1樓：匿名使用者
教學重點：
1、整體感知課文內容，了解「花兒為什麼這樣紅」的原因。
2、理清文版章的結構層次，學習以權邏輯順序說明事理的方法。
教學難點：
1、進一步了解說明文的基本特點，掌握說明文的相關知識。
2、培養關注自然、熱愛科學的情感和勇於探索的精神。
評析曹珍老師的教學設計《花兒為什麼這樣紅》
花兒為什麼這樣紅從量子力學的角度上分析，花兒這樣紅
2樓：徽信
花兒為什麼這樣紅 教學目標 1、學習文章嚴密而精巧的結構. 2、了解有關花卉的知識,提高調查實踐、動手實踐能力. 3、品味文章準確、嚴密的說明語言.
教學重點 1、掌握基礎知識,了解花紅的原因. 2、學會按恰當的順序來寫說明文. 3、分析文章的說明方法及作用 教學難點 課文涉及的知識面較廣,包括生物學、植物生理學、進化理論、自然選擇和人工選擇等,說明的事理有一定的深度.
教學準備 課件、小黑板、練習卷等. 教學過程 第一課時
一、匯入新課 （放課件）大自然的花,萬紫千紅,爭奇鬥妍.同學們,當你漫步花園,盡情享受著春之蘭,夏之荷,秋之菊,冬之梅賜給你的絢麗、芬芳時,你可曾想過：這些花為什麼這樣紅?
那好,今天,我們就來學習一篇說明花的顏色及其變化規律的事理說明文,這篇課文的題目是——《花兒為什麼這樣紅》.(板書課題及作者.) 此處的「紅」應該是什麼意思呢?
（不僅指紅色,應該理解為萬紫千紅）
二、複習說明文的相關知識（見附件1） 三 整體感知,合作** 學生自由閱讀課文（可默讀,可小聲讀）,邊讀邊思考投影上的思考題： （顯示投影）： 1、課文從哪幾個角度來說明花朵呈現紅色和其他顏色的科學原因?
在此基礎上畫出文章的結構圖. 2、「花兒為什麼這樣紅...
花兒為什麼這樣紅概括主要內容
3樓：科學普及交流
本文從不同角度介紹了有關花朵為什麼呈現紅色和其他顏色的科學知識，重點說明花朵的紅色是它自身的各種條件和需求，以及自然、人工等因素對它的作用而形成的結果，讚頌了人類創造性地勞動。
4樓：匿名使用者
以花朵呈現萬紫千紅的顏色為重點，從各種不同的角度採用邏輯順序，介紹了各種花色的成因，科學地說明花朵的色彩是由它自身的各種條件和需要，以及自然、人工等因素對它作用的結果。
花兒為什麼這樣紅
因為花裡 bai有像葉子裡一樣du的葉綠素的紅色素zhi 另外。花兒為什麼這樣紅dao?還需回要用物理學原理答來解釋。太陽光經過三稜鏡或水滴的折射，會分成紅 橙 黃 綠 青 藍 紫七種顏色。這七種顏色的光波長短不同，紅光波長，紫光波短。花兒為什麼這樣紅？酸性的花青素會把紅色的長光波反射出來，送到我們...
爸爸的花兒落了如何分大段？還要寫為什麼這樣分
第一段 1 第二段 2 12 第三段 13 29 第四段 30 32 第五段 33 34 第六段 35 38 第七段39 53 第八段 54 68 應該是這樣，以上代表個人觀點 初一下。這篇 爸爸的花兒落了 怎麼分段。不是普通的分大段。是那個是按一件事分的那種。一件歸一件。1醫院看望 2 12 2賴...
歌曲花兒為什麼這樣紅表達了什麼主題
簡介著名作曲家雷振邦為電影 冰山上的來客 創作的 花兒為什麼這樣紅 1963年影片公映後即在群眾中普遍流傳。編輯本段背景 作曲家雷振邦先生的電影 常以民間 素材構成 主題，也有根據民歌改編發展的，所以具有濃郁的民族風格和地區特色。花兒為什麼這樣紅 本來是一首古老的塔吉克民歌，後來由雷振邦先生改編成電...