1樓：燈火闌珊處
做一些對廣大人民群眾有益的事情
2樓：匿名使用者
這個嘛。 只要自己認為有意義都可以嘛！
美，就在身邊的600字作文
3樓：匿名使用者
有人問：美是
什麼？美是早晨的朝陽，美是一朵幸福的雲，美是一篇美文中的完美句號。美其實就在身邊。
在紅綠燈旁是他們忙碌的身影，是他不分白天黑夜為我們指揮，是他不管寒冷的冬天還是炎熱的夏天都緊守崗位，為我們服務，他就是交警，默默地為我們服務的交警！
美僅僅是為人服務，而且還是無私奉獻。
在每個人家裡都有他，他就是蠟燭，點燃自己，照亮別人，每當停電時蠟燭就點燃了自己照亮了別人。當蠟燭燃盡時，它的生命也就終止，只流下一滴滴「眼淚」那就是蠟燭，蠟燭流下 的油，經過加工，又變成了蠟燭，又一次的燃燒自己，照亮別人。而且蠟燭流下了的油還可以做蠟像，蠟燭是多麼偉大啊！
美就在身邊，只是人人奉獻進自己的美，美就在身邊。
4樓：傑洛de諾言
美就在身邊
美，往往有不同的表達方式。美，在人們心靈的最深處，只在乎你是否有仔細體會。其實，美，就在身邊。
在公園裡，看見五彩繽紛的花朵簇擁在一起時，你會不由自主地讚嘆道：「這些花真美！」
在街道旁，遇見乙個天真可愛的小女孩時，你會情不自禁地欣賞她：「她真美！」
可是，這些美僅僅只是人或事物的外在美，真正的內在美通常在細小的一件事中無聲地表現出來。
自古以來，梅花被無數的詩人所歌頌，正是因為她的美，渲染著周邊的人。每當萬木凋零，風欺雪壓時，她總是在白雪皚皚之時，傲立雪中，把清香灑滿人間。只是美，真正在身邊體驗到的內在美！
有一件事，她深深地把人心的內在美散播在人們的心裡。 那是北風呼嘯的日子，那是梅花盛開的季節，那是我見到她的第一次。
在巴士上，人們都不約而同地把頭轉向視窗那邊，不停的對手哈著氣，試圖想更暖和一點。沒想到，一件意想不到的事情發生了。
突然，司機猛地一剎車，「哇」的一聲，把車上所有人的目光都投向了一位中年婦女身上。
剛剛可能是因為司機的急剎車，這位中年婦女受不住，吐在了乙個時髦的年輕姑娘身上。婦女緊皺著眉頭，連聲說著對不起，姑娘緩緩的回過頭，全車人都把心揪得緊緊的，在為這位中年婦女擔心著。可誰也沒有想到的是，迎來的不是一頓狠狠的怒罵，而是姑娘把外面的那層衣服脫了，對婦女說：
「大姐，你需要坐在通風的位置，我就要下車了，這個位子給你坐吧。」「可是，你的衣服？」「沒關係，這件衣服也舊了，大不了洗洗再穿唄。
」車門開了，姑娘走下車，大家不由自主地讚嘆道：「這女孩兒真善良！」「這女孩兒心眼兒真好！」
這就是美，年輕姑娘的行動向我們展示了善良和美合為一體的化身。
她和梅花一樣，擁有著純潔高尚的品質。美，就在身邊。
美就在身邊
我的世界裡，充滿了美，它們是五彩的顏料，是多姿的音符。把我的世界裝點的有聲有色，五彩絢麗。 早上起床，昏昏欲睡的我看見了放在桌上的一杯冒著熱氣的牛奶，不由得我精神百倍；冬天，我搓著凍僵的雙手，媽媽遞來一雙雪白色的，毛茸茸的手套，帶上它，頓時感受到了陣陣暖意……。
這一切都讓我感到：美就在我身邊。親情之美，如白色般的純潔。
天，下起了滂沱大雨，同學撐起藍色的傘陪我回家，我沒淋到一滴雨，而她卻溼了一半；我丟了錢包，急得如熱鍋上的螞蟻，這時同學送來了拾到的。藍色的錢包竟如橙色般的絢麗……，這一切，都讓我體會到：美就在我身邊。
友情之美，是藍色的，那樣清澈。
走在街上，看見「紅領巾」攙扶乙個盲人過馬路，我敬佩地望著在魚貫人群中慢慢行走的那一高一矮的身影；在幼兒園門邊，看見幾個穿紅校服的女同學在耐心地哄乙個哭泣的小男孩兒，我內心不由發出讚嘆……，這一切，都讓我感受到了；美就在我身邊。心靈之美是紅色，那樣耀眼。
美就在我身邊，當朋友為我唱起了「祝你生日快樂……」當我為躺在病床的老爺爺彈奏一段優美的旋律；當同學們為孤獨的老人唱起了一首又首歡快的歌曲，我感受到了美所譜成的《春之聲》奏鳴曲。
美就在我身邊，當與以前的「仇人」冰釋前嫌，當你張開雙臂迎接遠方歸來的親人；當你和知心朋友坐在一起聽**；當同學取得了成功給他送上衷心祝福；我感受到了，美奏出的快樂樂章。
美就在我身邊，當乙個對生活推動失去信心的人，看到了初公升的太陽，聽到鳥兒的歌唱，又燃起了生活的勇氣，當失聰的孩子費盡力氣喊出了「媽媽。」當遭遇挫折的人，看見了在藍天上翱翔雄雄鷹。我感受到了，美唱出的歡快樂章。
美就在我身邊，不是嗎？
以『生活中殘缺的美』為話題寫作文 5
5樓：南川遙
殘缺的完美
乙個人，躺在一張放在江邊的躺椅上，面對著美麗的夕陽無限感慨，生命中最後的一次落日，他帶走了多少遺憾與彷徨。
他，是周瑜。
一首未彈完的《長河吟》隨著滾滾而去的長江流向了遠方，美人的淚水濕透了他的衣襟，他仰天長嘯：「既生瑜，何生亮？」他去了，一代風雅儒將，帶著未了的心願去了。
後人說他心胸狹窄，英雄氣短。其實心胸狹窄也好，英雄氣短也罷。你就是你，乙個殘缺的周瑜，三國中乙個殘缺的形象。
當他接過吳侯的寶劍，披上鎧甲，跨上戰馬，帶著吳、蜀的五萬精銳站在江邊時，誰都沒有想到是這位年輕的將軍改變了歷史，使魏、蜀、吳成鼎足之勢。然而這場戰爭也暴露了他的缺陷。
孔明駕著一葉扁舟來到吳門，僅用三寸不爛之舌便說服吳侯出兵滅曹。作為吳國的傑出軍事將領的周瑜又怎能不嫉妒。先是設計借曹操之手，除掉孔明，一計不成，又生一計。
害得孔明又是草船借箭，又是借東風，好不忙乎。然而公瑾畢竟不是孔明的對手，次次的失敗，卻又不曾吸取教訓。赤壁一戰，公瑾名聲在外，更加放縱自己。
孫劉聯合本是上策，奈何與孔明積怨太深。南郡的失利，使他丟掉荊州還身負重傷；美人計的挫敗使他「賠了夫人，又折兵」；假道伐虢的失敗使他終不能忍受恥辱，箭瘡**，一命嗚呼。因為公瑾的英年早逝，「三氣周瑜」的故事也因此廣為流傳。
「敗在孔明手下，此皆公瑾妒人之才爾。」這是後人對你的評價。然而後人可知，周瑜妒才在於他是人，而不是神。
周瑜之敗，在與孔明是神，而不是人。人和神鬥自然是要輸的。因此周瑜的缺陷也造就了他的美。
因為只要是人，都會有缺陷的。
周瑜是英雄，英雄就應該倒下，何況是乙個氣短的英雄。
公瑾走了，留下了美麗的小喬，留下了東吳悲痛的哭喊，留下了建業大街上的雪白，也留下了吳侯期盼的眼神……
他，乙個氣短的英雄，帶著未收回荊州的遺憾走了，帶著與孔明一決高低的氣概走了，帶著後人對他的評價走了，也帶著對世間無限的嘆息走了……
回顧歷史，又有多少位像周瑜一樣殘缺的英雄在漫漫的歷史長河中被無情的吞沒，比如耿直的項羽，比如愚忠的岳飛……人們歌頌他們，不正是因為他們生命中的殘缺嗎？殘缺造就了項羽，造就了岳飛，也造就了周瑜。
英雄就是英雄，是英雄就應該倒下，何況是乙個氣短的英雄，這就是周瑜—— 乙個殘缺的英雄！
6樓：匿名使用者
不知不覺，都12月了。今天的天氣好冷。天灰濛濛的，北風在耳旁不停地呼嘯，強大的力量撩起行人散亂的頭髮，路上的人都「全副武裝」。
這種天氣，就是拿一百萬元錢給我，我也不會踏出家門。可天公不作美，鞋卻壞了，只得冒著嚴寒、狂風去補鞋。唉……
路上，風，狠狠地刮，刮得我的臉生疼。我不禁想：大冷天氣，補鞋人會出來嗎？
一串串問號從腦中嘣地出來！騎著騎著，遠遠就瞅見補鞋人模糊的身影。近了，他那破舊單薄的棉衣，皺紋滿面蒼老的臉，毫無遮擋的印進我的眼簾，心裡隱隱有著一種憐憫與同情。
「爺爺，請給我修一修鞋子，它壞了。」
補鞋人接過去，啊，這是一雙生滿老繭、布滿滄桑的手呀！寒風使他的手變得通紅鐵青。補鞋人哈了哈手，吃力地乾了起來。我站在一旁看著，心中有種莫名的感動。一種暖流遍及全身，永遠流淌……
鞋補好了，眼眶盈滿了淚水，不知為何。
當我離開時，回頭一看，補鞋人乾瘦的身影忽而變得高大。
平凡，美！
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