1樓：魔法名字不顯示
今天，我讀了一本bai立體書《三隻小du豬》。這是一本zhi童話故事書，書dao中生動有趣的故事內給我留下了深容刻的印象。
文中主要講了三隻小豬離開父母出去闖蕩，一場大雨過後，各自蓋房子的故事。懶惰的老大用稻草一天就把房子蓋好了，但卻被狼的一口氣吹倒了。淘氣的老二用木頭蓋房子，但還是被狼用力一吹就倒了。
認真踏實的老三用轉頭和灰泥蓋了一座磚房子，狼用盡全力吹了一口氣，磚房子仍然牢牢地立在那裡。
我想：在以後的生活和學習中，我們要向老三學習，一步乙個腳印，踏踏實實的去做任何一件事。不要像老大和老二一樣，粗心大意，只為完成任務而完成任務，最終一無所獲。
三隻小豬 讀後感
2樓：瑩妙妙
其實都差不多，讀後感就是讀後的感受哦～讀書筆記就是讀書的時候重要的記下來
三隻小豬的讀後感50字左右
3樓：老
我這裡有幾篇文章希望可以幫到您
1.《三隻小豬》讀後感
今天，我讀了童
話故事《三隻小豬》：豬大哥和豬二哥「圖省事」分別蓋了草房子和木頭房子，而豬小弟花了很長時間，蓋了一座結實的磚房子。後來，大灰狼來了，把豬大哥和豬二哥的房子很容易地破壞掉了，最後幸虧豬小弟的房子結實得很，大灰狼沒辦法破壞掉，他們三個才沒有被大灰狼吃掉。
我最喜歡這個故事裡的一句話了：「倒是大灰狼，悲壯的鼻青臉腫。沒有吃成小豬，它只好夾著尾巴灰溜溜的走了」，想著大灰狼的倒霉樣兒，我幾乎要笑出聲來。
俗話說得好：有乙份付出，就有乙份收穫。豬小弟科學挑選地點、精心設計圖紙、認真建造房子，雖然比較慢，但是很結實。所以，風吹雨打，大灰狼也「又吹又撞」，豬小弟的磚房子仍然沒有倒下。
我們都應該向豬小弟學習：要勤勞，不要懶惰。有時候，幹好一件事情，不能只圖省事。
2.讀了《三隻小豬》這個故事，我明白了：做任何事情都要動自己的大腦。
只有經過自己大腦的認真思考，才能像小豬一樣想出很多方法，做好自己的事情。所以，我要向文章中的小豬學習。做乙個會思考的孩子。
3.《三隻小豬》讀後感
《三隻小豬》的故事中，第一只小豬很懶，第二隻小豬也很懶，只有第三隻小豬很聰明，也很勤勞。我最喜歡第三隻小豬，因為它聰明、勇敢，敢和大灰狼戰鬥，最後用自己的智慧型打敗了大灰狼。
我要向它學習，學習它聰明勇敢、懂禮貌、吃苦耐勞的精神。
寫作重點就是要寫出小豬的精神，與前面二豬形成乙個對比。
謝謝，望採納！
4樓：匿名使用者
三隻小豬唏哩呼嚕，這三隻小豬呀是蠻夠可愛的，他們用自己的智慧型，用自己的力量做了很多，讓他們值得回味的事情，就像人生一樣，每天都有新的挑戰。
5樓：g肯定
讀後感是議論性較強的讀書筆記,要用切身體會,實踐經驗和生動的事例來闡明從「讀」中悟出的道理.因此,讀後感中既要寫「讀」,又要寫「感」,既要敘述,又必須說理.敘述是議論的基礎,議論又是敘述的深化,二者必須結合.
讀後感以「感」為主.要適當地引用原文,當然引用不能太多,應以自己的語言為主.在表現方法上,可用夾敘夾議的寫法,議論時應重於分析說理,事例不宜多,引用原文要簡潔.
在結構上,一般在開頭概括式提示「讀」,從中引出「感」,在著重抒寫感受後,結尾又回扣「讀」.
寫讀後感一般應做到三點：
1、要讀懂原文的內容.「讀後感」,顧名思義,就是先讀後感.因此,讀是至關重要的.只有通過讀,抓住了原文的重要內容,才會寫出自己的真實體會.
2、寫自己體會最深刻的部分.一篇文章敘述的內容很多,要抓住文章中你自己體會最深的內容來寫.體會不深,感想不豐富,讀後感就寫不成功.
6樓：愛漂漂淼淼
三隻小豬讀後感
這個假期，媽媽給我買了一本新書，名字是《三隻小豬》，對我說「你好好的讀讀這本書，看看讀完了後有什麼感想，得到了什麼啟示，再把它們寫下來。」
從前，豬媽媽生了三隻小豬，很快的三隻小豬長大了，要自己蓋房子住。老大非常懶，用草蓋了一座房子。狼來了，輕輕一吹房子就倒了，老大趕緊跑。
老二也非常懶，用木頭蓋了一座房子。狼來了，輕輕一吹又倒了，老二也趕緊跑。老三很勤勞，用磚蓋房子。
狼來了，吹了半天也沒吹倒。狼就用頭撞，房子還是沒有倒，狼的頭上卻起了個大包。狼想從煙囪裡爬進去，老三馬上在火爐裡點著火，狼趕緊跑了。
我要向第三隻小豬學習，認認真真地做好每一件事，不怕麻煩，不能偷懶。只有打好了基礎，才能更好的完成每次的學習任務。
三隻小豬讀後感150字
7樓：匿名使用者
他們為了不讓大灰狼吃掉，他這只見到自己的房子
五百字三隻小豬讀後感
三隻小豬的讀後感左右，三隻小豬的讀後感50字左右
我這裡有幾篇文章希望可以幫到您 1.三隻小豬 讀後感 今天，我讀了童 話故事 三隻小豬 豬大哥和豬二哥 圖省事 分別蓋了草房子和木頭房子，而豬小弟花了很長時間，蓋了一座結實的磚房子。後來，大灰狼來了，把豬大哥和豬二哥的房子很容易地破壞掉了，最後幸虧豬小弟的房子結實得很，大灰狼沒辦法破壞掉，他們三個才...
三隻小豬的故事（原文），《三隻小豬》的原版故事。
豬媽媽生了三隻可愛的小豬，三隻小豬彼此友愛，一家人一直過著幸福快樂的日子。有一天，豬媽媽向三隻小豬說 你們都長大了，應該自己出去蓋一間屬於自己的房子了。然後啊，三隻小豬向豬媽媽告別後，就真的出去蓋了一間屬於自己的房子。老大蓋的是草屋，老二蓋的是木屋，老三最聰明了，因為它用磚塊蓋了一間最堅固的磚頭房子...
《三隻小豬》告訴我們什麼道理三隻小豬故事的道理要簡潔哦！
三隻小豬 的故事構思簡潔，主題鮮明，告訴人們不能追求華而不實的東西，要為長遠打算，否則就會有不好的後果。這個故事也教育孩子做人要勤勞肯幹 聰明機智 樂於助人。三隻小豬，以會說話的動物為主角，出版時間可能是18世紀或更早，是著名的英國童話。目前三隻小豬已是全球兒童所熟知的童話之一。擴充套件資料 三隻小...