1樓：匿名使用者
不是病句，保持原句，語義和結構都通順。
錦上添花易，雪中送炭難；自古以來就是如此，這句話堪稱經典。
2樓：匿名使用者
這話沒有毛病。如果非要重語法上分析，確實要加上。但是語言是為交流服務的，不是為語法服務。
3樓：志行恒易
不是病句，後面加上「的那個人」只是讀起來會更通順些
語文教育和漢語文文學有什麼區別
4樓：匿名使用者
兩個專業啊，乙個教育專業屬於師範類，乙個是文學專業
5樓：愛千燈
額。。。不太確定。應該是語文教育吧。
僅供參考。 漢語文文學一聽就好專業的樣子啊，語文教育多通俗。漢語文文學肯定難學，像語文教育還可以當老師，漢語文文學是要做教授嗎？！
6樓：匿名使用者
主要是看你是不是學師範類的，語文教育出來就是當語文老師的，而漢語言文學專業，如果是師範類的話，那就沒什麼區別了。但是也有非師範類的漢語言文學專業，那個可以進公司當些文員什麼的。
7樓：媔翾
語文教育既然是教育就應該以未來教學能力為評判標準，而學了漢語言文學出來並不是一定要當老師。所以我覺得漢語言文學的就業面更廣。兩者可能所學知識在很多方面相同，但是側重標準是有不同的
語文教育和漢語言文學的區別
8樓：小格調
一、培養目標不同
1、語文
教育培養目標：本專業著力培養德智體美諸方面全面發展，適應基礎教育改革和教師專業化的要求，具有較紮實的專業知識，能勝任教學、科研工作。小學階段語文課程教育的教學與管理，並具有較強社會適應性和終身學習能力的小學語文教育教學人才。
二、主要課程不同
1、語文教育主要課程：古代語文、現代語文、文學概論、現當代語文、教育原理、教育心理學、中小學語文教材與方**、中小學語文教學研究中學，現代教育技術，寫作。
2、漢語言文學主要課程：語言學概論、現代漢語、古代漢語、語言學、音韻學、訓詁學、中國古代文學、中國現代文學、中國當代文學、外國文學、中國文化中國歷代文學、古典文學。
馬克思主義文學、美學、民間文化文學、兒童文學、影視文學、比較文學、西方文論、寫作、文學心理學、中外語言史、中國文學批評史、語文教學理論、語言文字資訊處理等。
三、就業方向不同
1、語文教育就業方向：從業方向為初中教師，小學教師，事業單位人員，考研，助理/秘書/文員，公務員。
2、漢語言文學就業方向：漢語言文學專業除了在新聞文藝出版部門、高校、科研機構和機關企事業單位外，還可以考取教師資格證成為教師。
9樓：匿名使用者
語文教育是讓你學了以後有能力去教別人語文這門學科；漢語文學學了以後是讓你提高自己的漢語語言文學的能力。
前者偏重於教育專業方面，就業方向以當語文教師為主，針對性強；後者偏重於自身的專業能力，就業範圍比較廣，但針對性不強。
語文和漢語文有什麼區別？
10樓：北方冷雨
語文是對於普通的考生而言的。就是普通高中，用漢語教學的高中。
而漢語文是相對於少數民族考生而言的，他們的學校用民族語言和漢語講課，當高考時考他們民族語言的語文和漢語文，等於加了一門。但是他們的漢語文是比較簡單的題目。
11樓：匿名使用者
你是中國人，那這兩樣都是中文漢語。
語文是中文表述的另一種形式，通常是漢族學生普通學生的中文學科叫法。
而少數民族學生他們的語文是他們自己的語言文學，他們稱普通學生「語文」為：漢語。
而歪果仁，他們稱我們說的「語文」，那就是chinese，中文。
叫法不一樣，其表述的東西都是一樣的
12樓：匿名使用者
old merely by a number of years. we grow old by deserti
語文教育屬於 漢語言文學專業中嗎？
13樓：青色小樹
主要課程：語言學概論、現代漢語、古代漢語、文學概論、寫作、中國古代文學史、中國現當代文學史、外國文學、語文教學論、美學、中國文學批評史等
有時候看人帥不帥並不只是看他的外表，比如別人幫助你了或
僅看外表，只能把好看的人稱為 俊 帥，是從品德，內涵，學識，各項指標決定的，如果乙個人長的好看，那叫俊俏，如果乙個人，有學識有風度，成熟，那叫帥，這是有本質區別的。乙個女人誇他長的好俊俏 對他一見鐘情，很有眼緣，有可能是喜歡上他了，有想和他交朋友的想法！有可能是恭維和客氣，看環境和意境。也許是這個女...
「全世界都知道我愛你，我給的不只是好朋友而已」出於哪首歌
全世界只有你不懂我愛你 我給的不只是好朋友而已 是這個歌詞吧 如果是的 就是 玄子和方炯鑌合唱的 暗示 暗示 李紋 聽見星星嘆息 用寂寞的語氣 告訴不眠的雪 是否放棄仍也追尋風的動靜 心事不停累積 變成臉頰的淚滴 你始終沒留意 我特別在乎你 你卻象風一樣 左顧右盼而行 全世界只有你不懂我愛你 我給的...
各位記住，今天不只是愚人節，更是81192的13周年紀念日
這就是我們最悲哀的事，總會去紀念一些這樣的事，但卻因為時間的流逝，忘記那些為整個民族奉獻所有的民族英雄 什麼叫歷史？歷史有三層含義 1 記載和解釋作為一系列人類程序歷史事件的一門學科。2.沿革，來歷。3 過去的事實。歷史，簡稱史，一般指人類社會歷史，它是記載和解釋一系列人類活動程序的歷史事件的一門學...