1樓：匿名使用者
《粉筆》
它，默默無聞，別
人從沒有關注過它，沒有保護它，版而它沒有任何埋怨權，無私地讓人使用它，直到生命結束。它，留下的只是一些白灰。它，就是——粉筆。
它總是沒有被關注。在學校，在教室裡，它掉到了地上，沒有乙個同學撿起來，放回桌子上。而是從它身上踩過。它的身體猶如沙石塊，粉碎了，一股風吹來，把它送到了遙遠的地方去了......
其實，有一種人，他們，以粉筆相似。他們，就是——老師。老師，乙個多麼普通的名稱啊！
可是，老師，又是乙個多麼神聖的名稱啊！老師，她，為我們的前途鋪上了路，她，無私奉獻，任勞任怨。她為了孩子們，操碎了心，每天苦口婆心地教我們做人的道理。
每天晚上，孩子們早已在甜蜜的夢鄉，而老師呢？正伏在桌子上，借用檯燈的光批改作業呢！老師啊，她怕我們不懂得她所講的，便一邊又一遍地講，講的嗓子都快沙啞了。
哪位同學從，成績有所提高，最高興的是誰？是她，是那個面帶笑容的人，老師。瞧！
在老師的額頭上，幾條皺紋深深地印在了老師的頭上，印在了我的心頭上......粉筆，那無私奉獻的精神不正是老師的精神嗎？
它，從沒抱怨，她，從沒後悔，因為，為了別人，她，付出了自己！
我找到了答案 作文 650-700字 要夾敘夾議
2樓：小黑俠
1 個人從失敗邁向成功需要
抄多久？從bai失敗中走出來又需要什du麼來撫慰心靈？前者的答案zhi是由後者定義dao
的。撫慰心靈的是自信，只有告訴自己「我能行!我絕不服輸！」那麼，才有力量去迎接下一次的挑戰。找到自信後行動得越快，離成功也就越近。
記得兩年前剛進初中，我的成績只在學校的前七八十名之間徘徊，對自己要求上進的我，是不希望自己的名詞出現在這列的，我希望可以更前進些。起初我的目標是進入前五十，為了這個目標，我開始奮鬥，我想在初中階段闖出自己的「一片天」。此後，我上課不走神、回家認真作業、複習....
我的成績在一次次的小考中有了起色，雖然偶爾會有下降，可是我告訴自己不可以氣餒！不許認輸！我看過《學習九段，傲氣十段》，我十足地佩服朴元姬，那個同時考入美國十幾所名牌大學的南韓女孩，我希望自己可以擁有和她一樣的鬥志。
失敗不可怕，可怕的是自己被打倒，不是嗎？
就這樣，我迎來了期中考。終於！我看見了自己的名字進入了前20！我有種想哭的感動...原來付出真的會得到回報的......2
3樓：狂纏_夢魘_情殤
1 個人從
失敗邁向成功bai
需要多久？從失敗du中zhi走出來又需要什麼來撫慰dao心靈？前者內
的答案是由後者定容義的。撫慰心靈的是自信，只有告訴自己「我能行!我絕不服輸！」那麼，才有力量去迎接下一次的挑戰。找到自信後行動得越快，離成功也就越近。
記得兩年前剛進初中，我的成績只在學校的前七八十名之間徘徊，對自己要求上進的我，是不希望自己的名詞出現在這列的，我希望可以更前進些。起初我的目標是進入前五十，為了這個目標，我開始奮鬥，我想在初中階段闖出自己的「一片天」。此後，我上課不走神、回家認真作業、複習....
我的成績在一次次的小考中有了起色，雖然偶爾會有下降，可是我告訴自己不可以氣餒！不許認輸！我看過《學習九段，傲氣十段》，我十足地佩服朴元姬，那個同時考入美國十幾所名牌大學的南韓女孩，我希望自己可以擁有和她一樣的鬥志。
失敗不可怕，可怕的是自己被打倒，不是嗎？
在路上作文800字夾敘夾議
高中作文800字夾敘夾議關於校園或家鄉的
4樓：最愛
和諧是e68a8462616964757a686964616f31333361323033一種諒解，無需過多言辭的遮掩，只憑一顆真誠的內心；和諧是一種真誠，無需過多假意的親切，只憑一種心靈的美麗；和諧是一種美麗，無需過多精緻的裝點，只憑一種獨具的靜謐。
師生之間，常常出現這樣的一幕——
當教師內纖弱嬌小的老師與門外「風華正茂」健壯高大的男生匆忙相遇時，顯然，被撞倒的是老師，但前者並沒有起身責備，只是無奈地一笑。這一笑或許是在驚嘆成長的迅速，又或者是在感傷歲月的流逝。
當校園的綠蔭小路上，學生頑皮地以拍前面未察覺到自己的老師時，側轉的臉上並沒有對此「放肆」之舉的不滿，只有一張童心未泯的臉與一張真誠無邪的臉之間的相視一笑。
是什麼讓他們如此不拘小節？是什麼讓他們如此親密無間？是師生情，是師生之間無所不在的和諧。
同學間更存在著和諧。
當同學間毫無保留地互相傾訴著彼此的心事時，你會發現每個人都如此真誠，懷著那赤子之心，盼求他人的關懷。而同學之間無論是訴說者還是傾聽者，都是那般和諧的樣子。
當同學間出現了不和諧的音符時，大家總會相互承認自己的過失，每個人都一臉真誠，便又回到了和諧的狀態。
真誠之葩，總會綻放出友愛的花朵。同學情充滿了真誠，充滿了和諧。
更多的和諧存在於校園中。
當春天的第一場雨纏綿而下，校園的小路上蒙著一小層水汽，空中瀰散著白色的霧氣，一片朦朧。走入雨中，讓你不覺感嘆：「沾衣欲溼杏花雨」啊！
雨後，更是一派清新，混著青草的泥土的清香，雨和花粉的融合體，在空中瀰漫。好一幅校園春*圖！
當夏日的第一縷陽光照射進校園，草兒更青翠了，花兒更嫣紅了，大地更朗潤了！夏日知了的鳴叫更是為你獻上了一曲冗長的交響樂。
當秋日的第一片楓葉翩然落下，又再一次讓你感受到「霜葉紅於二月花」的意境。一片片楓葉好似乙隻只充滿靈氣的蝴蝶，飛旋著它們的舞曲。於是，秋天不再單調，總有他們上演著一曲曲華爾茲。
當冬日的第一片雪花從天而落，這個冬天變成了白色的海洋。一片，兩片，三片，十片，無數片，零零落落，星星點點，像蒲公英，似浮萍。雪地星星。
無論春雨、夏風、秋葉還是冬雪，一切都那般美麗。校園情，好不和諧！
師生情，那是真誠的微笑。
同學情，那是心靈的美麗。
校園情，那是獨具的靜謐。
和諧，如此和諧！！
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巴金先生說 父母是沒有什麼東西可以代替的。是啊，父母是無可代替的，而父母對我們的愛，更是無人可及，無法比擬的。我們可能有時候不能理解父母，但無論怎樣，他們都在以不同方式愛著我們。媽媽23歲就生下了我，我來到這個世界上，媽媽就歷盡千辛萬苦，無私哺育我健康成長。在我的心裡，最溫暖最柔情的地方，不是在暖被...