應該怎樣讀書,應該怎樣學會讀書?

2021-04-15 18:09:08 字數 4986 閱讀 9949

1樓:0o大虎妞

先看目錄,最好把文章一天看完,再多看幾遍

2樓:望雁絲森谷

看雜抄志是kill

time,充其量是了解bai一些資訊,作為du朋友會面時的談資。

真正有收益zhi的是一些地理歷史方

dao面的書。別把讀書看作一項苦差事,因為你不是帶著任務而讀書。本著擴充套件視野,豐富人生的態度而讀書就很好。讀萬卷書行萬里路嘛。難道每讀一本書,都要拿個學位回來麼?

3樓:匿名使用者

學霸最簡單的四種讀書方法。

應該怎樣學會讀書?

4樓:慄誠秦姬

如果你現在在學校的話我建議查漏補缺。把你不懂的書多看看,完善能看懂的、

現在只是想看書,我建議用感興趣的心態去多學學,學識多以應付不時之需、

**ile,生活很精彩,能活出自己欣賞自己的樣子最好、

5樓:cufe五月

讀書的的意義在於讀書的過程、讀懂多少、有什麼感悟等。讀完一本書要學會做點讀書筆記,記錄一下書本的脈絡主旨、主要內容、事蹟、以及閱讀感悟等。

讀書一般可以採用泛讀和精讀兩種方式,泛讀相對普遍,主要是用快速閱讀法,快速閱讀不是簡單地閱讀速度快,跟略讀、跳讀掃讀等有著本質的區別。快速閱讀是一種科學高效的閱讀、學習方法。快速閱讀不僅體現在閱讀速度的高效上,更是理解的高效:

對抓住文章段落的脈絡和重點有非常好的作用,幫助我們對文章做整理、分析和歸納。通過適當的練習可以提高泛讀的速度。

而精讀適用於一些經典的書或者想對某一領域進行深入學習和探索時,精讀除了能夠加強對書籍的整體全面了解,更能對該領域形成系統性的認知與領悟,因此尤其適合對新的知識領域進行拓展時採用。

讀書是指獲取他人已預備好的符號、文字並加以辨認、理解、分析的過程,有時還伴隨著朗讀、鑑賞、記憶等行為。

這些符號最常見的是語言文字,其他還有音符、密碼、圖表等也在此列;一般獲取過程使用眼睛**,也包括盲人用觸覺來識別凸字等其他獲取方式。

6樓:匿名使用者

第一,讀一本書或一篇文章的時候,要知建樹、究得失。我們要從總體上

知曉該書的學術建樹和它的貢獻、特點、影響、意義等。讀書的時候,要留心去想,而不是為了讀書而讀書、為了完成讀書任務而讀書,要把讀書的主動權牢牢掌握在自己手上。

第二,取人之長開己竅。就是想如何取人家的長處,開自己的心竅。讀書的時候,要全力以赴吸取別人的長處,獲取寶貴的學術靈感。我們要時刻準備著,像海綿吸水一樣吸收每一滴寶貴的學術養料。

第三,他失九不及己得一。他人有九條過失,也比不上自己有一條所得、一點收穫。我們讀前人的書,經常會感到不滿意。但你不滿意別人的同時,最重要的是你自己得有東西才行。

第四,讀人書、想己事。我認為讀書的乙個秘訣就是,讀人家的書的時候,處處想著自己的事,籌畫自己的學問該怎麼做。讀別人的書時都要想,哪些地方用得上,哪些地方可以豐富自己。

讀完了,別人的成果變成了自己知識儲備的一部分,別人的書讀成自己的了。

第五,先梳理,後立說。我們要創新,要提出乙個論點,要像胡適說的那樣「大膽假設,小心求證」。提問題可以大膽一點,但論證要小心。

這就是先梳理、後立說。小心求證、求實是很必要的。

第六,廣讀書,小落筆。讀書破萬卷,博覽群書,這是很必要的。乙個學者要愛好廣泛,興趣多樣,視野開闊。

讀書要廣,視野要寬,但要小處落筆。做學問要從小處落筆,將廣泛的興趣沉落到對細小的問題的追究上。讀書時就要想怎麼落到實處,怎麼樣在細小處見出真功夫來。

廣讀小落才會做出真正的學問來。廣讀廣落,聽起來很美,但終究會顆粒無收。

第七,讀西書,做中學。我們可以多讀西方的東西,因為人家畢竟走在前面。現代性,它是原生的,我們是後發的。這是沒辦法的事。「拿來主義」在今天還是有道理。

第八,談空不如做實。做文學理論經常出現的乙個弊端就是,說得多,做得少。想得很開很大,但很少也很難落到實處。

所以,要落到實處,切忌空談。總結具體的實際問題,在讀書時細心尋找個人具體的落腳地面。比如說,文字分析和個案應該是最要緊的事。

baci 整理

7樓:匿名使用者

如果是參考書,首先要讀要考試的內容或者還弄不懂的東西,慢慢研究,如果是課外書,可以看自己感興趣的東西或者要多了解的方面。如果是要在短期內讀語文,可以看一些名著的介紹或者解析,不用全本去讀,時間不夠也看不明白,多看名家的點評或者老師推薦的選段就好了,英語的話,最好看型別比較多,比較有針對性的文章,可以叫老師同學推薦一下。

偶的建議就是這樣啦,但有時間的話,還是要注重積累比較好。

8樓:開心果

首先,我會思考,故事中的人為什麼這樣做,作家為什麼要寫這個故事。然後,我會在腦子裡繼續把這個故事編下去,回過頭來品味我最欣賞的一些片段,並問自己為什麼喜歡它們。我還會再讀其他部分,並從中找到我以前忽略的東西。

做完這些我還會把從書中學到的東西列個單子。最後,我會想象作者是什麼樣的,他會有怎樣的生活經歷。

9樓:匿名使用者

自己在網上查、不要問我、ok?

怎樣才是正確讀書的方法?

10樓:秉燭求學

讀書方法嚴格來說沒有正確一說,主要在於適合與否。就像我讀書,一般是用快速閱讀法,雖然很多人不認同,但不得不承認速讀是一種較科學高效的閱讀方法。快速閱讀不僅體現在閱讀速度的高效上,更是理解的高效:

對抓住文章段落的脈絡和重點有非常好的作用,幫助我們對文章做整理、分析和歸納。我練習快速閱讀用的是《精英特全腦速讀記憶訓練》,軟體練習是比較簡單有效的,如果你的閱讀效率低,有必要練習提高一下。

在閱讀過程中必須養成有目的、有重點地進行閱讀的習慣,使我們在閱讀時善於發現重點、新問題、新觀點和新材料。首先,段落:掌握段意最方便的辦法是抓「主句」,也就是抓住說明全段主要意思的句子。

其次,抓住文章的脈絡主旨:有的文章,標題就說明了中心思想,有的在文章開頭和結尾點明中心思想,有的則通過主要事件來表達中心思想,只要根據主要事件,就能很快確定中心思想。其三,對於文章、書籍中的主要人物、事蹟、觀點、中心思想等一些重點,要有意識的進行記憶,形成自己的思維導圖,促成更好的理解。

在讀書的過程中或讀完一本書的時候,要學著做點讀書筆記,記錄一下書本的脈絡主旨、主要人物、事蹟、以及閱讀感悟等,一些優美詞句也可以摘抄一下。

11樓:霜丹秋興寧

1.勤於思考

學而不思則罔。在學習過程中,如果不進行主動的思考,而僅僅是被動地接受知識,就不是一種有策略的學習,也不會取得好的效果。

「勤於思考」有兩方面的含義。一是要注意知識前後的聯絡,通過理解知識而掌握知識,而不要死記硬背。通過理解而進行的學習是意義學習,而死記硬背的學習是機械學習。

心理學研究表明,意義學習更牢固、不容易遺忘,並且容易發生遷移,在以後的學習中能舉一反

三、觸類旁通。相反,機械學習容易遺忘,往往只能應付眼前的考試,考試結束之後也就忘得差不多了。

2.置疑精神

小疑則小進,大疑則大進,如果對知識只是不加分析地接受,就不會有任何進步。因為學習的本質是獲得能力上的提高,而不是知識的增長。因此,要善於思考,鼓勵自己提出質疑,而不要做「思想的懶漢」、「接受知識的機器」,只知道囫圇吞棗,而不知道進行咀嚼、消化。

3.勇於發問

學問學問,學習本身是離不開發問的。好奇是一種可貴的品質。如果沒有好奇、如果從不發問,人就不會成長,社會就不會發展。

有時,父母或者老師會對你的問題感到不耐煩,那是他們的不對,你並沒有錯。千萬別因為他們的錯誤行為而放棄自己的正確行為。所以,你一定要繼續保持發問的勇氣!

有時你可能對於提問有很多顧慮。比如,擔心別人說自己笨,擔心問這個問題很傻,擔心問多了老師會不耐煩……孔子說,「敏而好學,不恥下問」,向不如自己的人請教都不是羞恥的事情,更何況是向老師請教呢?並且,老師根本的職責就是傳道、授業、解惑。

所以,當你有不懂的地方,勇敢地舉起你的手!否則,日積月累問題就會越來越多、越來越嚴重,修補起來會更困難。

4.善於練習

學習是離不開練習的。俗話說,拳不離手、曲不離口,強調的就是練習的重要性。如果以為能聽懂老師講的知識就足夠,那就大錯特錯了。

沒有經過練習的知識是不會牢固的。在必要的時候,還應該進行強化訓練,

以增加運用知識的熟練程度。

需要強調的是,練習是必需的,但過度練習是沒有必要的。我們強調的是「善於練習」,所以,你要善於分配練習的時間,知道何時應該適可而止。心理學的研究表明,過度練習的效率非常有限。

一定限度之內的練習能夠有效地促進學習,但超過某個限度後的過度練習對於改善學習並沒有多大作用。因此,如果已熟練掌握了某個知識點,就沒有必要再反覆練習,此時的練習是時間的浪費,只會導致腦力的疲乏。

以上是關於學習方法的一般性的建議,它們對於各門功課都是適用的。但是,具體到不同的人、不同的課程,還應該結合實際情況摸索適宜的學習方法。

比如,應該根據不同的學科選擇合適的學習方法。文科、理科的學習方法會不一樣;同是文科,英語和歷史、地理的學習方法也應該有所差異。又比如,應該根據自身的特點擊擇學習方法,做到揚長補短,充分發揮自己的優勢,彌補自己的不足之處。

有的同學思維敏捷,但堅持性差,這類同學應該使用「交替學習法」,該玩時就去玩,如果強迫自己坐在那裡,也未見學得進去;但是該學時就要全神貫注,盡量提高學習效率。有的同學思維速度比較慢,但堅持性較好,這類同學可以充分發揮自己的「耐力」優勢。反應快但不準確的同學要盡可能地細心,細緻但思路狹窄的同學應盡量拓寬思路,多與同學交流討論。

12樓:斂素枝刀儀

1、不妨給自己定一些時間限制。連續長時間的學習很容易使自己產生厭煩情緒,這時可以把功課分成若干個部分,把每一部分限定時間,例如一小時內完成這份練習、八點以前做完那份測試等等,這樣不僅有助於提高效率,還不會產生疲勞感。如果可能的話,逐步縮短所用的時間,不久你就會發現,以前一小時都完不成的作業,現在四十分鐘就完成了。

2、不要在學習的同時幹其他事或想其他事。一心不能二用的道理誰都明白,可還是有許多同學在邊學習邊聽**。或許你會說聽**是放鬆神經的好辦法,那麼你盡可以專心的學習一小時後全身放鬆地聽一刻鐘**,這樣比帶著耳機做功課的效果好多了。

3、不要整個晚上都複習同一門功課。我以前也曾經常用乙個晚上來看數學或物理,實踐證明,這樣做非但容易疲勞,而且效果也很差。後來我在每晚安排複習兩三門功課,情況要好多了。

讀書到底該思考什麼?應該怎樣讀書

我是乙個很愛讀書的人。平常沒事手裡面就拿著一本書來看,所以根據我讀書的經驗,認為讀書的過程其實並不需要刻意地去主動想問題,而是邊讀邊收穫邊感悟,並且結合自己平常生活中的經驗更加深刻地體會書中文學化的思維。至於如何讀書怎樣才能把書讀好,我認為做任何事情都要以興趣為第一前提,如果你本人是熱愛書本並能夠將...

我該怎樣讀書讀什麼書,我們應該怎麼讀書

其實讀什麼書不是確定的 每個人都有適合自己的書 除了看看文學知識方面的書最主要的還是看看你擅長的東西 不要總聽別人的 讀什麼書什麼適合你得你自己去看 我是這麼感覺的 你的情況應該看些勵志類書籍,看著名勵志大師的著作吧,例如卡耐基的,如果你對經濟有興趣的話也可以看寫銷售類的,或者是企業的案例分析等,看...

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