印度有部電影裡男孩叫伊桑的是個想象力豐富的孩子,但讀書很差,這電影叫什麼

2021-04-27 20:45:24 字數 4952 閱讀 9412

1樓:芐尐尛

地球上的星星bai taare zameen par (2007)導演: 阿公尺du爾·汗

zhi編劇dao: 阿莫爾·古普特

主演版: 達席爾·薩法瑞 / 阿公尺爾·汗 / 塔奈·切赫達 / 薩謝·英吉尼爾權 / 蒂絲卡·喬普拉 / 更多...

型別: 劇情 / 家庭

製片國家/地區: 印度

語言: 印地語 / 英語

上映日期: 2007-12-21

看完地球上的星星你有什麼感受這題怎麼寫

2樓:tpu薄膜專賣

根據老師的推薦,我在家裡(在哪都無所謂)**了一部印度兒童影片《地

球上的星星》。這部影片很感人,讓我流下了感動的眼淚。

這部**講述了一名9歲的小男孩伊桑的故事。伊桑雖然學習很差,但是他的畫畫得非常好,想象力豐富。上課時,他的注意力很不集中。

因為他總喜歡觀察池塘裡的小魚、樹上的小鳥、地上的小水坑他覺得這比上課有意思多了。可是伊桑的成績太差,老師覺得他已經沒救了,經常罰他站在門外,不讓他聽課。而同學們呢,也天天嘲笑他。

爸爸實在沒有辦法,就把他送到了寄宿學校。到寄宿學校後,伊桑難過極了,一句話也不說,除了他的同位沒人願意理他。直到有一天,美術老師拉姆來了,他發現伊桑有繪畫的天才。

拉姆老師從字母開始教伊桑,伊桑的學習慢慢有了進步,也有了自信。後來,伊桑在繪畫比賽中贏得了第一名,當老師同學看到他畫的那麼好時,他們都目瞪口呆、非常驚訝。當我看著伊桑拿著獎狀,向拉姆老師跑去,伊桑流下了激動的眼淚。

伊桑很幸運,因為他遇到了一位真正關心他、了解他的好老師——拉姆。拉姆老師用很多有趣的方法幫助伊桑學習讀寫。他們在沙堆裡用手指寫字母、用彩色的橡皮泥捏成字母,拉姆老師還帶著伊桑到操場上,在台階上跳來跳去地練習計算,就這樣,伊桑慢慢地對學習有了興趣,學習成績也有了很大進步。

我一邊看,一邊想:拉姆老師用這種方法教學,太有趣了!

我不由想到了我的老師。說實話,有些課,我一上就想睡覺,真希望能早點下課;但也有一些課,老師上得妙趣橫生。如果世界上多幾位像拉姆一樣的好老師,把每一節課都上得生動有趣,讓同學們天天都開開心心,該多好呀!

這部影片給了我很大教育:

一、每個孩子都有他的特點,有些只是成績不好罷了,他或許在其它方面有特長,不管是老師還是家長請不要戴著有色眼鏡看我們,更不能用顯微鏡去看我們的缺點,那不是刺激我們幼小的心靈嗎?拉姆的與眾不同在於他教育小孩主張用愛去感化教育他們,他認為每個孩子都是落入人間的晨星,要去發掘每個孩子的天賦,不能用成績去衡量乙個孩子的價值。爸爸、媽媽們要用放大鏡去看孩子的優點,這樣孩子會得到鼓勵和幫助。

二、爸爸、媽媽你們也有過成績不好的經歷,為何要為難我們呢?我們何嘗不知那怎麼也學不會的感受呢?有了問題,不要什麼不做就只會埋怨,埋怨有用嗎?

找到原因,選擇合適的方法,我們是會改變的,爸爸、媽媽們應該相信這一點。還給我們一片藍天,帶走你們給我們的烏雲,讓我們健康、快樂的成長。

三、我們都是一顆會發光的星星,我多麼希望老師和爸爸媽媽能關心、愛護、幫助每乙個孩子,讓我們都能發出屬於自己的光彩。

3樓:匿名使用者

地球上的星星裡寄宿學校的那個腿不方便的男孩叫什麼

印度電影地球上的星星觀後感

4樓:匿名使用者

[印度電影地球上的星星觀後感]剛看完《地球上的星星》的時侯,頓時,我發現心情變得無比複習,或喜或悲,就像是打翻了五味瓶那般百感交集,印度電影地球上的星星觀後感。 從來沒看過這般給力的電影,所以我覺得這回有必要當一次文字控來抒發我的感受。   ishaan awasthi (darsheel safary飾)伊翔是乙個八歲小男孩,他的世界充滿了別人並不以為然的驚奇:

色彩、魚兒、小狗和風箏。          故事最初你會發現,在他得眼裡一切都是那麼不可思議,就連課本的字母在他看來都是會跳舞的。由於他在學校的各門功課都是不及格的,就連我們看來最簡單的字母和數字都會寫錯。

所以,他常常會被老師罰站,常常會遭到父親的責罵甚至挨打,就連同學也嘲不起他,觀後感《印度電影地球上的星星觀後感》。這時,只有媽媽在他的身邊愛護他。   而在這時誰也沒發覺原來這個小男,不是笨,不是智障,是乙個極具划划天賦的﹑頭腦聰明的小男孩。

在這時,乙個不幸的訊息即將降臨在他的身上。監於學校認為他在學校表現太差,要勒令他退學。   伊翔最終被無情地送進了寄宿學校,這時的伊翔覺得受到了沉重的打擊,開始變得毫無生氣,開始變得像是水裡缺氧的魚那樣變得一蹶不振。

看到這裡真的很替伊翔抱不平(⊙o⊙)哦。  然而,悲慘的是伊翔在寄宿學校也勉不了被老師責打這種飛來橫禍,讓伊翔本來已經脆弱的心靈再度受創。劇情的轉變在於霍卡爾先生的調走,新的年輕教師尼庫巴的出現

地球上的星星觀後感 10

5樓:匿名使用者

《地球上的星星》這部電影說的是乙個叫依夏的小男孩,整天調皮搗蛋,對學習更是提不起勁,已經讀了兩次三年級,卻還是不知悔改,自己就讀的學校已經再也無法容仍他了,儘管他的父母再三央求,也無法挽回老師的決定。他的父母很心寒,決定忍痛割愛,將他送進寄宿學校。他整天悶悶不樂,以淚洗面,認為他發親是把他送進去折磨的,也從此不理他家人了,其實他的家人也挺難受的。

看到這裡,我又忍不住淚流滿面啊,難怪電視劇集裡常說:「可憐天下父母心「啊,從這部電影中我很清楚、很明白父母對我的那些批評都是為我好,可有時總是忍不住嘴快,與父母頂嘴。  記得有一次,我拿著圈著75分的試卷回家,心裡充滿內疚與不安,但更多的是恐懼,不得已自己籤爸爸的名字,最後還是被爸媽發現,面對爸爸嚴厲的面容,媽媽含著淚的眼神,我情緒很低落,但還是被臭罵一段,父母的罵聲使我不知咋的,有了勇氣頂起嘴來即使知道錯的人是我,趁了一時的嘴快後,隨後是一陣陣後悔。

父母為子女操心一輩子,得來的是不理解的答案,他們的內心是多麼可悲啊

這是第二篇

成功後,又乙個人在街上閒逛。最後被爸爸發現了,罵了一頓,直接把伊桑送進了技術學校。他剛剛進去,十分害怕,還好有班裡成績最好的乙個朋友和他一起玩。

後來,來了一位代課老師,這位老師出場是十分怪異。穿著一身小丑的服裝,吹著我們中國傳統的笛,出場了。他十分可愛、善良、頑皮。

伊桑在他的開導下,漸漸變好,學習成績也慢慢跟了上去。後來又了一次「畫畫比賽」。老師和伊桑的畫不相上下,但最後還是伊桑的畫,贏得了冠軍!

開家長會的一天,伊桑的父母以為又要挨批了,結果迎來的是老師們對伊桑的讚揚。當場伊桑父母高興不已。

並不是所有人都能這樣幸運的遇上伯樂的。我只是希望通過這個電影,讓社會和更多的家庭知道,該如何去愛我們的孩子。孩子們如同地球上的星星,他們需要愛,更需要自由,陽光,有了這些才有能力去贏得殘酷的競爭和挑戰。

讓我們放開對孩子的束縛,讓他們更好的去享受生活,成為閃著光芒的星星。

6樓:阿星

這部電影的主人公在我看來有三個:孩子、老師、父母,看的過程中幾度熱淚盈眶,相信大家的共鳴點都是很相通的,那我就分別談一談自己對這個電影的感受。

首先是孩子,每個孩子都是獨一無二的,就像電影的名字,每個孩子都像是地球上的一顆星星,散發著自己的光芒,也許他現在並不耀眼,不過他正在遵循著自己的軌道發光,每一顆星星都值得我們珍視。

其次是父母,電影中的父母其實在現實生活中也有這種情況,他們的傳統觀念只關注到孩子的成績單,而並不在意他們的內心的發展,從而導致孩子自卑、懦弱輕易放棄等等一些負面的情緒,所以父母的角色是相當重要的,他們要真正的關心孩子,關注孩子的內心,關注孩子真實的需要。

最後就是老師,電影中的老師讓我們深深為之動容,他對孩子耐心、愛心都是他對這份教育事業的真正熱愛,把乙個對一切失去信心的孩子拉了回來,所以教師就像是他們前進路上的路燈,幫孩子們照亮自己的內心勇敢的往前,讓我更加意識到教師這個職業的偉大和重要性,希望我們不辜負自己,不辜負每乙個孩子,用愛和溫暖走近孩子,走進他們的心!

7樓:lovely映雪

根據老師的推薦,我在家裡(在哪都無所謂)**了一部印度兒童影片《地球上的星星》。這部影片很感人,讓我流下了感動的眼淚。

這部**講述了一名9歲的小男孩伊桑的故事。伊桑雖然學習很差,但是他的畫畫得非常好,想象力豐富。上課時,他的注意力很不集中。

因為他總喜歡觀察池塘裡的小魚、樹上的小鳥、地上的小水坑他覺得這比上課有意思多了。可是伊桑的成績太差,老師覺得他已經沒救了,經常罰他站在門外,不讓他聽課。而同學們呢,也天天嘲笑他。

爸爸實在沒有辦法,就把他送到了寄宿學校。到寄宿學校後,伊桑難過極了,一句話也不說,除了他的同位沒人願意理他。直到有一天,美術老師拉姆來了,他發現伊桑有繪畫的天才。

拉姆老師從字母開始教伊桑,伊桑的學習慢慢有了進步,也有了自信。後來,伊桑在繪畫比賽中贏得了第一名,當老師同學看到他畫的那麼好時,他們都目瞪口呆、非常驚訝。當我看著伊桑拿著獎狀,向拉姆老師跑去,伊桑流下了激動的眼淚。

伊桑很幸運,因為他遇到了一位真正關心他、了解他的好老師——拉姆。拉姆老師用很多有趣的方法幫助伊桑學習讀寫。他們在沙堆裡用手指寫字母、用彩色的橡皮泥捏成字母,拉姆老師還帶著伊桑到操場上,在台階上跳來跳去地練習計算,就這樣,伊桑慢慢地對學習有了興趣,學習成績也有了很大進步。

我一邊看,一邊想:拉姆老師用這種方法教學,太有趣了!

我不由想到了我的老師。說實話,有些課,我一上就想睡覺,真希望能早點下課;但也有一些課,老師上得妙趣橫生。如果世界上多幾位像拉姆一樣的好老師,把每一節課都上得生動有趣,讓同學們天天都開開心心,該多好呀!

這部影片給了我很大教育:

一、每個孩子都有他的特點,有些只是成績不好罷了,他或許在其它方面有特長,不管是老師還是家長請不要戴著有色眼鏡看我們,更不能用顯微鏡去看我們的缺點,那不是刺激我們幼小的心靈嗎?拉姆的與眾不同在於他教育小孩主張用愛去感化教育他們,他認為每個孩子都是落入人間的晨星,要去發掘每個孩子的天賦,不能用成績去衡量乙個孩子的價值。爸爸、媽媽們要用放大鏡去看孩子的優點,這樣孩子會得到鼓勵和幫助。

二、爸爸、媽媽你們也有過成績不好的經歷,為何要為難我們呢?我們何嘗不知那怎麼也學不會的感受呢?有了問題,不要什麼不做就只會埋怨,埋怨有用嗎?

找到原因,選擇合適的方法,我們是會改變的,爸爸、媽媽們應該相信這一點。還給我們一片藍天,帶走你們給我們的烏雲,讓我們健康、快樂的成長。

三、我們都是一顆會發光的星星,我多麼希望老師和爸爸媽媽能關心、愛護、幫助每乙個孩子,讓我們都能發出屬於自己的光彩。

呵呵,給個好評

有部電影主角叫拿破崙女的叫安玻還有個叫米奇的是什麼電影

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