1樓：雲臨九霄
**：前後矛盾
改為：教室裡的其他同學都走了，只留下雷鋒在訂正試卷
修改病句:通過這次活動,使我們班的同學提高了學雷鋒的自覺性 .
2樓：匿名使用者
用語文上的話說是，使通病，通過和使不能一起用。
或者，這次活動，使我們班的同學提高了學雷鋒大道自覺性。
3樓：匿名使用者
把「使」去掉就可以了
通過這次活動,使我們班的同學提高了學雷鋒的自覺性 修改病句
4樓：匿名使用者
句式雜糅，無主語，兩種改法：
這次活動,使我們班的同學提高了學雷鋒的自覺性
5樓：我是夢丫頭
沒有主語，可改為
這次活動,使我們班的同學提高了學雷鋒的自覺性
6樓：匿名使用者
通過這次學習學雷鋒講座活動,使我們班的同學提高了學雷鋒的自覺性
7樓：匿名使用者
把「通過」或「使」任意刪掉乙個
8樓：smile我自己
這個病句沒有主語，應該去掉使或通過
另外告你乙個秘訣：要『』通過『』不要『』使『』要『』使『』不要『』通過『』
同學們都積極響應向雷鋒同志學習修改病句
9樓：月照星空
同學們都積極響應向雷鋒同志學習修改病句為：
1、同學們都積極響應學校團支部向雷鋒同志學習的號召。
2、同學們都積極響應學校向雷鋒同志學習的號召上街做好事。
10樓：匿名使用者
積極，響應，只能用乙個
修改病句、1、李華被同學們一定評為三好學生。2、學校把李雷鋒積極分的名單已經公布出來了。
11樓：菠菜姐
第乙個：李華一定被同學評為三好學生。
第二個：學校已經把李雷鋒積極分的名單公布出來了。
同學們都積極響應"向雷鋒叔叔學習".怎樣修改病句? 5
12樓：匿名使用者
同學們都積極響應「向雷鋒同志學習」的號召
教室裡什麼的同學都在認真的寫作業
這不一定，要看這個學生是不是自覺性高，自制力強。認真的學生學習態度是好的，抓緊任何時間完成作業，這樣他就有時間學習其他的知識了。而差的學生一般不會去認真做作業的，他們會想方設法找話講，做小動作，影響別人的學習。重點班裡的同學應該都在認真的寫作業，因為在那種氛圍裡都是好好學習的，所以他們都是認真寫作業...
教室裡的風波作文，事例除了寫同學打架還可以寫些什麼
教室裡的風波 一天晚上，大家都熟睡了。這時，教室裡傳來一陣陣爭吵聲，原來是桌子 椅子 水壺 粉筆 為了誰的本領最大而爭論不休。椅子驕傲地說 我的本領最大，如果沒有我，同學們坐哪呀？聽椅子這麼說，桌子就不高興了，說 只有你怎麼行？沒有我，同學們的書本放哪呀？我的本領才是最大的，如果沒有我，同學們用什麼...
如果有男班長在教室裡當著所有同學的面說你這次做的題有進步
花隨流水去 如果你是女生，這個班長的行為輕浮，缺乏家教，遠離之。阿彌陀佛 校園生活 早戀煩惱 放棄那個女孩不就行咯 在大學裡面你會發現有更多更好更適合你的女孩的 伊 炎翼 既然愛你，為什麼還會被朋友追走呢。還是放棄吧，會有更好的女生出現的，要是你真的放不下她的話，找個時間3個人一起出來談談吧。你要問...