蜂蠍子象鼻蟲內都同緊密聯絡系統之昆蟲也地球生物鏈上缺少環昆蟲生命也應當得尊重《昆蟲記》確奇蹟由人類傑出代表法布林與自界眾多平凡子民――昆蟲共同譜寫部生命樂章部永遠解讀盡書樣奇蹟人類即邁進新世紀大門、地球即迎來生態學時代緊要關頭也許會我們提供更珍貴啟示
昆蟲記摘抄100字的欣賞300字
《昆蟲記》摘抄賞析各300字
7樓：老而
螳螂 但那個可憐的蝗蟲移動到螳螂剛好可以碰到它的時候，螳螂就毫不客氣，一點兒也不留情地立刻動用它的**，用它那有力的「掌」重重地擊打那個可憐蟲，再用那兩條鋸子用力的把它壓緊。於是，那個小俘虜無論怎樣頑強抵抗，也無濟於事了。接下來，這個殘暴的惡魔鬼勝利者便開始咀嚼它的戰利品了。
它肯定是會感到十分得意的。就這樣，像秋風掃落葉一樣地對待敵人，是螳螂永不改變的信條。
[賞析]
在作者樸素的筆下，一部嚴肅的學術著作如優美的散文，讀者們不僅能從中獲得知識和思想，閱讀本身就是一次獨特的審美過程。 在這個片段中，作者著重於對螳螂的動作描寫，生動形象的為讀者展現了微小的昆蟲世界中的一幕，不僅體現了螳螂的英勇兇猛，表達了作者對螳螂的讚美和對生命的熱愛，還巧妙地借用昆蟲折**人類的一些特性。
摘抄昆蟲記以上摘抄昆蟲記200字以上
終於，它們發現了乙個黑蟻窩 紅螞蟻立即下到黑蟻的蛹房，不一會兒就帶著戰利品上來了。於是，黑蟻紅蟻混戰在一起，一方要保衛自己的財產，一方則竭力要把它奪走，真是觸目驚心。不過，交戰雙方的力量過於懸殊，結果毫無懸念，紅蟻大獲全勝，它們帶著戰利品，顎中銜著襁褓中的蛹，匆忙打道回府。賞析 擬人的手法，賦予小昆...
昆蟲記好段摘抄每段發10段昆蟲記好段摘抄每段100字發10段
1 你這貪吃的小毛蟲，不是我不客氣，是你太放肆了。如果我不趕走你，你就要喧賓奪主了。我將再也聽不到滿載著針葉的松樹在風中低聲談話了。不過我突然對你產生了興趣，所以，我要和你訂乙個合同，我要你把你一生的傳奇故事告訴我，一年 兩年，或者更多年，直到我知道你全部的故事為止。而我呢，在這期間不來打擾你，任憑...
昆蟲記摘抄。全部，每章都要昆蟲記摘抄。全部，每章都要
1好詞 忽如其來 飄忽 興趣盎然 熠熠生輝 好句 它真是兇猛如餓虎，殘忍如妖魔，它是專食活的動物的。看來，在它溫柔 的面紗下，隱藏著十分嚇人的殺氣。好段 螞蟻站在門檻上，身邊擺放著大袋大袋的麥粒，正調過臉去背對前來乞討的蟬。那蟬則伸著爪子，唔，對不起，是伸著手。頭戴十八世紀寬大撐邊女帽，胳膊下夾著結...