1樓：匿名使用者
放二十年前，bai比較優秀的碩士，還du是有可能留校zhi的，然後一步步公升dao到教授。
內現在的形勢下，博士都氾濫了，容碩士還想來競爭，可能性約等於0。
基本路徑，分國內國外。
國內，本科-碩士-博士-博士後（有時可以免這段）-講師-副教授-正教授。
國外大多數情況下，本科-博士（碩士非必要，可跳過）-博士後（或者稱research fellow，牛人可以跳過）-助理教授-副教授-正教授
每一步走的都不容易，沒多少人能順利熬下來，一步步走下來，35歲之前能拿到副教授的，也就算還可以了。正教授更沒準了。國內的還有些水，正教授一抓一把。國外的正教授，那簡直太難了。
2樓：西溪小四
呵呵 可以啊
不過抄不容易啊襲 以前首批高bai考的那些老專家 都是du本科學歷 可照樣zhi是博士生導師dao 現在可就難了去了 別說博士導師了 就是想進大學當老師都得博士 不過研究生學歷 分 碩士研究生 和博士研究生 學歷都是研究生
3樓：東山之舟
按道理是可以的。
發一篇第一作者的**到《自然》或《科學》的期刊。直接給你評正教授了。
其它方法都是不可能的。
4樓：愛***
研究生學歷在很多高校都算比較低的，特別是985和211我想基本都少有碩士學歷的老
內師。大多容
數高校的老師均是博士學歷，並且都是由講師—副教授—教授，這樣提公升上去的。評職稱同時還要求你的學術**發表等。沒有那麼容易的，特別是現在人才濟濟的社會。
碩士，博士，教授，研究生的學歷排序。
5樓：匿名使用者
1、學歷的排序：小學----初中-----高中-----大學專科------本科----碩士生----博士。這個也是學習的順序，也是從學歷層次的排序。
不過從高中到本科不一定需要經過專科，考博士也不一定必須經過碩士。另外現在還有什麼博士後，但是這個不是學歷層次。
2、教授不是學歷層次，而是職稱，在大學裡面老師的級別是這樣的：助教----講師---副教授---教授。
6樓：腐國風光無限好
讀完大學,申請研究生,研究生交完**拿到學位是碩士.碩士便是master of science/art表示乙個人已經掌握了一門專業的所有知識,走到這一步便可選擇是進入學術界還是進入商業界.若選擇進入學術界,那就走上了讀博的不歸路.
如前面所說,這個專業的所有知識在碩士學位拿到的時候就已經學完了.博士的工作就是創造新的"知識".創造出新的知識,提出新課題,完成一篇博士**對自己創造的領域進行論證,就能得到博士學位.
拿到博士學位以後,有三種選擇 1.退休似的生活,教書育人,也就是你說的叫獸.2.
博士後,繼續用新課題來吸引研究經費(國家出資),但也意味著,沒新課題沒新進展就會沒有飯吃.3.進入企業的研究院打工,為有商業價值的專案提供技術支援(一般不是你感興趣的),換取企業贊助.
一旦企業覺得,創新還沒倒騰房地產來的賺錢,你也就失業了.
7樓：匿名使用者
現在的高校考評壓力挺大，當教授完全不同從前輕鬆了。
8樓：農民老百姓白羊
大學本科後就讀碩士研究生，再到博士研究生，如果教大學的話才可能當教授
是不是正副教授都可以當研究生的導師？
9樓：匿名使用者
我報的就是副教授，說實話，我們學校很多實驗室的大老闆（正教授）都是很忙的，他們幾乎們有空帶自己的學生，都把他們給自己的小老闆（副教授）帶。
本科生，研究生，碩士生，博士是什麼關係？
10樓：冰箱裡的可樂
本科生、研究生是指學歷。
碩士、博士是學位等級。
本科屬於專業教育。接受的教育是以其教授專業知識為主，入學需統招，畢業辦理派遣證（報到證）。本科畢業後一般可獲「學士」學位。
研究生是高等教育的最高學歷，本科畢業後可考取研究生。研究生包括：碩士研究生、博士研究生。
在中國大陸，普通民眾習慣將碩士研究生稱為「研究生」，將博士研究生稱為「博士」。
11樓：微甜世界
本科生和研究生是學歷，學士，碩士和博士是學位。一般大學念完了可以獲得本科學歷和學士學位，研究生畢業了就是研究生學歷和碩士學位，博士讀完了是研究生學歷和博士學位。研究生包括碩士研究生和博士研究生，通常我們習慣叫碩士研究生為研究生，博士研究生為博士，本科生和專科生為大學生。
一、本科生、碩士生、博士生、博士後之區別的「兔子理論」：
本科生：學習撿「死」兔子。本科及以前所學知識都是別人已經發現、並經過了反覆驗證的知識，是固定、穩定的，屬於「死兔子」。
此階段的學習訓練只是學會找到一條比較便捷的路徑把已經死在那裡的「兔子」拿回來。
碩士生：學習打乙隻在視野中奔跑的活兔子。這只兔子在**？
需要導師指給你，或者需要導師和學生一起來確定其位置。導師在「指兔子」的同時還應該告訴學生瞄準並射死兔子的本領。碩士生需要遵從自導師處學來的方法和技術，去把這只尚在活動中的兔子打死，然後再通過以往已經具備的方法把兔子擒在手中。
博士生：學習打乙隻看不到的活兔子。此時的兔子也是活的，但可能不在你的視野裡跑著，而是在樹林裡跑——導師可以確認一定有這只兔子存在，可是，需要你先從樹林裡把這只兔子攆出來，判斷是否值得去獵取，再用更高階的獵取技術去射擊並沿用原有方法將兔子取在手中。
博士後階段：此時，導師叫合作導師，他就要和博士後一起來確定究竟到**去尋找兔子，此時面對的可能是不一樣的森林，需要一起商量後確定是否需要在這裡佇足，並重複以上過程。
二、本科生學習與研究生學習的區別
1、本科是素質教育，是從未成年到**的教育，是讓他們完成文明教育的過程。素質教育不在乎學什麼專業。例如，家長們對子女找配偶的要求是要找個大學生，而不是要求找學某種專業的。
家長們未必能解釋為什麼，但他們知道受過高等教育的人基本上不動手打配偶。本科教育是培養做人的品格和修養的過程。
2、研究生教育不是素質教育，是專業教育。這就是研究生教育和本科生教育的最主要區別，這個區別決定了你們應注重學習什麼的問題。研究生的學習帶有研究性質，這對你們畢業後的工作選擇與本科生有了不同。
本科生畢業後終生從事其所學專業的人數比例原則上不會超過10%。這裡我說的不是上世紀50年代的本科生畢業生，而是指有了博士生教育以後的本科生畢業生。碩士生畢業生終生從事其碩士專業的比例就會高一點，約在15%左右。
而博士畢業生以博士專業為終身職業的人數應不低於三分之二，低於這個標準則說明博士教育本身不成功。
二、博士生學習與碩士生學習的區別
碩士研究生與博士生的區別是專業水平差別，不是素質差別。兩類畢業生在為人的素質上沒有差別，其區別是研究技能。碩士生教育培養的是工作技能，而博士生教育培養的是學術技能。
碩士生畢業後的工作主要是從事事務性的工作，做學術研究的很少。
因此碩士生要注重學習普遍性的研究技能。完成上級交待下來的任何一項事務性工作，都需要進行調查了解基本情況，判斷問題的性質，設計解決問題的方案，找到實施的方案和路徑。這些解決問題的程式和學術研究的方法很相似，例如，文獻回顧、找到有意義的問題、提出假設、進行實證、做出結論。
博士畢業生所從事的工作性質不同，是學術性的，因此你們對於學術的態度不能一樣。博士生要有較強的批判精神，即發現錯誤的能力，因為發現現有知識的缺陷，才能發現值得研究的問題。碩士生如果有了這種批判精神，那你最好選擇畢業後讀博。
否則，你到了工作單位，總是發現領導的決策有缺陷，你會不甘心情願的執行領導決定，你工作就做不好。
碩士生和博士生的教育時間不一樣。碩士生教育只有兩年，有些國家只有一年，而博士生教育原則上4年，但不同專業時間不一樣，很多專業都長於4年。
教育時間的長短不一樣也會帶來性質上的差別。碩士教育能提高人的研究技能但不會改變人的思想觀念，而博士教育則具有異化作用，使受教育者將學習視為改善生活的方法轉變為生活的目的，即讀書學習不再是為了改善物質生活，而活著的目的就是為了讀書學習。生活手段變成了生活目的。
這就是為什麼博士畢業生主體上終生從事教學和科研工作。我以為，博士教育就是生產教授或研究員的工作。
12樓：雅澤雙魚
本科是素質教育，是從未成年到**的教育，是讓他們完成文明教育的過程。素質教育不在乎學什麼專業。例如，家長們對子女找配偶的要求是要找個大學生，而不是要求找學某種專業的。
研究生教育不是素質教育，是專業教育。這就是研究生教育和本科生教育的最主要區別。這個區別決定了你們應注重學習什麼的問題。
你們的學習帶有研究性質，這對你們畢業後的工作選擇與本科生有了不同。
碩士研究生與博士生的區別是專業水平差別，不是素質差別。兩類畢業生在為人的素質上沒有差別，其區別是研究技能。研士生教育培養的是工作技能，而博士生教育培養的是學術技能。
碩士生畢業後的工作主要是從事事務性的工作，做學術研究的很少。
碩士畢業生終生從事其碩士專業的比例會高一點，約15%。而博士畢業生以博士專業為終身職業的人數應不低於三分之二，低於這個標準則說明博士教育本身不成功。也可以說明研究生教育特別是博士生教育的性質是專業教育。
13樓：匿名使用者
遞進關係。（其中研究生分碩士和博士兩種）
普通高中畢業生參加高考上本科分數線入學即是本科生，普通高校本科生一般念4年（醫學院校部分專業念5年）。當然也有專科公升本科的情況，通過自考等考試也能成為本科生。
大學本科畢業生符合國家碩士研究生報考條件的即可報考碩士研究生。報考資格一般有以下一些：（以下內容引自某校研究生招生簡章，詳情可見各高校研究生院招生簡章）
一）符合下列條件的，可以報名參加國家組織的全國統一招生考試：
14樓：house張慶勳
本科生念完之後得到了文憑，然後再考就是研究生。研究生也就是碩士生，他倆是乙個意思，然後碩士生畢業之後再考試上的就是博士生。
15樓：天地一牢籠
本科生研究生，碩士生博士，其實這四個名詞裡面講述的是三種關係，本科生學歷最低為大學本科研究生，就是我們所說的碩士生，而博士生最高，排個順序就是你所說的本科生，研究生，博士生
16樓：yu艾瑪
本科生可以考博山生碩士生，研究生包括博士碩士生
17樓：匿名使用者
研究生其實分兩類：碩士研究生和博士研究生。我們平時所說的考研、研究生這些一般是對碩士研究生的簡稱。
簡單來說，本科生、碩士生、博士生學位是由低到高的。學位分別為：學士、碩士和博士學位。
一般來講我們在讀書的時候是先讀本科，然後考研究生（就是碩士研究生），研究生畢業後，再攻讀博士。當然專科畢業兩年後也可以攻讀碩士。
而本科生和本科，碩士生和碩士，博士生和博士這三對詞雖然只有一字之差，但還是有區別的，沒畢業的（包括在讀和由於種種原因不能畢業的）稱為**生，取得畢業證後方可將「生」去掉。
碩士研究生畢業以後如何評工程師，碩士研究生畢業後，怎麼能拿到助理工程師證？
碩士研究生畢業後，工作滿一年，可以由本單位人力部門向當地人事部門職稱評定中心申請工程師職稱，可以不用考英語，但要考計算機等級考試。同時需提供職稱評定 和計算機等級考試成績。一般工程師沒有名額限制都會過。祝你順利。碩士畢業不用評助理工程師。碩士研究生畢業後，從事所申報專業工作滿2年後，可以申報中級工程...
護理碩士研究生怎麼樣，護理學碩士研究生畢業後做什麼工作的？
不錯啊，畢業出來的職位很高的 可以的 學歷高一點 機會大一些 能去好點的醫院 沒用。目前護理沒有研究生。如果能讀到湖裡的碩士研究生，當然好了，在護理專業裡面的是學歷比較高的了 晉公升會比本科快，而且受到重視 挺不錯的，認真回答希望可以幫到你。護理學碩士研究生畢業後做什麼工作的？護理專業是一門學科，畢...
研究生和碩士研究生有啥區別 研究生和碩士什麼區別？
兩者區別如下 1 包含內容不同。研究生包括碩士研究生和博士研究生 碩士生就是碩士研究生。2 定義不同。研究生是高等教育的一種學歷，一般由擁有碩士點 博士點的普通高等學校和研究生培養資格的科研機構開展，以研究生為最高學歷，研究生畢業後，也可稱研究生，含義為具有研究生學歷的人。研究生實際上包括有碩士研究...