1樓：匿名使用者
有絕對壓力pa，相對壓力p，大氣壓力po。pa=p+po。相對壓力又稱為表壓力，將常說的壓力。
2樓：北極雪
1.流體阻力部分
bai光滑管
du：液體流量：10~
zhi1000 l/h、壓差範圍：
dao10~120kpa。常溫、常版壓操作；
粗糙管：液體流量：權10~1000 l/h、壓差範圍：30~180kpa。常溫、常壓操作；
閥門區域性阻力：液體流量：100~1000 l/h、壓差範圍：10~200kpa。常溫、常壓操作。
2.流量及效能測定
① 文丘里流量計流量：0.2~10m3/h，壓差範圍：10~60kpa；
② 渦輪流量計流量：0.2~20m3/h。
3.離心幫浦特性、管路效能：須投標提供實正規出版社對應的驗教材和指導書實驗曲線圖
液體流量：0～8.5m3/h，離心幫浦出口壓力：
0-0.2mpa，離心幫浦幫浦的揚程(h)：0-20m，離心幫浦軸功率(n)：
0.43-0.85kw，離心幫浦效率（η）：
0-60%，離心幫浦轉速：0-2900 轉/分，液體溫度：常溫。
三.公用設施
3樓：匿名使用者
在流體力學綜合實驗中,所測得的壓強可以有多種的不同表示方法，有哪幾種，它們之間有什麼關係？
關於科學家的事例
4樓：韋桂花盈璧
伽利略是17世紀義大利偉大的科學家。那時候，研究科學的人都信奉亞里斯多德，把這位兩千多年前的希臘哲學家的話當作不容許更改的真理。亞里斯多德曾經說過：
「兩個鐵球，乙個10磅重，乙個1磅重，同時從高處落下來，10磅重的一定先著地，速度是1磅重的10倍。」這句話使伽利略產生了疑問。他想：
如果這句話正確，那麼把這兩個鐵球拴在一起，落得慢會拖住落得快的，落下的速度要比10磅重的鐵球慢；但是，如果把這兩個鐵球看作乙個整體，就有11磅重，落下的速度應當比10磅重的鐵球快。這樣從乙個事實中卻可以得出兩個相反的結論，這怎麼解釋呢？伽利略帶著這個疑問反覆做了許多次試驗，結果都證明亞里斯多德的這句話的確說錯了。
兩個不同重量的鐵球同時從高處落下來，總是同時著地。鐵球往下落的速度跟鐵球的輕重沒有關係。他要在比薩城的斜塔上做一次公開試驗。
訊息很快傳開了。到了那一天，很多人來到斜塔周圍，都要看看在這個問題上誰是勝利者。伽利略在斜塔頂上出現了。
他右手拿著乙個10磅重的鐵球，左手拿著乙個1磅重的鐵球。兩個鐵球同時脫手，從空中落下來。一會兒，斜塔周圍的人都忍不住驚訝地呼喊起來，因為兩個鐵球同時著地了，正跟伽利略說的乙個樣。
這時大家才明白，原來亞里斯多德，說的話也不是全都對的。
5樓：匿名使用者
愛迪生愛迪生小時候對什麼都感興趣。對自己不了解的事情總想試一試，弄個明白。有一次他看見花園的籬笆邊有乙個野蜂窩，感到很奇怪，就用棍子去撥，想看個究竟，結果臉被野蜂蜇得腫了起來，他還是不甘心，非看清楚蜂窩的構造才行。
愛迪生後來成了舉世聞名的大發明家。
牛頓物理學家牛頓小時候看到蘋果熟了，掉下來很好奇，他想，地球上的東西，失去了支援後為什麼都掉到地上來，而不會向其它方向掉呢？後來，他終於發現了萬有引力定律。
愛因斯坦
乙個12歲的孩子，在不可思議的感受中迷上了數學，而且初次領略了乙個古老又永恆的哲學命題：思維與存在的關係。乙個直角三角形，兩條直角邊的平方相加等於斜邊的平方。
這個平方並不是顯而易見的，可是卻能證明。人的思維能證明不是顯而易見的事情，這是多麼奇妙！那麼量一量行不行呢？
我們現在無法知道小愛因斯坦當時是否作過這樣的設想。從上邊引證的自述來看，愛因斯坦直覺地感到：不行。
一千次、一萬次量度不能代替一次證明，一次證明卻能代替一千次、一萬次量度。幾何學給愛因斯坦帶來的思維奇妙性，使他來不及按部就班，竟一口氣把《聖明幾何學小書》學到最後一頁。 在愛因斯坦步入自然科學領域的最初幾步，有兩個人是很重要的，雖然很難說他們兩人在思想上對愛因斯坦有什麼大的影響，但正是他們，把開啟自然科學殿堂大門的第一把鑰匙遞給了愛因斯坦。
這兩個人是愛因斯坦的叔叔雅各布·愛因斯坦和來自**的大學生塔爾梅。 雅各布·愛因斯坦是個很有事業心並且精力充沛的人，是乙個工程師，也和赫爾曼·愛因斯坦一樣愛好數學，就是他動員赫爾曼·愛因斯坦一家移居慕尼黑。在工廠裡，他管技術；在家裡，他則是小愛因斯坦入學前的數學啟蒙者。
愛因斯坦上學後，雅各布叔叔常常給小愛因斯坦出些數學題讓他解答。每當正確解答後，愛因斯坦就特別高興。 2023年10月，愛因斯坦從慕尼黑國民學校進入路易波爾德中學學習，一直讀到15歲。
這期間，來自**的大學生塔爾梅成為愛因斯坦家裡的常客。塔爾梅每星期四到愛因斯坦家來吃晚飯，這是慕尼黑猶太人幫助外國來的窮苦猶太學生的慈善行動。塔爾梅是學醫的，但對各種自然科學知識以及哲學均抱有興趣。
他對小愛因斯坦的超常求知慾及能力很吃驚。那本讓愛因斯坦終身難忘的「神聖的幾何小書」便是塔爾梅送給愛因斯坦的。一開始，塔爾梅總是和愛因斯坦談論數學問題，越談就越引起愛因斯坦對數學的濃厚興趣。
對學校枯燥教學方式厭倦的愛因斯坦乾脆自學起微積分，他提出的數學問題常弄得中學數學老師張口結舌，不知如何回答。 儘管愛因斯坦的數學成績永遠第一，但老師並不喜歡他。 一次，乙個老師公開對他說：
「如果你不在我的班上，我會愉快得多。」愛因斯坦不解地回答：「我並沒有做什麼錯事呀！
」老師回答說：「對，確是這樣。可你老在後排笑著，這就褻瀆了教師需要在班級中得到的尊敬感。
」 愛因斯坦當然沒有任何過錯，他的老師的抱怨也可理解。愛因斯坦超常的數學能力確實讓乙個普通的中學教師感到難堪和無法言說的心理壓力。 和這位教師不太大度的心理相反，塔爾梅雖不久後也不是愛因斯坦數學上的對手了，但他依然熱情地為愛因斯坦介紹當時流行的種種自然科學書籍和康德的哲學著作，特別是布赫納的《力和物質》、伯恩斯坦的《自然科學通俗讀本》，給愛因斯坦留下極深的印象。
在偉大的科學家們的生涯中，人們發現：他們往往在年幼時期由於偶然的機會接觸到一部著作，從而對他們的命運產生重大影響。愛因斯坦也不例外，他在《自述》中說：
「在12—16歲的時候，我熟悉了基礎數學，包括微積分原理。這時，我幸運地接觸到一些書，它們在邏輯嚴密性方面並不太嚴格，但是能夠簡單明瞭地突出基本思想。總的說來，這個學習確實是令人神往的；它給我的印象之深並不亞於初等幾何，好幾次達到了頂點——解析幾何的基本思想，無窮級數，微分和積分概念。
我還幸運地從一部卓越的通俗讀物中知道了整個自然科學領域裡的主要成果和方法，這部著作①幾乎完全侷限於定性的敘述，這是一部我聚精會神地閱讀了的著作。當我17歲那年作為學數學和物理學的學生進入蘇黎世工業大學時，我已經學過一些理論物理學了。
我國著名科學家的名字有哪些
6樓：愛
1、錢學森（著名科學家、物理學家。我國近代力學事業的奠基人之一。在空氣動力學、航空工程、噴氣推進、工程控制論、物理力學等技術科學領域做出許多開創性貢獻。）
2、錢三強（核物理學家，中國科學院院士，在「核裂變」方面成績突出，是許多交叉學科和橫斷性學科的倡導者。為中國原子能科學事業的創立和「兩彈」研究作出了重要貢獻）
3、竺可楨（地理學家、氣象學家、中國現代氣象學和地理學的一代宗師，是我國物候學研究的創始者、推動者）
4、李四光（古生物學家、地層學家、大地構造學家、第四紀冰川學家。是中國地質力學的創始人。化石新分類標準的提出、中國南方震旦紀與北方石炭紀地層系統的建立、中國東部第四紀冰川的發現與研究是他對地質科學的重大貢獻。
）5、袁隆平（農學家、雜交水稻育種專家，中國研究雜交水稻的創始人，世界上成功利用水稻雜交優勢的第一人。他於2023年榮獲我國第乙個國家特等發明獎，被國際上譽為「雜交水稻之父」。）
拓展資料
科學家是對真實自然及未知生命、環境、現象及其相關現象統一性的客觀數位化重現與認識、探索、實踐的人士。如英國物理學家牛頓，波蘭物理學家居里夫人，美籍科學家愛因斯坦，黑洞之王霍金等。
科學家的品質對於要成為一名優秀的科學家所具備的素質，首先必須是要有好奇心，對於自然的好奇，對於普遍事物的好奇。據我所知的優秀科學家，他們對於所有事物都非常好奇。他們想探知事物的規律，他們具有看到事物最為本質一面的本領。
作為科學家，他們能夠將事物歸納為最基本的簡單而重要的法則，並通過這些基本法則去了解許多其它事物。
7樓：匿名使用者
地質學家李四光
氣象學家竺可楨
數學家華羅庚
物理學家吳有訓
醫學家林巧稚
天文學家張鈺哲
化工學家侯德榜
農學家丁穎
數學家熊慶來
微生物學家湯飛凡
內科專家張孝騫
建築學家梁思成
林學家梁希
橋梁學家茅以公升
物理學家嚴濟慈
物理學家周培源
8樓：宜凱尉馨
侯德榜.著名科學家.傑出的化工專家.我國重化學工業的開拓者.
我國近代力學事業的奠基人--周培源
周培源.著名力學家.理論物理學家.教育家和社會活動家.我國近代力學事業的奠基人之一.主要從事流體力學
中的湍流理論和廣義相對論中的引力論的研究.
著名橋梁專家--茅以公升
茅以公升.土木工程學家.橋梁專家.工程教育家.本世紀30年代.他主持設計並組織修建了錢塘江公路鐵路兩用大橋.成為中國鐵路橋樑史上的乙個裡
程碑.在我國橋梁建設上做出了突出的貢獻.
錢學森.著名科學家.我國近代力學事業的奠基人之一.在空氣動力學.航空工程.噴氣推進.工程控制論.物理力學等技術科學領域做出許多開創性貢獻
9樓：第一職責
1、屠呦呦，中國中醫研究院終身研究員兼首席研究員，青蒿素研究開發中心主任，博士生導師、藥學家，畢業於北京大學，2023年就因發現青蒿素，挽救了數百萬的生命，從而獲得拉斯克獎和葛蘭素史克中國研發中心「生命科學傑出成就獎」。2023年被授予諾貝爾生理學或醫學獎。
2、楊振寧，物理學家，香港中文大學教授、中國科學院院士、美國國家科學院院士、台灣「**研究院」院士、俄羅斯科學院院士、英國皇家學會會員，他在在粒子物理學、統計力學和凝聚態物理等領域作出了里程碑性的貢獻，因與宇稱不守恆理論而獲得諾貝爾物理學獎。
3、沈括，號夢溪丈人，政治家、科學家，他被譽為「中國整部科學史中最卓越的人物」，代表作《夢溪筆談》，《夢溪筆談》集合了前代眾多科學成就，在當時是領先於世界的科學著作，為中國科學的發展做出了極大的貢獻。
4、竺可楨，畢業於西安交通大學，哈佛大學，氣象學家、地理學家、教育家，中國地理學會理事長 ，浙江大學校長 ，中國科學院院士。代表作品 ：《論我國氣候的幾個特點及其與糧食作物生產的關係》、《我國五千年氣候變遷的初步研究》。
5、茅以公升 ，中國土木工程學家、橋梁專家、工程教育家，主要成就：他主持修建中國第一座現代化橋梁 ，中國土力學學科的創始人和倡導者 。代表作品有《錢塘江大橋》、《武漢長江大橋》、《中國橋梁——古橋和今橋》。
最簡單的流體力學題目求助,最簡單的流體力學題目求助
我沒在國內bai 上過大du學啊,不知道你zhi說的剪應力是dao啥,是不是shear stress?這是個couette flow的問版題啊 continuity du dx 0 momentum mu 粘度 d 權2u dy 2 0邊界條件是u h 0 u h u 解這兩個方程就得到u u 2 ...
流體力學的基本假設,流體力學是一門什麼學科流體力學具體講什麼
流體力學有復一些基本假設,制基本假設bai以方程的形式表示。例如,du在zhi 三維的不可壓縮dao流體中,質量守恆的假設的方程如下 在任意封閉曲面 例如球體 中,由曲面進入封閉曲面內的質量速率,需和由曲面離開封閉曲面內的質量速率相等。換句話說,曲面內的質量為定值,曲面外的質量也是定值 以上方程可以...
急問工程流體力學的經典教材，急求流體力學教材
計算流體力學bai 內容簡介 du 本書主要介紹了工程流動計算最zhi常用的 dao有限內差分法和有限體積法。內容包括容有限差分法的概念和一般的有限差分格式，有限體積法的交錯網格和壓強速度耦合演算法，離散格式的數學特性和特理特性等。書中還介紹了結構性和非結構性網格的基本生成方法，混合網格和自適應直角...