關於描寫老師上課的作文,描寫老師很投入,講得很生動,同學們都

2021-04-01 03:11:30 字數 2660 閱讀 8279

1樓:隆詩迷

我心目中的老師

老師像一根蠟燭,燃燒著自己,卻照亮著別人……

在我身邊,在學校裡,到處都是好老師,他們認真負責,偉大無私,像辛勤的園丁,用自己的心血,精心地澆灌著花朵;老師是我們的引路人,讓我們知道天有多高,地有多厚……

她中等的個子,一頭烏黑的亮髮,一雙明亮的大眼睛,一張圓圓的臉,顯出知識分子常有的那種體態,便是我們的班主任***,她卻有一股神奇般的力量,常常鼓舞著我們,支援著我們,溫暖著我們,於我們相處近三年了。

***對每個同學的要求都十分嚴格,而且態度很嚴肅,這是班裡的每個同學都很清楚的;她對每個同學犯的錯誤總是及時批評,耐心教育。因此幾乎每個同學都有些害怕***,我也不例外。

記得有一次,那幾日我迷上畫**人物漫畫,竟然在***上語文課的時候畫起來了。我的一舉一動被***看的一清二楚,***非常著急和生氣,好像對我很失望。她嚴肅地對我說:

「你應該發現你最近有些反常,成績有些下降了,這樣下去怎麼行?」聽到了***的批評,我真不理解,覺得她太不給情面了。後來,我的成績又有了進一步的提高,最終弄明白了***的苦心,她對學生的關心和負責感得了我的敬佩。

這使我發現了***的又乙個特點,對工作盡心盡責,關心學生,關心班裡的每一件小事。比如同學的東西丟了,同學之間發生爭執,或者遇到困難解決不了,***都會幫助我們認真地處理好。

後來在一些聯歡會等活動上,***參於到我們的活動中來,她帶領同學跳起舞來,雙手舞動,動作敏捷,與大家有說有笑,活潑浪漫,高興到極點,彷彿是我們的好朋友。這又讓我發現,原來嚴厲的***也有平易近人、和藹可親的一面。***在學習上對我們要求很嚴,我們通常會不願意,但只要我們理解***的用意。

在課堂上,她給我們講烏龜與白兔賽跑的故事,還用靈巧、藝高的雙手形容動物賽跑出神的樣子,幽默地逗得我們哈哈大笑,課堂氣氛也變得活躍了。

***,您將是我成長的過程,永遠不會忘懷的乙個重要篇章,***付出的汗水和辛勞,讓我們得到,她也無怨無悔,她是無私的。我為曾是***的學生而驕傲,***會永遠留在我的記憶裡!

(在修改一下) (*^__^*) 希望能幫到你……

老師,你會說英語、會有情感地朗讀文章,會唱動聽的歌曲,會畫畫,還會算難度很高的數學題,會……但你有一樣不怎麼會,而且是最重要的一點——笑。

你每天扳著臉走上講台,我們剛下課玩後的愉快心情又被破壞了。這時我多麼希望你能笑一笑啊!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起乙個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。

老師頓時火冒三丈,問他怎麼回事。「後面的同學告訴我的」,他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,用箭一樣的目光盯著我們,我們只好馬上閉上嘴巴,正襟危坐。這時,我們多麼希望老師你也能笑一笑啊!

這樣,你的不快、同學們的不認真,也許就會在一笑之中飄然而去,我們與你的距離會因這一笑而變得親近起來。

下課了,有很多同學跑上講台,想跟你談談話,可一頭忙碌的你一句:「什麼事?」正欲張嘴的我們不好意思開口了。那時,我們多想你笑著與我們放鬆地聊一聊啊!

「笑一笑,十年少,我們學習會更好;笑一笑,真輕鬆,苦惱、傷心拋腦後。」我以前也寫過這樣的兒歌或小詩,但都沒敢唱,什麼時候能在你面前開心地唱一唱呢?

老師,我們知道你嚴厲是為了我們好,我們經常會惹你生氣,但如果你時時刻刻都調整好心情的話,這點小事你不會在意的。

今後,我們會好好地學習,拿出良好的表現和最好的成績給老師看,讓老師開心,讓老師微笑

寫老師上課很幽默的作文要求200字左右

描寫老師上課突然出現同學們的反應作文

2樓:

那是乙個星期三,下午第二節課,老師要去開會,就布置了一點作業給同學們寫,還囑咐大家要安靜地在教室裡寫作業,寫完作業就自習功課。大家異口同聲地應到:「好!」

老師走出教室去開會了。教室裡頓時鴉雀無聲,大家都在認真地寫作業。突然,,不知誰嚷了一聲:

「老師不在,自由自在!」霎時,教室裡像油鍋一樣炸開來了。幾個調皮搗蛋鬼拿起直尺擺陣廝殺,嘴裡還不住地喊:

「殺啊,殺啊,乾掉他們!」小帆同學更是站在桌子上高呼:「好,打得好!

」小棉則趴在桌子上,睡起了大覺,那呼嚕聲可真是「震九霄」啊!小芳聽同桌講了個笑話,笑得前俯後仰,不小心撞到了小涵。小涵不由分說,上去就是一巴掌。

小芳的臉頓時「晴轉暴雨」來了個180度的大轉彎,趴在桌子上痛哭起來。小濤喜歡搞惡作劇,他悄悄地走出教室,然後從廁所轉了一圈又回來了。小帆從窗戶紙上看見乙個身影,以為老師來了,大聲喊道:

「老師來了啦!」只見大家七手八腳地回到座位上,教室裡又變得安靜起來了。門推開了。

「呀,我還以為是老師呢,嚇我一跳,原來是小濤!」「嘿,小帆,下次訊息報準點!」……油鍋又炸開了。

身為班長的我,看到此情此景,不禁火上心頭,憤怒不已:「靜下來!」同學們被我這一嚷聲嚇得魂不守舍,紛紛呆在那裡,半天才醒悟過來,又鬧開了:

「班長,你想嚇死人啊!」「對啊,班長,你會把我們嚇出心臟病來的啊!」對於這些言語,我不予理會,並採用記名的方式來管好紀律。

可對我這一套,個別調皮搗蛋鬼竟不予理會,依然隨心所欲。對於他們,我實在是無可奈何。教室依然像市場一樣熱鬧非凡。

我也只好回座位去寫作業了。

這時,窗戶上又出現了乙個身影。這一次,大家還以為是小濤的惡作劇,依然不予理會。門推開了,這一次進來的是老師。同學們乙個個都驚呆了,接著又低著頭,挨了老師的一頓狠批……

唉,老師不在的時候……

3樓:匿名使用者

五角場 猝不及防 《精銳》

描寫老師上課的精彩片段描寫老師上課的精彩片段150字

你每天扳著臉走上講台,我們剛下課玩後的愉快心情又被破壞了。這時我多麼希望你能笑一笑啊!開始上課了,你一直眉頭緊鎖,忽然叫起乙個正在開小差的同學回答問題,那個同學丈二和尚摸不著頭腦,答得牛頭不對馬嘴。老師頓時火冒三丈,問他怎麼回事。後面的同學告訴我的 他解釋道,全班哄堂大笑,但老師不笑,仍然眉頭深鎖,...

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