1樓：果果ai媽咪
當我在那記
憶長河划船時，我希望一直停靠在2023年3月17日。因為那一天發生版的一件小事到現在令我權記憶猶新。
一次，語文測驗發了下來，有人歡喜有人悲傷。我得100分，自然很高興。走在放學的路上，我就像吃了蜜似的，心裡甜滋滋的，手捧著這個『寶貝』，拿在手上怕壞了，好在嘴裡怕化了。
天氣非常晴朗，花兒也開得格外鮮豔，連鳥兒也好像在興高采烈地鳴叫著。
「媽媽看」我得意地說。「這可來之不易啊！是我認真學習的回報呀！
」媽媽滿意的點點了頭：「嗯，不錯，讓我看看。」媽媽看著看著，突然，媽媽的眉頭皺成了「川」字，把我叫來：
「這個字寫錯了，你把「驚喜」的「驚」寫成了「精美」的「精「了，你馬上去把錯改了，明天叫老師重新打分。
「媽媽！這是我好不容易才得來的！」我大聲的**起來。
「我知道這是好不容易得來的，但是你總不可以得到虛假的100分啊！」我聽了，低著頭說：「好吧，我拿給老師重新打分。
」通過這件事，我知道了：無論大事小事都要做個誠實的人。
求一篇以《等待》為題的800字作文，謝謝。
2樓：匿名使用者
等待就像剛從樹上掉下來的
蘋果，你不知道咬下去後是酸還是甜
等待就像剛從樹上掉下來的蘋果，你不知道咬下去後是酸還是甜。
——題記
在我們的人生中究竟需不需要等待？
答案有肯定的，同時也有否定的。
記得原來老師講過乙個故事：有一粒砂，見到周圍的夥伴鑽進蚌的體內後，都變成了珍珠，羨慕不已，於是下決心向它們學習，以證明自己的價值。它請求乙隻蚌讓自己鑽進它的貝殼裡，夢想著變成一粒美麗的珍珠。
沒過多久，砂的周圍被蚌分泌出的白色粘液包裹起來，越裹越緊，讓它透不過氣來。砂想，原來變成珍珠的過程這麼痛苦，我再也不要做什麼珍珠了。砂終於禁不起痛苦的磨練,被蚌吐回了海底,而它的夥伴們都變成了美麗的珍珠。
珍珠與砂的價值天壤之別，可細想想，它們之間相差的又只是短短的那麼一段過程和經歷。人又何嘗不是如此呢？我們每個人原本都能成為一粒美麗的珍珠，卻往往因為種種個性上的弱點和行為上的偏差，失去了應有的光澤和慧質，而僅僅是一粒砂。
為什麼砂不能等待下去呢？人生中有的是需要等待的！
還有是我的親身體會：在小學時，一次班幹部的選舉會上，我相信以我的能力完全可以勝任班長，可是我猶豫了，我不願意上台演說，我多麼希望有人能夠推薦我。我在靜靜的等待中，等到最後一位同學說完後，老師也望著我，可是我還是在等待希望老師能喊我上去，可等待終究沒有讓我如願以償。
我錯過了那次機會。為什麼不放棄等待呢？人生中有的是不需要等待的！
等待就像是一張即將被推開的門，裡面是否精彩這取決於你！在等待的過程之中，可以真正的在心與心之間搭起一座橋梁。龐斑在經過漫長的等待之後終於出現乙個浪翻雲使得他可以脫道而去。
想必大家都看過阿拉丁神燈吧！那個童話中的神燈一直都在等待也許哪一天有人來開啟它，而它將會帶給他無盡的財富，最終阿拉丁結束了神燈的等待，他也得到了幸福與財富。再看看高考的校門外又有多少家長在焦急的等待，他們也許等到的是乙個驚喜，也許等到的是白白歡喜一場，然而不管怎樣他們都至少願意等待哪怕是個無言的結局。
接受等待去嘗試等待，這何嘗不是乙個幸福的事情呢？
3樓：哥★俠客
等待 「等」是乙個過程
,是乙個極富意味的過程,它蘊含著些許期待,些許焦躁,些許不安,些許興奮。有些人心甘情願地等,那他得到的不只是乙個美麗的結果,更是一段耐人尋味的過程,而那些被等的人則是幸福的、甘甜的。不知你是否和我一樣有過這樣一段經歷。
記得中考前的一段時間,我每晚都會學習到很晚,而我的媽媽更是不辭辛苦,睡得比我還晚。不是她在上夜班,更不是她在自娛自樂地消遣,而是在等我,她在等我安安靜靜地睡著了,才肯安心地睡。她心裡知道,夜深人靜時我乙個人複習會感到孤獨無助,所以每當我挑燈夜戰時,她總會默默地坐在我身旁。
也許平常人真的無法理解這樣的等待有何意義,但對於我來說,媽媽的等待讓我感到一股又一股溫暖湧上心頭:我不是孤獨的,有媽媽在陪我,我不是無助的,有媽媽在支援我。至今,或者說永遠,我都忘不了那定格了似的情景:
昏黃的燈光下,我正在奮筆疾書,身旁坐著媽媽,她靜靜地坐在椅子上,輕輕地翻看報紙,神態那麼安詳。偶爾抬頭,發現她的頭髮已不似以前那般烏黑亮澤,有些斑白,眼角的魚尾紋竟也變得又長又深。每次我看到這些皺紋,總忍不住感到心痛,一位母親為了撫養子女竟甘心讓歲月在自己的臉上無情地刻下印痕,可是她的眼睛裡閃爍的光卻依舊那麼溫暖,即使那目光並不總是停留在我身上,我也能清晰地感受得到。
我在桌前一坐就是四五個小時,我的媽媽在我身旁一坐也是四五個小時,她就那樣靜靜地等待,等女兒順利地完成作業,等女兒麻利地收拾好書包,等女兒疲倦地爬**,等女兒沉沉地入睡,直到那時,她自己才安心入睡。這樣乙個等的過程是何等漫長,更何況是日復一日的呢! 我有時真的覺得很過意不去,就勸媽媽先去睡覺,可她總說:
「我不困。」是啊,我確實從來沒見過媽媽在我身邊打呵欠或伸懶腰。我又問:
「你怎麼會覺得不困呢?」媽媽只是用那充滿著笑意和慈愛的目光看著我,並不回答我。剛開始我並不理解,以為媽媽喝了濃茶或咖啡,要麼媽媽天生善於熬夜,不過,現在我是真的懂了,也為自己以前的誤解感到慚愧不已。
、媽媽笑而不答,其實一切盡在不言中。那是一股強大的母愛力量支撐著她,使她甘願做為我遮風擋雨的傘,為我送來光明溫暖的燈。 其實母親不僅是在等我入睡,而且還在等我長大,等我長大到能理解她的愛,等我長大到羽翼豐滿不再需要人保護。
這樣乙個「等」的過程包含著怎樣濃濃的母愛啊!
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急需一篇800字的作文。 題目《享受生命中的驚喜》，**等，謝謝，好的加分哦。
4樓：匿名使用者
享受生命中的驚喜
生活是一株長滿可能的樹。—昆德拉
—題記曾經以為，生活就是枯燥的「三點一線」，索然無味，沒有驚喜；曾經以為，生活就是父母冗長的嘮叨，老師的老生常談，單調重複，沒有驚喜。
直到有一天，驀地發現：父母永無休止的嘮叨是關愛的流露，老師三令五申的懇談是溫暖的表達；同學的一張貼心的紙條中蘊含著純真友情，鄰居一聲友好的寒暄中深藏著鄰里之情……我才明白，生活無需驚天動地，卻仍可以充滿驚喜；生活無須宕蕩起伏，卻仍可以體驗真情。
於細節中見驚喜，於平淡中見真情。細節雖小，卻有不可忽視的力量。正是一粒粒沙石造就了千年屹立的金字塔，也正是在乙個個微不足道的細節中，我們走出平淡，迎來驚喜。
泰戈爾驚喜於落葉的精美，游魚的沉默，獸類的喧囂，於是他細膩的真情與瑰麗的想象融匯成不朽的詩篇；沈從文驚喜於一株荷花的怒放，於是即便被壓迫被奴役，他從來都是從容淡定，用筆握住生命的力量；史鐵生驚喜於地壇中的陽光與花花草草，於是即使身軀殘疾，也可從中獲得生命的巨大能量；宗璞驚喜於紫藤蘿一瀉而下的壯麗，於是在漫漫思索中感悟了人生的辨證法則……
他們都是精神的富有者，因為他們懂得，即使生活平淡，也處處有真情；即使生活索然，也處處蘊哲理。只要有一雙勇於發現的眼睛，就能於細節處感悟生命博大的魅力，在平淡中深思、冥想，開闢精神的荒洪，收穫別樣的體悟。
當你從冗長繁瑣的俗市中脫身，一定要在乙個風清雲淡的午後，搬一把小巧玲瓏的凳子，坐在一棵陽光播灑、涼風習習的樹下，手捧一杯香茗，靜靜地品味，傾聽與享受，然後，你閉上雙眼，聽著鳥兒啁啾歡鳴，感受著涼風輕柔地撫過你的臉頰，你一定會驚喜於內心的變化——你的思維在延伸，你的心胸在寬闊，你的心中已是一片綠草盈盈的盛春之景！
請不要忽視細節的力量，那是你驚喜的源泉，是歡樂的原動力。
請不要埋怨生活的平淡，只要有心，驚喜便會在不經意間與你撞見。
我願以細節為剪，剪出平淡生活背後的五光十色。
以走進什麼為話題寫一篇800字作文
5樓：丨四季甜橙丨
走進書籍
書籍是廣闊無邊的知識海洋，書籍是湛藍透亮的文學天空，書籍是一望無垠的科學草原。在書籍中，我可以獲得很多的知識，它可以讓我豐富視野，感受到它獨有的魅力。
在很小的時候，我非常喜歡看童話故事，在乙個個鮮活明亮的人物中，我找到了很多樂趣。晚上，在睡覺前，我總會讓媽媽給我講一篇童話故事，讓小紅帽、白雪公主入睡，在夢裡，我總會夢見和他們在一起玩耍、嬉笑的場景。他們讓我的夢變得很甜很甜……
上小學了，我開始放棄童話，改讀一些正式的、有真實情節的小作文了。它帶著我來到「現實」生活，讓我感受到人間生活的美妙。不僅如此，它還為我的學習做出了巨大的貢獻，我的語文成績一直都不錯，作文有時也會被老師當作范文，拿到講台上來念。
那時我感到無比的自豪，我在心裡默念著：謝謝你，書籍!
現在我已經是個中學生了，小學時候看的書籍對我的吸引力也不算大了，於是我就開始向各大古代、現代名著進軍。我讀了好多的名著，什麼《西遊記》、《三國演義》、《水滸傳》、《紅樓夢》。它們的文學價值非常高，還非常的精彩，以至於我每天晚上都要看好長時間。
還有老師現在讓讀的《海底兩萬里》，寫的是那樣的生動逼真，我每每看時，都會充分融入到其中，彷彿把我置身在海底，與鸚鵡螺號一起享受著海底的美麗景觀。
有的人說：「看書有什麼用?如果不理解其中的意思，還不是和天書乙個樣?」我的回答是：「不可能!」讀書百遍，其義自見。不可能你連乙個字都不認識吧?
高爾基曾經說過：「書籍是人類進步的階梯。」是的，我就是在這浩瀚的書的海洋中游過來的，我從這海洋中收穫了大量的知識。
我暢遊在這書的海洋，我是一條小小的「魚」。
6樓：匡浩邈越興
時間過的飛快，轉眼間我們已經走進了初三。此時的我們不再是那個對初中生活充滿好奇的初一新生，也不再是那個整天抱怨作業太多，總想「擠」點時間來玩的初二學生，我們已經是隨時準備迎接挑戰，準備迎戰人生中第乙個大考的初三畢業生。。
當我們進入初三時「魚與熊掌便不可以兼得」，我們必須「舍魚而取熊掌」。要和青春學園裡九位網王說再見，和後街男孩一首首經典的英文歌曲告別，與電腦說珍重。往日週末看動漫的時間變成了背書，聽歌成了聽英語磁帶，更別說與電腦相會了，那時正在和語，數，外，物，化作業玩「紙上遊戲」了。
當忍不住**的**時，正準備與格列弗一同航海時，突然看見書桌上剛發的英語短語，想到我已經是初三的學生，明年的6月就要中考時，又拿起來搖頭晃腦，走進abc的世界之中。
當寫作業偷偷開了小差時，爸爸媽媽的聲音又浮在了耳邊：「孩子呀，你現在已經初三了，不可以再玩了，你自己要
努力呀，要加油考上一中和你的哥哥成為校友，考上一中進重點大學的機會才大呀。。。」便又急忙收回放出去的心，再次進入題海當中。
進入初三，每天早上來到學校就可以聽見初三學生的讀書聲，受他們的「傳染」我也不由自主的從書包中拿出課本來開始了新一天的學習。進如初三，不由的感嘆到「好快！」哎，不知道明年的今天我會在**。
現在我算是明白了「書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟」。
初三，是對我們來說非常重要的一年。初三是青春中的一首詩，它描繪了美好的人生，是燦爛的篇章。走進初三，我們失去的的確不少，不能遨遊在動漫之中，不能常常聽美妙的**，與後街男孩一起進入**的海洋。。。。
但是我們選擇的充實、沉默與拼搏同樣是一首詩，是一首可以指引我們通向成功的詩！
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一條柳江，如仙子飄舞的綢帶，婀娜地穿游於自然之手得意雕鑿於南國之域的一座小城中。幾彎回曲，增添了它的幾分靈巧。可能是因 八龍現於江 的騰挪，水流隨意地把柳州彎繞成一尊可意的碧壺。在俯瞰之下，柳江沿岸那秀峰峻嶺的滴翠，更讓這把壺有了立體而朦朧的姿韻。而這一脈柳江之水溫婉地在這把壺的臂彎裡繞了朵朵漂亮的...
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柑桔我的家鄉宜昌，種植柑桔十分悠久，早在兩千多年以前，偉大愛國詩人屈原就在故里寫下了 桔頌 名篇。據研究，柑桔起源於我國的雲貴高原，途經長江而下，傳向淮河以南。長江下游，直到嶺南地區。經過我國人民長期的栽培和選擇，柑桔成了人類的珍貴果品。15世紀，葡萄牙人把我國甜橙帶到地中海沿岸栽培，當地稱為 中國...
急需初中生作文最常用的成語，急需初中生作文最常用的100個成語
春風得意 迴光返照 回光反照 歡呼鼓舞 豪情逸致譁世取名 酒酣耳熟 驚喜欲狂 眉飛色舞 眉花眼笑眉歡眼笑 神采飛揚 忘乎其形 忘乎所以 忘其所以安居樂業 安家樂業 安生樂業 安土樂業 安心樂業不歡而散 不知老之將至 春風滿面 怫然不悅 歡聚一堂和顏悅色 開眉展眼 哭喪著臉 樂業安居 眉開眼笑滿面春風...