1樓：冷盤弱受
1．因為幾句感謝的話是不足以報答「春光的愛」的，沉默中包含著對母親更深的感激與敬意。
2．孟郊的《遊子吟》：「慈母手中線，遊子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。」
名著閱讀小小的花，也想抬起頭來，感謝春光的愛—— 然而深厚的恩慈反使他終於沉默，母親啊！ 你是那春光
2樓：戀月
小題1:冰心（2分） 《繁星》（2分）
小題2:表達對母親的愛（2分）三個方面內容：一是對母親與童真的歌頌；二是對大自然的崇拜和讚頌；三是對人生的思考與感悟。（4分）
名著閱讀（4分）：小小的花也想抬起頭來感謝春光的愛——然而深厚的恩慈反使他終於沉默母親啊！你是那春
3樓：匿名使用者
小題1:①冰心 《繁星》《春水》（2分）
小題2:本詩內容：對母愛與童真的歌頌（或母愛）（1分） ； 全集包含其它方面的內容：對大自然的崇拜；對人生的思考和感悟（或童真、自然）（1分）
試題分析：冰心(1900－1999)原名謝婉瑩，福建長樂人，現代**家、散文家、詩人。代表作《寄小讀者》，詩集《繁星》，《春水》等。
總的來說，《繁星·春水》的主題大致包括三個方面的內容：一是對母愛與童真的歌頌；二是對大自然的崇拜和讚頌；三是對人生的思考與感悟。這本詩集把對母愛的歌頌，對童真的呼喚，對大自然的詠歎完美地融合在一起，營造出乙個至善至美的世界，感情真摯深沉，語言清新典雅，給人以無窮的回味和啟迪，是冰心小詩中最美的篇章。
題中所選的小詩用最熾烈的語言謳歌母親，把母愛宣揚為給人溫暖和恩惠的春光，把母親宣揚為孕育著生命的「春光」。
點評：名著閱讀題型多樣，內容豐富，從呈現形式上看，有選擇題、填空題、填表題、簡答題；從考察內容上看，有識記積累題、歸納概括題、感悟理解題、欣賞評價題等。命題者選取名著中的乙個語段，考查涉及的作者、出處、故事情節、主要人物以及對作品的理解和把握、人物形象的評判和鑑賞。
這就要求我們閱讀時，不僅要泛讀還要對重點段落精讀，深入了解作品中的人物，關注人物的語言、行動，積極**人物的性格和命運。
《小小的公尺蘭花》閱讀答案《小小的公尺蘭花》閱讀答案是什麼？
1.小小的公尺蘭花 2.牽扯 注入 一步一挨 飄溢 3.頌歌 讚歌 疑難 疑惑 4.1 蹣跚 形容困難地走路樣子。蹣跚 外婆年紀大了，走路略顯蹣跚。2 滂沱 形容雨下的很大 滂沱 六月的天氣說變就變，剛剛屋外陽光明媚，轉眼又下起了滂沱大雨。5.那個美麗 和藹，像大姐姐一樣的老師。對應 老師那美麗而和...
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1.小小的公尺蘭花 2.牽扯 注入一步一挨 飄溢3.頌歌 讚歌 疑難 疑惑 4.1 蹣跚 形容困難地走路樣子。蹣跚 外婆年紀大了，走路略顯蹣跚。2 滂沱 形容雨下的很大 滂沱 六月的天氣說變就變，剛剛屋外陽光明媚，轉眼又下起了滂沱大雨。5.那個美麗 和藹，像大姐姐一樣的老師。對應 老師那美麗而和藹的...
巴金的《繁星》閱讀理解，就一題巴金繁星閱讀答案，就1題，急！！！！！！！
繁星 寫於1927年作者赴法留學途中。作品中三次寫繁星，由於主觀條件 年齡 閱歷 心情 和客觀條件 時間 地點 氛圍 的不同，表現出的意境和感受就不同。作者使客觀景物染上自己的感情，又迴轉來化成了有情物，物與我融而為一，讓人們從鑑物之情中，了解到散文抒情主人公 我 之情。第一次是在自家院子，臥看時，...