1樓：匿名使用者
呃呃，我是不會的啦，我只是湊個熱鬧
以《那一刻最美》為題，寫一篇700字的情感作文，速求！！！急急急！！！
以那一刻為話題的作文
2樓：匿名使用者
佛說彼岸，無生無死，無憂無苦，無怨無恨，處於三界之外，不在五行之中，是個忘卻一切的極樂世界。佛說只有生前有愛，普渡眾生的人才能在逝世後到達彼岸，我想，俄羅斯文豪屠格涅夫一定在逝後到達了彼岸，因為他懂得用握手把溫暖傳遞給乙個乞丐，讓他有了生的希望。 握手是一種禮儀，但它所蘊涵的意義並不簡單，茫茫滄海，芸芸眾生，又有多少人懂得握手的內蘊？
看似簡單的握手中，深藏的是人性中最為光輝的一面。 2023年雅典運動會上，射擊選取埃蒙斯把6。9環的成績射到了別人的目標處，將本已到手的金牌讓給了一位中國人，而在2023年北京奧運會上，他又一次在最後一次射擊中失誤，但與上次不同的是，他並沒有大聲吵鬧，沮喪失落，而是從容鎮定的走到那位意外獲得金牌的選手面前，與他握手，並對他道賀，他雖然丟失了一枚金牌，但他獲得了千萬人的尊敬！
這個兩次踏入同一條命運河流的人，用他的行為向大家證明了美國人的風度，也為他自己贏得了無數觀眾的掌聲。 握手是一種風度，一種面臨命運的不幸與玩弄卻微笑面對它的風度。 其實不只埃蒙斯，還有很多人都因握手而取得了非凡的成就，松下公司有一位小職員，每回遇到客人都會與其握手，不論對方是尊是卑，是**還是乞丐，他都會尊敬的與之握手，奉上自己的微笑，在松下幸之助來下屬公司檢視時，他發現了這個卑微的小職員，注意到他與每個人的握手，從此開始關注這個小職員，兩年後，他成了這家下屬公司的總經理，他與身邊的人的每一次握手都是他進步的階梯，他就憑藉著這把階梯到達了成功的頂峰。
也許有人認為他的成功僅是偶然，認為這只是一件小事，但是生活中又有多少人能真正像他這樣做呢？也許他與松下的偶遇僅是偶然，但他的成功卻是必然的，因為他與每乙個人握手的細節就透露出了他的精神。 握手是一種態度，一種追求平等，帶人走向成功的態度。
春雨纖寒，東風猶醉，垂柳依依別絮，梨花簇簇飄雪，乍暖還寒時秀色最難將息，人生是如此的美好，願我們都能懂得握手的奧妙，讓愛飄落人間，在每乙個角落瀰漫開來。那時，人間亦是彼岸！有一則文壇軼聞說，俄羅斯文豪屠格涅夫一日在鎮上散步，路邊乙個乞丐伸手向他討錢。
他很想有所施予，往口袋掏錢時才知道沒有帶錢袋，見那乞丐的手舉得高高地等著，屠格涅夫面有愧色，只好握著乞丐的手說：「對不起，我忘了帶錢出來。」乞丐笑了，含著淚說：
「不，我寧願接受你的握手！」 握手是一種禮儀，但它所蘊含的意義並不簡單。請以「握手」為話題寫一篇文章，立意自定，文體自選，題目自擬，不少於600字。
[構思提示] 握手是一種禮儀，但人與人之間、團體之間、國家之間的交往都賦予這個動作豐富的內涵。一般說來，握手往往表示友好，是一種交流，可以溝通原本隔膜的情感，可以加深雙方的理解、信任，可以表示一方的尊敬、景仰、祝賀、鼓勵，也能傳達出一些人的淡漠、敷衍、逢迎、虛假、傲慢。團體領袖、國家元首之間的握手則往往象徵著合作、和解、和平。
握手的次數也許數也數不清，印象深刻的可能只有幾次：第一次見面的激動，離別之際的不捨，久別重逢的欣喜，誤會消除、恩怨化解的釋然等等。 把握住握手世相中的一點或幾點，可以講述自己的經歷，可以針對現實發表議論，可以聯想，表達感悟，可以從虛入手，傾訴感情，表達方式可以根據行文需要而定。
[佳作展示一] 只想握住你的手 吳銳 沈從文曾對你說過：「我們相愛一生，但一生還是太短。」 而我，只想握住你的手，不想說任何話，因為任何話也概括不了我對你的心。
知道為什麼嗎？為什麼我要握住你的手不放嗎？ 因為，文學—— 是你讓我看到人世間的悲歡離合，是你讓我體味乙個個詩一樣的人生，是你讓我懂得人生的真諦，也是你讓我克服乙個個險境，超越極限！
沒錯，就是你讓清泉淌過我的心底，讓那烈火燃燒我的熱情！ 是你讓我看到了李白執劍出長安，蘇東坡漂泊入海南，吳敬梓一身落魄修儒林，曹雪芹滿腔哀思寄紅樓；是你，讓我看到基度山伯爵的仇恨，苔絲的美麗與淒涼，娜拉的出走，安娜的臥軌，保爾的追求，海倫的奮鬥；是你，讓我穿越時空，讓我體味人間！ 還是你，在乙個深夜，翻出你，欣賞你，愛你，喜你，尤其愛那些詩詞。
在深夜感受「無邊落木蕭蕭下，不盡長江滾滾來」的巨集大和「天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無」的細緻；感受「馬作的聲飛快，弓如霹靂弦驚」的豪邁與「楊柳岸，曉風殘月」的婉約；感受「採菊東籬下，悠然見南山」的閒適與「停車坐愛楓林晚，霜葉紅於二月花」的浪漫。 在這麼乙個深夜裡，因為有你而充滿色彩、味道；因為有你，而變得豐富精彩。 依舊是你—— 在我灰心的時候對我說：
「天生我材必有用」，「人生來不是被打敗的」。在我奮鬥的時候對我說：「就這樣，有志者事竟成。
」在我成功的時候對我說：「滿招損，謙受益。」 是你讓我充滿自信，讓我喊出：
「仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人。」 是你讓我保持天真之性，能與孩童一起喚出「白玉盤」，能作美麗嫦娥的幻想。 是你，把我擰起，擰起我的精神，我的肉體。
是你，讓我把痛苦延展成薄如蟬翼的金飾。 是你，吹開了閉塞的花蕾，傳來了滿園的郁香。 一切都因為你——文學！
要我怎麼放開你！請你，讓我握住你的手！ [點評] 文章構思新穎，匠心獨運，經擬人化的手法，向文學傾訴自己的感激之情。
握住文學的手，豐富了自己的人生。體會作家的人生際遇，體味形象的悲歡離合，體會詩人的曠達胸懷，體味詩句的繽紛色彩。你給我自信，你給我以謙遜，你給我以幻想，你給我以浪漫。
文章思如潮湧，語出連珠，線索清晰，巧於連綴。結構如亂石鋪街而不覺其散，材料如天花亂墜而不覺其繁。節奏明快，詩意盎然，讀之如飲清茶，心清氣爽。
[佳作展示二] 「握手」改變了我 吳雲 從小到大，已與不少人握過手，可這兩年，人大了，才發現「握手」中自有天地，「握手」也能改變乙個人。 小時候，大人們愛握住我的小手，那是因為我還不會說話，也不懂說話，他們要通過手來傳達對我的愛，來改變我；上學，同學之間握手，或傳達著對我的熱情，或暗示著對我的意見，希望我改變性格；畢業了，與老師握手，那是告別，老師那重重一握，希望在新的環境裡改變我的思想；家中親人在我走出家門時與我握手，告訴我已經**了，要懂得適應社會，改變自己的命運。所有的一切，親情、友情讓我改變自己盡在兩隻手的交流中。
無數次握手改變了我，記憶鮮活的事還有幾件： 鏡頭一：去年，我發高燒，被送到醫院急救。
我躺在病床上，掛著鹽水，只覺得渾身燥熱，周圍一片漆黑。我的另乙隻手在病床邊摸索，渴望抓住些什麼。這時，乙隻溫熱的手緊緊抓住了我，耳邊傳來媽媽沙啞的聲音：
「云云，你要堅持住。「我一下子安靜了下來。因為我知道媽媽就在身邊。
我就像受傷的小鹿撲進了母親的懷抱，漂泊的小舟駛進了港灣。我緊緊握住這隻手，感覺一股生命的活力正源源輸入我的體內。我猛然發現，我已經很久沒有接觸媽媽的身體了，已好久不像小時候總愛摟著媽媽，在媽媽懷裡撒嬌了。
莫非女兒大了，就會自覺不自覺地要遠離媽媽，疏遠了媽媽？握著媽媽的手，病中的我頓生一種力量，這種力量改變了我的病情…… 鏡頭二：開學初，我與好友發生了矛盾，好長一段時間互不理睬。
終於，那一天，她來找我，相對許久，我倆卻不知說什麼好。忽然，她伸出了手，我也伸出了手，兩隻手緊緊地握在一起，卻依然沒有話語。因為，在此時，所有的話語，所有道歉的話、自責的話都不用說，兩隻手早已改變了我們的過去，將我們緊緊連在一起了。
讓我們好好體會手的語言，好好珍惜手與手的相握吧，因為它是愛的交融，會改變我們的過去；因為它是心的相逢，會設計我們的未來！ [點評] 「握手」也能改變乙個人的性格與思想，這個切入點擊得好。文章先略寫「手的語言」之豐富，改變了我的思想，我的性格。
詳寫的兩個小鏡頭所表現的「握手」材料，看似熟悉平常，卻寫出了新的感覺豐富的內涵。詳略結合，深化了文章主旨。我與海豚握手春節的一天，爸爸去青島旅遊。
媽媽帶著我我們首先來到了「澳柯瑪海豚館」去看海豚和海豹的精彩表演。首先是滑稽可笑的海豹，只見它託著它那笨重的身子搖搖擺擺、一步一晃慢慢地走上台來。那樣子真是憨態可掬，非常有趣。
在馴獸員叔叔阿姨的指揮下，四隻小海豹有禮貌的向我們深深的鞠了一躬。之後，主持人開始點名，叫到哪只小海豹的名字，哪只小海豹就會高高地舉起右「手」，可愛極了。這四隻小海豹分別叫「多比」、「魯比」、「薩拉」、「威爾」。
第乙個節目是由「薩拉」表演的頂球節目，只見它用它那尖尖的鼻子穩穩的頂住球，堅持了一分鐘。第二個節目是算算術，馴獸員叔叔用香蕉來代替數字，1＋1＝？只見「魯比」舉起了右「手」，從站台上迅速跳下到黑板前認真的審了一下題，將「2」的字牌交給了馴獸員叔叔。
當馴獸員叔叔用魚來代替數字，算1＋1＝？時，「魯比」又舉起了右「手」，他迅速來到黑板前將兩條小魚吃進嘴裡，然後將「0」的字牌交給了馴獸員叔叔，這時，全場哄堂大笑．．．．．．真是乙隻頑皮的小海豹。第三個節目是海豹樂隊的精彩表演，「多比」打鼓，「魯比」打叉、、「威爾」彈電子琴，只有淘氣的「薩拉」無事可幹，一會跳到水裡和海豚戲耍，一會到樂隊邊用嘴捅捅這個捅捅那個，直到海豹樂隊演奏完畢鞠躬謝幕後準備離開，淘氣的「薩拉」還到處亂跑，不肯歸隊，觀眾們看到它那滑稽可笑的神氣，都忍俊不住，又是鼓掌、又是歡笑。
接下來，是海豚表演。第乙個節目是海豚給我們的見面禮。只見這一圈，接著全場響起了一聲聲喝彩。
我和媽媽趕緊把這精彩的鏡頭拍了下來。第二個節目是海豚頂球，這個需要海豚跳出水面，用嘴去頂掛著的球。只聽見一聲哨響後一直身長兩公尺的海豚，「咚」的一聲跳出了水面，使勁頂了一下球。
這時，全場響起了雷鳴般的掌聲。第三個節目是海豚拋球。如果是誰接住了海豚拋向觀眾席上的球，誰就可以領到乙份精美的禮物，只有六個名額，可惜我沒有搶到。
最後乙個節目是請兩位觀眾去和海豚握手，我很幸運被選上了。我走上台，按照主持人說的，先用消毒水洗手消毒，然後伸出左手，跟海豚握手。我覺得海豚的「手」厚厚的、硬硬的、暖暖的，非常的舒服。
這次**海豹和海豚的表演，尤其是和海豚握手，讓我覺得動物真可愛
那一刻我作文，那一刻,我 作文300字
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從那一刻開始作文從那一刻開始600字作文
從那一刻開始，我初一了。新的學校真的很漂亮，我歡快地笑著，為自己能進這學校而感到榮幸。聽說這學校的公升學率很高 聽說這學校的老師都很好 聽說這學校的作業真的很少 聽說，構成了我對這學校的嚮往。真的要比其他學校好很多。比較輕鬆不沉悶的課堂，大家都能夠很自覺的遵守課堂紀律。每天的中午我都會和朋友去逛操場...
從那一刻開始作文從那一刻開始600字作文
媽，我回來了。沉重的語氣溶在傍晚這種氣氛裡，顯得格外分涼。正在廚房做飯的媽媽聞聲走了出來，看了看我，沒有說話，我知道媽媽已經明白了。我把書包一扔，一屁股坐在沙發上，靜靜地盯著牆壁發呆。一會兒，媽媽走了出來，拍拍我的肩膀說 孩子，我知道你很努力，只是你用的方式部對，對於寫作不能用死記，應該要巧妙地運用...