1樓：匿名使用者
自然環抄境：由水、大氣、岩石襲、生物等組成的，bai或說由氣候、地du形zhi、生物、土壤、dao水文等組成的（聯絡高一地理上冊自然環境概念）。它是指處於原始性狀、未受人類活動較大改變的自然物質及組合。
人文環境：是人們為了滿足某種需要，利用自然物質加以創造，並通常附加在自然景觀之上的人類活動形態。
自然環境與人文環境的重要區別在於：自然環境是自然界固有；而人文環境是人類創造的。
何謂「人文」？什麼叫自然環境？什麼叫人文環境？自然環境與人文環境有何區別？請詳細說明。
2樓：——紫
自然環境：由水、大氣、岩石、生物等組成的，或說由氣候、地形、生物、土壤、水文等組成的（聯絡高一地理上冊自然環境概念）。它是指處於原始性狀、未受人類活動較大改變的自然物質及組合。
人文環境：是人們為了滿足某種需要，利用自然物質加以創造，並通常附加在自然景觀之上的人類活動形態。
自然環境與人文環境的重要區別在於：自然環境是自然界固有；而人文環境是人類創造的。
藝術與人文環境的基本關係是什麼?
3樓：匿名使用者
人文環境是bai
指人類通過自已的實du踐活動所zhi創造的文明的社會環境。是dao由物質內文明和精神文明容兩大領域構成的人類生存生活的不斷發展進步的社會環境。人文環境可以定義為:
一定社會系統內外文化變數的函式，文化變數包括共同體的態度、觀念、信仰系統、認知環境等。人文環境是社會本體中隱藏的無形環境，是一種潛移默化的民族靈魂。
請問，什麼叫「人文」？什麼叫自然環境？什麼叫人文環境？自然環境與人文環境有何區別？請詳細說明。
4樓：匿名使用者
我國的教育，由於專業分得太細，太早；急於培養有用之材，忽視豐富人的精神世界；加之傳授為主，內化不足，所以，培養出來的學生雖然具有一定的知識，技術或藝術，但往往知識狹窄，能力畸形，缺乏較深厚的素養，特別是作為現代人的綜合素養。其中，尤其是人文素養。
乙個人的精神世界有三大支柱：科學、藝術、人文。科學追求的是真，給人以理性，科學使人理智；藝術追求的是美，給人以感性，藝術讓人富有激情；人文追求的是善，給人以悟性，人文中的信仰使人虔誠。
科學強調客觀規律，藝術更注重主觀情感；科學講的是理性
5樓：素雪迷璇
人文是人造景觀
自然是自然景觀
請問，什麼叫自然？什麼叫人文環境？兩者有何關係，請詳細解釋。
6樓：番茄3姐妹
自然環境基本上是有自然地理環境的各要素組成的,如山地,水體,動植物等,自然地理環境所具有地帶性,複雜性和多樣性的特點,自然經管具有自然美的形態,絢麗的色彩,悅耳的聲響及動態等美感,它為人們提供了觀賞,遊覽,探險獵奇,避寒避暑以及各種娛樂消遣活動的場所和條件,從而使人感受到大自然的壯美神奇,開拓視野,增長知識,豐富情感,身心得到積極的休息.
人文包括的範圍很廣,歸納起來,大致可分為歷史文物古蹟,古代與現代建築,民族民俗,宗教建築及遺存,文化藝術等等,它是自人類出現之日起,由人類活動所產生的,它們具有很強的歷史性和時代性,民族風格和地方特色.人們可以從它們中陶冶人的高尚情操和兩個文明建設中都能起到積極作用,它們是歷史的佐證也是中華民族的寶貴財富.
中國是乙個歷史文化悠久和地域遼闊的國家,在這塊古老而廣袤的國土上,自然景觀和文化景觀都十分豐厚,古老而奇特,有秀麗多姿的山,河湖泉瀑,四季飄香的田園風光,如五岳,佛教四大名山,長江黃河等.又有雄偉壯觀的古代建築,珍貴罕見的古蹟文物,如故宮,天壇等,乙個國家即擁有美麗的自然又有璀璨的人文,才能發展的更加美好繁榮.
人文環境和後天形成的自然環境如何區分？
7樓：飛翔的紅膏熗蟹
自然環境：由水、大氣、岩石、生物等組成的,或說由氣候、地形、生物、土壤、專水文等組成的，它是指處屬於原始性狀、未受人類活動較大改變的自然物質及組合.
人文環境：是人們為了滿足某種需要,利用自然物質加以創造,並通常附加在自然景觀之上的人類活動形態.
自然環境與人文環境的重要區別在於：自然環境是自然界固有；而人文環境是人類創造的.
藝術設計與環境藝術設計的區別
8樓：慎駿桀綦平
「環境藝術」是乙個大的範疇，綜合性很強，是指環境藝術工程的空間規劃，藝術構想方案的綜合計畫，其中包括了環境與設施計畫、空間與裝飾計畫、造型與構造計畫、材料與色彩計畫、採光與布光計畫、使用功能與審美功能的計畫等[2]其表現手法也是多種多樣的。
比如現在的室內設計
景觀設計等
而藝術設計範圍很廣，包括環境藝術設計，平面設計，雕塑，服裝設計，形象設計，數字**設計等等，環境藝術設計只是藝術設計的乙個很小的部分
9樓：竭哲美童經
「裝潢藝術設計」主要是平面設計的，即「視覺傳達」而環境藝術設計則是3維空間中的設計，主要是室內裝修和室外景觀
環藝好，因為環藝涉及到裝潢設計，但是比裝潢設計涉及的方面廣。將來找工作也比較好找，因為環藝設計的方面比較廣，學的東西比較多。當然啦，這個是根據不同學校的不同情況而定的。
10樓：起名字難吶啊
產品設計也叫工業設計，狹義的產品設計是指設計手機、家電、家具、燈具、汽車等產品的造型設
計、創意設計，也附帶包括了產品策劃、結構工藝等，既可以是美術類報考，也可以是理工科報
考，既要學習藝術設計的東西，也要掌握一些人文和工學的知識
視覺傳達設計很廣泛，最基本的你可以暫時理解為平面廣告設計，包括包裝、網頁、標誌、海報、
書籍封面等等
環境藝術設計目前大多數學校是指室內外裝修設計，實際也包括了園林景觀設計
目前3個專業都算是熱門專業吧，一般會設定在學校的設計藝術學院，產品設計專業也可能設定在機電學院
11樓：e冰激凌
藝術設計師環境藝術設計的爺爺！！
藝術設計是大範圍的 而環境藝術設計師藝術設計裡的乙個分支了！！！
我是環藝的~~~~~
12樓：匿名使用者
樓主還是聽我的吧，我大學時學環藝的，環境藝術設計是藝術設計的乙個分支。藝術設計還有視覺傳達設計（平面設計）。
13樓：匿名使用者
藝術設計是乙個大類，環境藝術設計是它下面的分支。
14樓：陝西新華電腦軟體學校
環境藝術設計是指對於建築室內外的空間環境，通過藝術設計的方式進行整合設計的一門實用藝術。環境藝術所涉及的學科很廣泛，包括建築學、城市規劃學、人類工程學、環境心理學、設計美學、社會學、文學、史學、考古學、宗教學、環境生態學、環境行為學等學科。
環境藝術設計通過一定的組織、圍合手段、對空間介面（室內外牆柱面、地面、頂棚、門窗等）進行藝術處理（形態、色彩、質地等），運用自然光、人工照明、家具、飾物的布置、造型等設計語言，以及植物花卉、水體、小品、雕塑等的配置，使建築物的室內外空間環境體現出特定的氛圍和一定的風格，來滿足人們的功能使用及視覺審美上的需要。
藝術是什麼？設計是什麼？藝術和設計的區別和聯絡是什麼？
15樓：小白家裡小白
一、定義：
1、藝術可以是巨集觀概念也可以是個體現象，是通過捕捉與挖掘、感受與分析、整合與運用（形體的組合過程、生物的生命過程、故事的發展過程）等方式對客觀或主觀物件進行感知、意識、思維、操作、表達等活動的過程，或是通過感受（看、聽、嗅、觸碰）得到的形式展示出來的階段性結果。
藝術指的是能反映當地社會生活，滿足人們精神需求的意識形態。將藝術定義為人類通過借助特殊的物質材料與工具，運用一定的審美能力和技巧，在精神與物質材料，心靈與審美物件的相互作用下，進行的充滿激情與活力的創造性勞動。我們可以形容它為一種精神文化的創造行為，是人的意識形態和生產形態的有機結合體。
2、設計是把一種設想通過合理的規劃、周密的計畫、通過各種感覺形式傳達出來的過程。人類通過勞動改造世界，創造文明，創造物質財富和精神財富，而最基礎、最主要的創造活動是造物。設計便是造物活動進行預先的計畫，可以把任何造物活動的計畫技術和計畫過程理解為設計。
設計指的是計畫，構思，設想，建立方案，並且繪製出效果圖，平面圖，再根據圖紙進行製作，達到完成設計的全過程。它是物質生產和文化製造的首要環節，它總是以一定的文化形態為中介。
二、區別：
設計與藝術的差別，一直存在著爭論，因為設計師與藝術家在創作過程中都運用著類似的技巧和知識體系。比較一下兩者的核心原則，以下為蒐集來的一些看法。
1、定義的區別：
設計：與市場經濟聯絡緊密，主要採用標準化的創作手法，並且可以借助電腦等機械工具來完成。 滿足 物質物質。
藝術：藝術創作是有一種精神活動，主 要在藝術家的頭腦中進行，並通過一定 的物質手段加以實現的。滿足 精神需求。
2、 功利性的區別：
設計比藝術更具功利性。
3、 審美的區別：
設計是功能與審美的結合的產物，藝術追求情感與審美的統一。
4、內因與外因的區別：
藝術是個人情感的表達，藝術批評是一種情感評價；設計受諸多外因的影響，設計批評是一種科學性行為。
5、與傳統的關係上的區別：
藝術具有極強的傳承性；設計要推陳出新。
6、創作手法的區別：
藝術採用個性化手法需手工完成；設計採用標 準化的創作 手法， 可借助機械工具完成。
三、聯絡：
既然它們是有區別的，那麼必定就會存在著聯絡。
1、藝術與設計它們雖然本質不同，但卻又相互融合，相互影響。只有懂了藝術，你才能作出最完美的設計。所以兩者是互補是不可分離的。
我們去做任何設計的時候，總是離不開藝術的思維的，當你接觸了藝術，那麼便會有啟發和靈感，那麼才會去幫助你完成一項設計。
例如，現在越來越多的藝術繪畫大師他們開始更有興趣把自己的繪畫領域跨到藝術設計之中，將自身的藝術繪畫功底融入到設計表現之中去。所以說，現在慢慢的藝術與設計的關係會越來越近的，越來越相通了。
2、藝術與設計的聯絡在於它們共享美的法則。節奏與韻律，制衡與張力，整體與細節，矛盾與衝突，各種對立統一的動態平衡讓美充滿層次。交響樂就是這種美的絕妙例子。
其實，不管是藝術還是設計，都是與我們生活息息相關的，都是我們提高自身素質的重要途徑，所以學會欣賞它們。那麼，就讓我們從現在開始更認真的去學習，去觀察，去欣賞吧。
16樓：百度使用者
對藝術《詞海》解釋為"人類以情感和想象為特性珠把握和反映世界的一種特殊方式.即通過審美創造活動再現現實和表現情感理想,在想象中實現審美主體和審美客體的互相物件化.具體說它是人們現實生活和精神世界的形象反映,也是藝術家的知識,情感,理想,意念綜合心理活動的有機產物"設計雖然超越了純藝術,存在於設計生產或製作的全過程,和技術材料,工藝,市場,消費等因素緊密的結合在一起,但是它和藝術創作不能截然分開,設計師的設計始終要考慮到具體設計物件,根據生產技術條件和製作技藝的可行性,進而進行創造性工作,這個創造性過程始終與審美發生聯絡.
關於人文環境或是人文環境的破壞的簡介
去年，萊蕪日來報社出版發行了十卷源書 村莊 俺看了以後，受啟發不少，悟出了不少東西。翻著厚厚的村莊史，更激發了我們幹好工作，建好家園的決心。我們魯西村，是個大村，人口多，文化厚，傳說廣，影響大。村莊 收錄了我們村建莊以來的故事 人物，事件，變化，給了我們乙個了解村莊的機會，特別是我們村在明清期間就有...
自然環境和社會環境的定義小說中的自然環境和社會環境分別指什麼
一 自然環境 1 概念 自然環境指由水土 地域 氣候等自然事物所形成的環境。自然環境對人的生活有重要意義。同時，對人的犯罪行為亦有一定影響，包括自然災害對犯罪行為的影響，地域對犯罪行為的影響，氣侯 季節 時間對犯罪行為的影響等。如農村盜竊犯罪多，都市裡流氓 搶劫犯罪突出 冬季盜竊犯罪多，夏季 犯罪突...
新疆地區的自然環境特徵是怎樣新疆自然環境特徵是
x證 關於新疆地區的自然環境特徵描述 新疆遠離海洋，深居內陸，四周有高山阻隔，海洋氣流不易到達，形成明顯的溫帶大陸性氣候。氣溫溫差較大，日照時間充足 年日照時間達2500 3500小時 降水量少，氣候乾燥。新疆年平均降水量為150毫米左右，但各地降水量相差很大，南疆的氣溫高於北疆，北疆的降水量高於南...