1樓：ljd哈哈
個人想法：
1、小草生命力強——不屈不撓、堅強、有信仰2、製造氧氣，陪襯花朵等——無私奉獻、任勞任怨3、平凡（但不平庸）
希望對你有幫助
小草可以象徵什麼人
2樓：匿名使用者
可以象徵老師，因為老師就像小草一樣默默的「裝扮」著大地，別人讚美就是讚美花，不會去讚美草。
3樓：匿名使用者
小草有默默無聞的特點， 可以象徵為人民服務的清潔工。
青松有堅毅挺拔的特點，可以象徵軍人。
青松的不怕冬雪、傲然挺立、堅強不屈，象徵著革命的英雄們，或者就是人民英雄、士兵、修拉薩鐵路的人。
4樓：匿名使用者
默默無聞、無私奉獻的人 頑強不屈的人
由小草可以聯想到什麼？他們有什麼相似點？
5樓：匿名使用者
詩人看到小草會想到鮮花,牛看到小草會想到飼料
6樓：延鑫虎清華
街燈：聯想到（星
），相似點（
郭末若的詩歌有）。雪花：聯想到（
飄），相似點（
白毛女）。小草：聯想到（
弱勢群），相似點（
草根呀）。
梅花,蜜蜂,黃牛，蠟燭，春蠶，小草可以想到哪些人的優秀品質
7樓：一路有錢賺
蜜蜂--辛勤的園丁
蠟燭--默默無聞，無私奉獻的人
小草--頑強的生命力
老黃牛--勤勤懇懇工作的人
梅花--孤芳自賞，品節高尚
人用春蠶、蠟燭、梅花、蜜蜂來比喻老師的敬業精神，自我犧牲的高貴品質。
「春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始乾」出自李商隱的詩《無題·相見時難別亦難》。詩中本意以「春蠶吐絲」、「蠟炬成灰」來比喻對愛人至死不渝的忠貞情感。
後世由此引申為對於奉獻精神的讚揚。人們生動地把教師比作「蠟燭」，是對老師的無私奉獻精神和高尚品質給予的高度評價。
人們歌頌蠟燭，是因為蠟燭默默地燃燒著自己，用自己的光去照亮別人，直至將自己燃盡。其喻意是說起蠟燭這種品質，人們就聯想到敬愛的老師,老師把自己的知識傳授給學生，用智慧型和品格之光給學生照亮前進的航程。
8樓：匿名使用者
黃牛象徵任勞任怨，海鷗象徵自由，格仔象徵和平，百合象徵美好婚姻，荷花象徵純潔，駱駝象徵毅力，梅花象徵堅強不屈，春蠶象徵付出不圖回報，喜鵲象徵美好
9樓：匿名使用者
教師吧，園丁，環衛工人
10樓：匿名使用者
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小草代表生活中哪一類人,具有哪些可貴的品質
11樓：落花流水
堅韌不拔、堅強的人，例如戰士、警察。
2.無私奉獻的人，例如農民工、環衛工人。
3.堅定的人。例如老師、醫生。
品質：堅韌不拔，無私奉獻，生命力旺盛，易生長，勇敢，不畏艱難，執著，堅強。
小草的代表詩：
賦得古原草送別
[唐]白居易
離離原上草，一歲一枯榮。
野火燒不盡，春風吹又生。
遠芳侵古道，晴翠接荒城。
又送王孫去，萋萋滿別情。
12樓：匿名使用者
1.堅韌不拔、不屈不撓的人,在逆境中也能生活,生命力頑強的精神，其代表詩句詩句：野火燒不盡,春風吹又生。
2.小草是那種不因自己的弱小而氣餒的人,為了心中的夢想而努力拼搏，小草也有自己的春天 也會綻放自己的光彩。
13樓：阿城於新嘉
那第二個代表詩句是哪個？
小草比喻什麼樣的人，小草比喻人的什麼精神
14樓：月照星空
小草數量多，分布廣，有著頑強的生命力，常用來比喻生活條件差、身份卑微卻積極向上、努力進取、不屈不撓的人。它往往代表的是草根階層，沒有鮮花的鮮豔,卻有著旺盛的生命力，所以小草可以比喻人的頑強、樸實、執著、自強不息的精神。
由小草想到的大自然600字作文 ？
15樓：匿名使用者
瘸淌當月開通什麼時候生效？
廢但他從不怨尤，把人生的苦難當作上帝拋來的一顆檸檬果坦
由小草想到鋸子的作文
16樓：張華甫
在很久以前，木匠還沒有鋸子這種工具，劈大木頭只能依靠斧頭，不僅效率低，人也十分辛苦。
有一天，魯班上山砍樹，雙手拉草時，不小心被劃破，還流出血來。善於思考的魯班感到奇怪，為什麼小小的野草有這麼大的威力？於是他摘下葉子，用手輕輕一摸，發現葉子邊緣有許多鋒利的小齒。
這時，乙個想法在魯班腦海中閃現，他趕緊跑回家，用鐵片模仿野草邊緣的形狀，打出一排小齒，這就是最早的鋸子。在這兒值得一提的是，啟發魯班發明鋸子的「老師」不是特別聰明的人，而是自然界中一棵無名小草。
由點可以聯想到什麼,由乙個點可以聯想到什麼
這個應該是個 仁者見仁,智者見智 的問題吧。不同的人應該有不同的回答,我應該會想到人之間的關係吧,由乙個點即乙個目的或什麼的將人與人聯絡在一起了吧,那點就不只是點了而是溝通人與人之間的要素吧。由乙個點可以聯想到 為什麼只有乙個點 渺小,尖銳,實心,由多個組成,團結等等 由三角形可以聯想到什麼?1 人...
部分作者由月色聯想到了什麼，包含了怎樣的人生哲理
由月及人 宇宙。詩人在感受無限美景的同時，睹月思情，所有的這一切都孕育了乙個自然之理，江天一色，皎皎孤月，怎能不引起詩人情不自禁地對宇宙人生的思索。也就自然會有 人生無盡，江月永恆 之慨嘆！面對相似的江月，雖有代代人生，然相對於整個廣袤 永恆的宇宙，小小的 個體人生 卻又是那麼的渺小 短暫，無奈的 ...
水珠可以聯想到什麼 （譬如由陰天聯想到煩惱寫一小段話,不少於）
荷葉圓圓的，綠綠的。小水珠說 荷葉是我的搖籃 小水珠躺在荷葉上，眨著亮晶晶的眼睛。小蜻蜓說 荷葉是我的停機坪。小蜻蜓立在荷葉上，透明的翅膀。水珠落在我的手，我透過小水珠，隱隱約約看見另乙個世界，那裡沒有煩惱，只有歡聲笑語。我向那個世界走去。水珠蒸發了，那個世界也隨著慢慢消失。我來不及奔向那裡，只有笑...