1樓：魔法名字不顯示
第二次是我和復阿媽
在小溪邊出現制的細細的流水，流著山草和野花的香味，流著月光。灰白色的鵝卵石，布滿河床。呦，卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘，都抱著乙個月亮！
哦，阿媽，白天你在溪裡洗衣裳，而我，用樹葉作小船，運載許多新鮮的花瓣……哦，阿媽，我們到溪邊去吧，我們去看看小水塘，看看水塘裡的月亮，看看我採過野花的地方。
「我和阿媽走月亮」在課文中反覆出現,第一次是在描寫了什麼第二次第三次第四次是什麼？
2樓：魔法名字不顯示
「我和阿媽走月亮」在課文中反覆出現
1、第一次 在小路上走月亮2、第二次是在小溪邊3、第三次是在田埂上。4、第四次是只是靜靜地走著。走過了許多地方。
3樓：課文你來說
.「我和阿媽走月亮!」這句話看似重複，實則妙筆之句，充分表達了小作者和阿媽走月亮時無比幸福和喜悅之情。細細咀嚼這種情致，意趣，雖是秋夜，卻讓人心中湧起融融的暖意。
4樓：匿名使用者
1、第一次 在小路上走月亮
2、第二次是在小溪邊
3、第三次是在田埂上。
4、第四次是只是靜靜地走著。走過了許多地方。
「我和阿媽走月亮」在課文中反覆出現第一次是在描寫了什麼？
5樓：魔法名字不顯示
第一次是在描bai寫了：
du在小路上走月亮秋天的夜晚，zhi月亮公升起來了
dao，從專洱海那邊公升起來了。
是在洱屬海浬淘洗過嗎？月盤是那樣明亮，月光是那樣柔和，月亮照亮了高高的點蒼山，照亮了村頭的大青樹，也照亮了，照亮了村間的大道和小路……
這時候，阿媽喜歡牽著我，在灑滿月光的小路上走著。走啊走，啊，我和阿媽走月亮！
我和阿媽走月亮,在課文中反覆出現第三次是在描寫。
6樓：姬覓晴
《走月亮》中第三次是在描寫媽媽講的故
事，具體如下：
有時，阿媽給我講月亮的故事專，講古老的傳
屬說：有時，卻什麼也不講，只是靜靜地走著，走著。阿媽溫暖的手拉著我，我嗅得見阿媽身上的氣息。
走過月亮閃閃的溪岸，走過石拱橋；走過月影團團果園，走過莊稼地和菜地……啊，我在仰起臉看阿媽的時候，我突然看見，美麗的月亮牽著那些閃閃爍爍的小星星，好像在天上走著走著。
7樓：使用者名稱用
「我和阿媽走月亮」在課文中反覆出現
1、第一次 在小路上走月亮
2、第二次是在小溪邊
3、第三次是在田埂上。
4、第四次是只是靜靜地走著。走過了許多地方。
8樓：匿名使用者
在田埂?????????????????????????????????????
我和阿媽走月亮這句話在文中出現了幾次，這樣寫有什麼好處
9樓：自硬熱噴塗
4次，好處是體現出我和阿媽的感情。 強調這句話的重要，增強文章可讀性，起到承上啟下的作用。
10樓：匿名使用者
「啊，我和阿媽走月亮……」在文中出現了四次作用是突出我對阿媽的愛，作者也是根據幾次走月亮，才寫出了這篇文章。一次走完，就寫「啊，我和阿媽走月亮……」。就這樣，走一次再寫，「啊，我和阿媽走月亮……」
11樓：匿名使用者
4次。與文章標題相呼應，體現出我對兒時和阿媽一起走月亮的美好懷念；使文章富有詩意，增強美感；承上啟下。
12樓：幸福的花開心
一共出現了四次，我和阿媽走月亮的時候無比開心和快樂的心情
13樓：娟微夢想
這樣重複讓人更加印象深刻，也有可以讓人跟著節奏走
14樓：匿名使用者
寫出了對阿媽的喜愛。
15樓：阿珍
寫出了阿媽對我的關心
16樓：光浪人
要打了作者對媽媽的關心、疼愛。
17樓：葉秀英習鸞
嗯……可能是這樣
吧……（第一題）我也不敢保證正確……
山草、野花、月迴光倒映在溪水裡，隨著
答溪水流動著，就像『流著山草的野花的香味，流著月光』。
1、好在更生動形象地描寫出來，讓讀者更具體的了解我和阿媽走月亮的含義。
2、這裡用了暗喻（暗中比喻）的手法，把阿媽比作美麗的月亮牽者那些閃閃爍爍的小星星,也就是我在天上走著,形象生動，寫出阿媽對我的種種啟示和引導。
課文反覆寫到我和阿媽走月亮下列理解正確的是（ ）
18樓：課文你來說
「我和阿媽走月亮」在文中反覆出現了四次。「我」和阿媽每到乙個地回方，都感覺到那
答裡的景色太美了，太讓人沉醉了，都感覺到很愉快，所以反覆說「我和阿媽走月亮」，抒發了「我們」的幸福與喜悅之情，使情感的表達更加充沛，文章更有感染力。同時，這句話多次出現，也起到了串聯全文內容的作用。
19樓：匿名使用者
寫了我和阿媽的幸福的時光。
「我和阿媽走月亮"在文中反覆出現，這樣寫的妙處是什麼？
20樓：文子
「我和阿媽走月亮!」在文中出現四次。看似重複，實則妙筆之句，充分表達了小作者和阿媽走月亮時無比幸福和喜悅之情。細細咀嚼這種情致，意趣，雖是秋夜，卻讓人心中湧起融融的暖意。
讀著這篇文章，使人不由地走進一幅如詩、如夢、如世外田園般的畫卷中：
明亮而柔和的月光下，阿媽牽著「我」的小手，走啊走，走過村頭，走過溪岸和拱橋，走過果園和菜地……山之高，村之靜，水之香，塘之趣，果之甜，蟲鳴、鳥飛、溪流、人語，無不充盈著溫馨、甜美之情。
21樓：匿名使用者
讓美好的場景更加美好思想更深刻，且深入人心。有一種詩歌的詠歎美。 讓美好的場景更加美好思想更深刻，且深入人心。有一種詩歌的詠歎美。
22樓：原一甜
一般說反覆出現是為了強調，突出，讓人加深印象。
讓美好的場景更加美好思想更深刻，且深入人心。有一種詩歌的詠歎美。
原文沒有摘錄下，籠統的說了說，你做乙個參考
23樓：匿名使用者
走月亮中反覆寫我和阿媽走月
亮是表達了作者和阿媽走月亮時無比幸福和喜悅之情，讓讀者更具體的了解我和阿媽走月亮的含義。《走月亮》是一篇優美的抒情散文，是作家對童年時代美好的回憶，充滿童真童趣。
一般說反覆出現是為了強調，突出，讓人加深印象。讓美好的場景更加美好思想更深刻，且深入人心。有一種詩歌的詠歎美。
這句話用了暗喻的手法,形象生動地把阿媽比作月亮,把星星比作我,阿媽牽著我的手在天上走著,也是阿媽在和我一起走月亮。
細細的流水，流著山草和野花的香味，流著月光。灰白色的鵝卵石，布滿河床。卵石間有多少可愛的小水塘啊，每個小水塘，都抱著乙個月亮！
阿媽，白天你在溪裡洗衣裳，而我，用樹葉作小船，運載許多新鮮的花瓣……哦，阿媽，我們到溪邊去吧，我們去看看小水塘，看看水塘裡的月亮，看看我採過野花的地方。
字面上的理解是：每乙個小水塘都倒映著美麗的月亮。在這裡是倒映出阿媽和我走月亮的時候的樣子，體現了阿媽和我的其樂融融的感覺
在這裡表示阿媽和我走月亮時候的景色很美，也表示了阿媽給於我一切的美好事物
這句話在文中出現了2次，這樣寫的好處是：著力強調，充分感嘆，從阿媽對我的愛中可以體現出我和阿媽的愛，層層深入，充分表達了我和阿媽的感情豐厚。
這句話用了暗喻的手法，形象生動地把阿媽比作月亮，把星星比作我，阿媽牽著我的手在天上走著，也是阿媽在和我一起走月亮。
24樓：有沒有睡美容覺
前後呼應，串聯整個文章，豐富主題，主要是要整個文章的，常見有這幾種，希望能幫到你
走月亮 我和阿媽走月亮 這句話在文中出現了幾次，這樣寫有什麼好處
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