1樓：黃昏
基礎訓練每天必不可少，加強閱讀，積累素材，每天任務定時定量完成差不多就這樣
2樓：匿名使用者
都高三了，想要什麼答題技巧 寫作水平的提高都不太容易，還是要好好掌握基礎知識，什麼字音字形，成語運用啊之類的。要是這些都能學好，語文成績能壓倒一大片
3樓：匿名使用者
多讀多寫多想，語文很多題目也要靠悟性，明白其中的深層含義做起題目來就簡單多了。多體會體會文章的意境，作者的心情，地位，環境，心態，多讀書
4樓：匿名使用者
看看**，當然不要沉迷就好
我馬上上高三了 可是我的學習狀態確不好 我以前特別的能學習 可是成績還是不好 以前我是主動去學習現在... 40
5樓：匿名使用者
關鍵是你是否下定了決心一定要改變現狀。
乙個優秀的學生必須具備三個條件。一是：有非常明確的目標：二是：有強烈的學習慾望；三是：堅信自己一定能實現目標。這三個條件不具備，其他的一切都是空談。
第一步：設定乙個明確的目標。
設定目標有三個原則：一是目標要明確具體；二是目標對自己要有吸引力；三是目標要有可能性。 這三個條件必須要同時具備，缺一不可。
設定目標很簡單，只需要問自己三個問題就行了。
第乙個問題：你對你現在的成績滿意嗎？
如果你的回答是不滿意，請繼續往下看，如果是滿意你就可以不用往下看了。
第二個問題：你希望下次考試考班上第幾名或者考多少分？
根據自己情況選擇問題。如果你的答案是前幾名，說明你的目標不明確，請繼續往下看。
第三個問題：第幾名對你最有吸引力而且有可能性？
這個問題是幫助你確定乙個具體的名次或分數。要反覆揣摩第5名吸引力大不大？可能性怎麼樣？第6名？第7名？確定乙個最有吸引力而且有可能性的目標。
到此你的目標應該很明確了，如果你在內心有了一種想要去實現這個目標的衝動，恭喜你你的目標夠明確了，也就是說你的目標開始發揮作用了。
第二步：激發自己強烈的學習慾望。
學習慾望也就是學習動力，**於兩個方面：不努力學習的痛苦和努力學習的快樂。
如果學生能深刻感受到不努力學習的痛苦和努力學習的快樂，那麼他將會擁有源源不斷的學習動力。當乙個學生發自內心想學習的時候，他就能享受到學習的快樂。
激發學習慾望的方法，同樣是問自己幾個問題，並且充分發揮自己的想象力。
第乙個問題：過去因為我沒有努力學習，我已經付出了什麼代價？
給自己限時五分鐘，拿出紙筆，寫下所有能想到的因為不努力學習所導致的痛苦，並且給每個痛苦後面打上分值，十分是滿分。滿分的定義是非常非常的痛苦。
舉例：因為你的成績不好，你的同學有沒有嘲笑過你，你的老師有沒有批評過你，最關心你的人有沒有為你傷心難過，你當時是什麼樣的感覺？
第二個問題：如果我繼續不努力學習一年之後會怎麼樣？
同樣限時五分鐘，想到多少寫多少。目的是找出來不努力學習將來會發生什麼痛苦。同樣給每個列出來的痛苦打分。滿分十分。
舉例：如果一年以後你的成績還是現在這個樣子，你會有什麼感覺？如果你的某位同學都考上了理想的高中，而你卻沒有，當你看到他興奮的樣子時，你會是什麼樣的感覺？
等等，多問一些諸如此類的問題，來找出不努力學習的最大痛苦。
第三個問題：如果我不努力學習，我能感覺到的最大痛苦是什麼？
這個問題是為了找出上面兩個問題所羅列出來的問題中最大的痛苦，可能會只有7分或8分。接下來，對這個最大的痛苦進行修飾，讓他變得更加痛苦，這時要充分發揮自己的想象力，把最大痛苦描繪成一幅盡可能清晰的畫面。畫面中要有以下要素：
想象相關人物的表情，台詞，動作，可適當誇張，把這個痛苦擴大到9分以上。這個畫面要不斷完善，經常做。
第四個問題：如果不努力學習會怎麼樣？
這個問題是檢測自己是否把不努力學習和巨大的痛苦鏈結到一起了。經常問自己這個問題，而且要立刻想象剛才描繪的最痛苦的畫面，經常這樣做，直到只要一想到不努力學習就會感受到巨大痛苦為止。
接下來用同樣的方法找出來努力學習的最大快樂，並且描繪成一幅美麗的畫面。並且把這幅畫面反覆修飾，一定要時刻擺在自己的面前。最大痛苦的畫面不要經常去想，當自己想要放棄時再去想。
至此，應該會有很強的學習動力了。
第三步：樹立堅定的信念。
有了目標和動力之後，接下來很重要的一點就是要制定乙個具體的實現目標的計畫，然後寫下來，最好請家長監督，並制定賞罰辦法，做到了家長給與獎勵，做不到學生要接受懲罰。不能妥協。
學生有強烈的學習慾望，當這種慾望到達一定程度時，他會相信自己一定能實現目標。如果學生能同時把計畫完成的盡善盡美，那麼學生也能對自己的目標越來越有信心。
學生要經常問自己是否100%相信一定能實現目標。如果懷疑就要找出是**出了問題，是自己努力程度不夠，還是學習慾望不夠。找出問題，然後想辦法解決問題，可以和家長商量解決。
當學生有了乙個明確的目標，有強烈的學習慾望，並且100%相信自己一定能實現目標，那麼這個學習實現目標的可能性是幾乎是一定的，即使沒有實現也不會讓學生失望。
另外，學生在學習時要做到以下幾點：
1、每次學習之前先給自己定乙個學習目標；比如說，這乙個小時我要學習哪些內容？不要簡單的說複習數學或者背英語單詞，這樣學習目標不明確，而應該說複習數學第幾單元或者從第幾頁到第幾頁，然後給自己預計乙個完成這個任務的合理時間，比如說30分鐘。這在你的書桌前放乙個帶秒錶的電子錶。
這樣的短期目標（其實就是你的計畫）內容既非常具體而且有時間限制，一定能激發出你的學習動力。
2、學習時多利用你的想象力，理解文字背後要表達的真正意圖。愛因斯坦說想象力大於一切。左腦像記憶體，右腦才是硬碟。
把文字轉化成影象，不拘一格讓你的想想力插上翅膀自由翱翔。想象你正在享受學習的情景，仔細想象你當時的面部表情和你當時會說出來的話。總之就是描繪出一幅享受學習時的畫面，注重面部表情的刻畫。
3、學習時坐姿端正（雙腳放平，腰板挺直，這一點也是非常重要的），全身放鬆，同時面帶微笑，擺出一副享受學習的表情和姿勢。簡單來說就是假裝你在享受學習。因為心情會影響你的姿勢和動作，同樣你的姿勢和動作也能帶動你的情緒。
好了就這麼多了，希望你能嘗試一下，改變也許就在今天。祝你好運。
6樓：匿名使用者
明日復明日...我也是啊。9月就高三了，高三自己給自己壓力，老師，同學，家長也給壓力，那又怎麼樣那！
拼一下吧，忘記一切，閉關一年！難道不想看看自己能力到底愈多少嗎？在這麼下去高三就沒了，呵呵...
搏乙個春夏秋冬，換一生無怨無悔.......至少我是這麼想的，加油吧！我們一起努力！！
面對現在的中國式教育，我們只能接受啊！！！不要再猶豫了，高一高二我都荒廢了，高三從0開始那！我都沒放棄自己，同齡人，你怎麼可以那！！！！
相信自己！！奇蹟誕生之地——就在你身上！！！
7樓：月穿竹影靜無痕
你要想清楚要怎麼學，什麼方法適合自己，不是死板的去記憶，你要多做題目，做題時思維放開，不要畏首畏腳，要大膽敢想，有問題就提出來。沒有作出的題要注意老師的解題方法，先怎麼審題？然後怎麼入手，給你的條件都是有用的，沒有人會平白無辜弄個沒用的條件給你，由這個條件你要去想有哪些相關的知識點，不要光想，只有多寫，才會發現解題的方法。
該背的東西要背。
希望這些對你有用，望採納！如果需要可以留個郵箱給你一些做題技巧！
8樓：匿名使用者
千萬不要對自己喪失信心，馬上步入高三，你的同學和你都面臨著同樣的問題，所以不要有負擔。不懂的去多問老師，我高三的時候一直有一句老師給我們說的話不停鼓勵著我，那就是 不要拿自己的青春去賭明天，因為我們輸不起。適當的壓力加上勤奮，相信自己，一定會成功
9樓：感恩龍貓
給自己定乙個可行的目標，然後把具體計畫列好，同時要有靈活性，不斷鼓勵自己，及時獎勵自己。高三過得很快。時刻 要知道，現在的努力是為了自己的未來啊~
10樓：匿名使用者
其實大學神馬的都是浮雲，除卻那幾所重本外，一切都是那個樣子，專業才是王道。
我是理科生，到了高三了，想好好學習有沒有什麼好的學習方法呢？現在已經開始一輪複習了如題 謝謝了
11樓：手機使用者
是長篇大論了點，但我希望能詳細地給你們說，能幫到你們！ 首先，我
男生現在不怎麼有錢，但是他說為了你可以努力賺錢，說以後會讓你過幸福的日子，你會跟他在一起嗎
會，人不要只是看到眼前，只要他一直在努力工作，那麼就會有美好的明天的，如果你只看重現在有錢，他又好吃懶做，錢終究會花光的！俗話說的好，不怕男的窮，就怕男的沒有上進心，乙個男的就算是富二代但是他沒有上進心也是可怕的，家畜總有一天會揮霍光的，一些男的雖然沒錢，但他有上進心，肯去賺，那日子總會變好的，你是...
以前很喜歡女生，但是這個女生不怎麼喜歡我
愛情要專一的，以前你喜歡的女人她不喜歡你，你再執著也是浪費感情，對身邊的女人好些，因為她才是陪你一生的人 那你對她感情很深啊，雖然你知道她很優秀，高攀不起，但每個人並不差，只是缺少努力，所以你不要氣餒，相信自己可以追到她，要想得到她，首先你要比她更優秀，才不會瞧不起你，所以也會得到她，今後希望你好好...
分手後，假設前任工作不怎麼努力之類的，還會建議他如何如何去做嗎？想讓他努力
這個看你有多愛他吧！有些人會，其實分手了也可以做知心朋友的，互相理解就好了 都分手了，跟你一毛錢關係都沒有的。你需要做的，是證明沒有ta你會過得更好。對於ta，不必嘲笑也無須祝福。他這麼做，也許只是想利用你的同情心讓你回頭吧。這樣的做法顯然很不成熟，他選擇了這樣的方式，ok，但你也有你的生活，我覺得...