1樓：匿名使用者
中國魂冥魂是乙個國家的立國之本，泱泱的2023年大國正是有了這樣的民族魂，才讓我們走到了今天，讓我們成為世界強國。
歷史學與歷史教育的區別
2樓：帥的想毀容
乙個是複合型高階專門人才而 歷史教育是高階技術應用性人才歷史學專業培養具有一定的馬克思主義基本理論素養和系統的專業基本知識，有進一步培養潛能的史學專門人才，以及能在國家機關、文教事業、新聞出版、文博檔案及各類介事業單位從事實際工作的應用型、複合型高階專門人才。
該專業學生主要學習歷史科學的基本理論和基本知識，受到中國歷史和世界歷史發展的基本史實及史學研究的基本訓練，具有從事專業工作所需的基本能力。
歷史教育專業旨在培養能夠在中、小學從事歷史教育的教師和市、縣各級文化館、歷史博物館高階技術應用性人才。
3樓：匿名使用者
歷史學可以記錄真正的歷史，歷史教育可以根據國家需要，偏向於增加例如種族主義教育，帝國主義教育，新自由主義教育等，歷史教育是一種手段，歷史學是一門學科。
我想當中學歷史老師，考研應該選擇歷史學還是學科教育（歷史）
4樓：南北
做歷史老師，應選擇歷史學科教育專業，但前提是必須持有教師資格證。一般本科學歷最高可以考取高中級別的教師資格證。
5樓：勤奮的陸
建議考學
科教育（歷史）。
做歷史老師，應該選擇歷史學科教育專業，但前提是你必須持有教師資格證。一般本科學歷最高可以考取高中級別的教師資格證，另外，歷史學科教育既可以做老師也可以做教研。
歷史學科教學的話，是屬於專碩，你就不能考博了，但是這個專業更加適合出來當老師，因為會涉及課堂教學這一方面，所以你當老師的話會更加專業對口。
擴充套件資料
全國歷史學專業的研究生招生院校有很多，在眾多的高校當中，究竟報考哪一所，同學們都需要認真的考慮，權衡其利弊。
有的考研同學估計早有打算，有的同學估計還在猶豫之中，名牌院校比較難考，一般院校又難以讓自己滿意。所以，歷史學考研院校的選擇需要大家掌握準確的資訊，根據自己的實力和專業興趣以及選擇中意的大學。 下面萬學海文歷史學教研室就為大家介紹一下歷史學考研擇校的標準和經驗。
一 、環境和氛圍
每人對人生的規劃不盡相同，考研估計也一樣，如果想繼續讀書，從事研究工作，碩士研究生讀完了，還想讀博士，那麼最好選擇學習氛圍與人文環境比較好的學校，同時應選擇學位授予權完整的學校和研究機構，最好選擇同時招收碩士和博士的導師。
在對待名牌大學的問題上，一般而言，名校教學資源豐富，學術氛圍濃厚，前沿性的講座比較多，這有利於學生開拓思維，樹立良好的學術理念。
如果自身的學習與應試能力比較強，名校不妨作為首選；如果有些問題，最好是採取迂迴策略，碩士先上名氣不太大、競爭不太激烈的院校，再報考博士時可以再考慮這些院校。
二、職業前景
一些院校或許知名度不是特別大，但某些專業不錯、比較有特色，或者一些專業還出過不少知名人士。如果是自己基礎不太好，就是為了以後找乙個好工作，就可以選擇專業方向較好，不一定是有名氣的院校。
但就整體報考情況來看，不少考生還是中意北大，人大，南開等名校，對專業本身的優劣勢的關注處在次要的位置。
盲目選擇名牌大學與社會上的招聘風氣，招聘偏好有關，一些用人單位在招聘時明顯傾向於名校，一些單位在招聘事基本上只考慮名校，比如說985、211院校。在很多情況下，名牌院校的背景無疑可以增加就業的籌碼。
如果能客觀評估自身實力，認為有考上的希望，不妨放手一搏。同時，如果你以後想從事教師職業的話，建議選擇師範類院校，因為現在招聘老師都喜歡師範院校的畢業生。
三、學界口碑與社會知名度
設定歷史學專業碩士點的院校中，按照一般的專業排名，北京大學、南京大學、中國人民大學、南開大學等院校的歷史學專業名列前幾名，
但如果結合學校的綜合實力與知名度，則北京大學、中國人民大學、南京大學、中山大學、浙江大學、廈門大學等知名學府往往有更大的知名度，資源優勢也更明顯。
報考這些學校有一定的好處，除考中之後能獲得多種資源優勢和品牌外，即使考試失利或面試失敗，由於這些學校大多屬於自主招生高校，複試分數線要比國家線公布的早，可以提前行動著手調劑，掌握先機；而且在調劑工作中，有不少非名牌的重點院校喜歡優先錄取這些考生。
如果自己實力不錯，除報名校外，還可以考慮報考名校的強勢專業。當然，如果你覺得名校壓力較大，那麼選擇一些歷史學專業排名不錯，但學校整體知名度一般的院校。
四、地域因素
報考時要考慮畢業後想留在什麼地方工作，想在什麼地方謀求發展，就業或創業，這些問題在擇校時最好妥善處理好。
目前，國內的
一、二線城市，如北京，上海，廣州，深圳，武漢，杭州，成都，南京等地一般比較受歡迎，尤其是北京和長江、珠江三角洲地區，想要在什麼地方工作，求發展，最好就報考那一帶的學校。這樣畢業後找工作也比較方便。
一方面畢業時，大家不可能有太多時間跑到其他地方找工作；另一方面，在政策、經濟、資訊、交通、成本上不允許，不可能長期住在外地找工作。此外，用人單位受就業的傳統觀念、地理歧視與政策限制的影響，要麼本能地傾向於來自大城市來的應聘者，要麼希望要熟悉本地環境的畢業生。
五、自身的應試能力與知識水平
理想和現實總是存在一定的差距，同學們在報考學校時，要想盡量縮短這個距離，重要的是根據自己平時模擬水平，比較各院校的歷年的專業成績差異，然後確定學校。
我國目前碩士研究生招生中，把學校所在地分為兩個區(a區、b區)，這兩個區的基本分數線由教育部劃定，同時，還有34所自主劃線招生院校，但在這些院校裡有的是沒有歷史學的，所以不招收歷史學的碩士研究生。
學校所在地域不同，分數也會有差異。如果你成績一般，最好是放低身價考一區中的一般學校或二區的院校，一般而言，綜合歷屆考生的經驗，大家都會把目標鎖定在比自己就讀的本科院校更高一層次的院校。
此外，報考是還要適當考慮學校的文化和學風，個人的經濟因素，以及在校兼職的可能性等，但無論如何，在9月份對報考院校應該有乙個大致的想法，從而有利於以後的專業複習。
6樓：願晚風挽心
只要是歷史學專業的研究生出來都可以當高中歷史老師的，主要是看你自己的意向，如果你考中國史，近代史，社會史這些專業，你以後還可以繼續專研學術，繼續考博士，當然，你也可以當老師。
7樓：vivi未未
專碩(學科教育) 學制兩年，分數低，開設學校較少。好處是針對性強，時間短。針對性，不僅學歷史知識，而且學教育方面的知識。
另外，實習時間很長，可以上講台。用時兩年，比同年學生早畢業一年，搶占先機。
我所知道的有北師、華東師範、陝西師範、山東師範。北師不建議去，不僅學費高，而且自己解決住宿，華師有的年份不招，陝師不錯，收費狀況不明，山師免費，但是牌子不夠響亮，只是在山東省內比較有競爭力。福建師範南京師範之類的師範類院校應該也有，可以根據自己的喜好和就業地區查詢。
學碩，學制三年，開設學校較多，建議要考就考個名校，當然分數也高。可以給未來的生活提供更多可能性和選擇，可能你讀了三年學碩之後發現你可以不當歷史教師。另外即使當歷史老師你的基礎專業知識功底應該也不錯，因為如果好好學會養成較好的學術素養。
前提是真的好好學了。
如果有能力的話可以先就業，在攻讀在職學位。至少我聽到的建議是這樣的，因為等兩三年過去之後，和你一級的同事已經在工作崗位取得了成就，而你才剛畢業，學位優勢比不上實實在在的成績和這兩三年建立的人脈。祝安好
8樓：小月
歷史學。
專碩(學科教育) 學制兩年，分數低，開設學校較少。好處是針對性強，時間短。針對性，不僅學歷史知識，而且學教育方面的知識。
另外，實習時間很長，可以上講台。用時兩年，比同年學生早畢業一年，搶占先機。
歷史學碩，學制三年，開設學校較多，建議要考就考個名校，當然分數也高。可以給未來的生活提供更多可能性和選擇，可能你讀了三年學碩之後發現你可以不當歷史教師。另外即使當歷史老師你的基礎專業知識功底應該也不錯，因為如果好好學會養成較好的學術素養。
前提是真的好好學了。
9樓：匿名使用者
當中學歷史老師，考研選擇學科教育(歷史）可能更合適，也算是對口了。
10樓：黛夜茴
我覺得學科教育應該更靠譜一些。另外如果你已經有教師資格證的話，其實歷史學在以後的就業選擇上又更寬泛一些。
可邦教育歷史學習效果怎麼樣？
11樓：f雞飛狗叫2我
今年為孩子買了他們的歷史課
歷史老師王月講的很好，比較利於孩子理解記憶
課堂上沒聽懂的回來重新聽一遍，後期複習能省力不少！
12樓：新戶營
128元買初中歷史**包括幾冊書
學習歷史有什麼作用和意義？
13樓：匿名使用者
歷史學科是一間綜合性極強的學科,它對學生的作用主要體現在人生觀、世界觀、道德信仰和精神意念等萬面的建設上.由於歷史與現實生活之間存在一段距離,使得歷史因沒有實用價值、畢業後就業機會少等諸多方面的原因而倍受冷落和歧視.歷史作為一間基礎學科在傳授基礎知識、培養學科能力、進行世界觀、人生觀教育、陶冶情操等方面起著其他學科無法替代的重要作用.
1、不懂歷史,就難以從中汲取營養,獲得經驗和啟示.
歷史作為一間科學,它具有自身的學科體系和廣泛的包容性,它包括人、社會、自然之間的關係,涵蓋政治、經濟、文化民族、國際關係、社會風俗等等.西人說:"歷史敘述過去,但是這個過去乃是現在的歷史.
"歷史把老人們的經驗傳給兒童,若沒有歷史,老人也如兒童".可見,歷史是反思之學,我們埋應從中總結經驗、汲取營養、獲得啟迪.從前人為鑑,避免重蹈覆轍;以前事為師,努力取其教益.
因而,歷史具有借鑑資政和啟迪心智的功能是不爭的事實.
2、不懂歷史,就難以揭示社會規律,預示未來的發展.
唐太宗曾說:"以人為鑑,可知得失;以古為鑑,可知興替."這就闡明了歷史的最高層次的社會功能,即歷史的揭示社會發展奧秘、預示社會前進方向的獨特功能.
可見歷史乃治國之學,興國之學.歷史教育的任務之一就是以辯證唯物主義和歷史唯物主義的觀點去培養教育青少年,幫助他們形成正確的世界觀和歷史感,幫助他們正確認識中國的過去和現在,世界的歷史和今天,便之以充分的信心、堅強的毅力、歷史的智慧型,投身於祖國的建設中去.
3、祖國振興需要愛國精神
歷史有巨大的育人功能,尤其是愛國主義教育."史學者,國民之明鏡也,愛國心之源泉也"(梁啟超兒什麼是愛國主義?愛國主義是千百年來固定下來的對祖國的一種最深厚的感情,它有著巨大的凝聚力和向心力.
在國際競爭日趨激烈和國際環境嚴峻複雜的形式下,在國家繁榮、民族復興的過程中,我們迫切需要愛國主義的精神支柱及其巨大的凝聚力來增強公民的民族自信,兇、自蒙感和自強不息的精神,從而為國家的強盛、民族的復興做出努力.
4、人的發展渴求人文關懷.
"人"的發展應該是全面的、健康的、和諧的,這是人的自身發展的需要,因為良好的人文素養能夠提高人的個性修養和生存質量,優化人的認知結構,開闊其思維視野,增強人的氣質魁力.在社會迅速轉型和高科技發展對人的生活萬式、思維方式、道德觀點、價值觀念產生巨大影響、對人文知識相對忽視的總體形式下,教育出現了重"應試",輕素質,重理輕艾等實用主義的短視傾向,從而造成了青少年學生畸形發展,人文知識"營養不良",為了學生的終身發展,更應強調人文精神的培養.
《愛我中華 新中國成立70周年》老師要我們寫，我不會有哪位大神幫忙寫一下的
你多大了？小學生還是中學生?老師讓你們寫，你就應該自己寫。從小就這樣做，長大了怎麼辦？父母辛辛苦苦養你，你居然 拿他們的錢，買別人替你寫文章！你就準備一輩子讓父母養你，父母將來不在了怎麼辦？愛我中華 新中國成立七十周年作文 愛我中華，這是乙個歷經磨難國家 愛我中華，七十華誕歷久彌新的國家 愛我中華，...
關於新中國成立的意義
首先，這裡的標誌是 新泯主主義社會 在全國範圍內的建立，而不是 社會主義社會 你一定要看清楚。根據毛偉人的 新民主主義論 中國格命的歷史特點是分為泯主主義和社會主義兩個步驟，而其第一步現在已不是一般的泯主主義，而是中國式的 特殊的 新式的泯主主義。其次，近代的 人民泯主主義即是指的 新泯主主義。新泯...
新中國成立的最重要意義是什麼，中華人民共和國成立最重要的意義是
在亞洲崛起了新的社會主義大國，在中國的歷史意義上講，中國完成了新民主主義革命。最重要的意義是建立了人民民主 中華人民共和國成立最重要的意義是 100 新中國成立的重大歷史意義是什麼 中華人民共復和國的成立，是制中國人民在中國共產黨的領導下，經過28年的艱苦奮 戰換來的。成千上萬的共產黨人，為了這一天...