1樓：匿名使用者
呵呵，旅遊紀念品，這樣的東西基本沒價值（無論是藝術價值還是貨幣價值）。
各位收藏老師幫我看一下這碗是真的嗎
2樓：百度使用者
底款是乾隆年制篆書。可是怎麼會如此粗糙啊！可能是後刻冒牌吧？
3樓：
您的這一把紫砂壺，底款是篆書「丁新國製」!
作文收藏老師眼神500字
4樓：匿名使用者
每個人都是在老師的眼睛裡長大的.老師的眼睛總是充滿著智慧型與慈愛的光芒；老師的眼睛總是炯炯有神；老師的眼睛總是變化萬千,彷彿每一次變化都會給我們無窮的力量. 溫柔
一道特別有趣而又比較難的題讓我們用10分鐘的時間做,能做多少就做多少.我絞盡腦汁想啊想啊,終於想了出來.時間到後,老師給我們講了這道題.
我發現,只有我和其他兩位同學做對了.這時,老師的眼光是溫柔的,他用溫柔的目光看著我們,似乎在說：「你們很不錯,繼續努力」.
氣憤老師的眼睛有時是氣憤的.一次,老師在講第三道題時,全班同學都在回想上一道題,沒乙個人聽.在下午的測試中,恰好就有和第三類似的題,結果全班都錯了.
老師拿著一沓沓卷子,很生氣地往桌上一放,就用那氣憤的目光盯著我們,好像在嚴厲地批評我們,教室裡頓時鴉雀無聲.
慈祥 老師的眼睛有時是慈祥的.有一次,我的測試只得了79分,我好傷心,總是振作不起來.老師用慈祥的眼睛看著我,似乎在安慰我.
然後老師走到我跟前,拍著我的肩膀說：「別洩氣,你考了79分一定是有原因的,老師理解你.」那時,我心裡輕鬆了許多.
嚴厲 老師的眼睛有時是嚴厲的.一次,身為班幹部的我和其它幾個同學在做操時嘰嘰喳喳地講話.後來,這事被老師知道了,老師把我叫到外面問我,我心想：
我只講了幾句,而且又不算太大聲,老師應該聽不見吧.我便矢口否認了.這時,老師用嚴厲的目光看著我,似乎在說：
「好孩子不應該撒謊」.
老師的眼睛總是那樣變化萬千,它有時溫柔,有時氣憤,有時慈祥,有時嚴厲.正是因為這雙會說話的眼睛才使我的人生更加完美
學收藏知識，請收藏老師教，有老師願意嗎？
5樓：匿名使用者
這位朋友，您可以上這家**上看看，上面有很多基礎知識供藏友學習，瓷器，玉器，銅器，錢幣等大部分型別藏品知識都可以在上面找到。
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藏友免費交流，線上評估，鑑定，拍賣和開店還可以寫部落格，我個人覺得非 常不錯，建議您去看看。
老師看看這個可以收藏嗎
6樓：匿名使用者
這個爐屬於仿品。不值錢。就更不用說收藏了。
7樓：匿名使用者
造型有意思，可以留著玩
8樓：風水輪流轉
凡是稀有物品都可以的。
9樓：陽光的白龍石
應該是個銅香爐，可以收藏。
10樓：雲林山人
可以收藏，留著燒香拜佛也很好!
請老師幫忙看看新還是老，請老師們幫我看看是老是新？
我看是心。我看是新的。你看那光澤就是新的。不是老的。一看就是新的，做工粗糙，而且是近幾年的東西。做工粗糙，手工藝不行。簡單作坊出品。這是一老東西了 非常漂亮的一件古玩 看釉色非常純正 一看就是真品 非常好 很值得收藏 應該是新的，老的彩釉很粗糙，新的會很細膩 據我觀察，該東西是新的 13歲女生，16...
各位大神幫我看看這兩件物件如何,年代,價值
典型清代的復玉佩和如制意,如意應該是鑲嵌羅甸的,可惜有缺了,中間刻的壽字紋,變體長壽是清代非常常見的紋飾,具體的木質 看不清,類似烏木,不是很名貴的木頭,玉佩的玉質也不是很好雕工馬虎,一共小百較為合適 個人意見,僅供參考 如意和玉佩,年代得找專業的 大神幫看看這個物件如何,年代價值玉料,裡面刻的字是...
請美術老師幫我看看畫！多謝，請老師幫我看看這個畫的怎樣 謝謝
1全部我是藝術繪畫系3年級學生 首先，這張畫在你這年紀算是畫得不錯的 值得表揚 說說能更加改進的地方 從我們學院派來說，既然右邊的鞋子有光影，那麼就應該更加強調一點受光和逆光的面，就是鞋子的正側面的區分 其次是虛實，景物也有主要和次要，可以把右邊的鞋子畫得更加精到一點，更加緊一點，然後左邊的鞋子松一...