1樓：匿名使用者
似乎沒有熟悉的單詞呢
answers
'aeya' is an anagram of:
aaye
ayae
e.y.a.a.
yeaa
如何教2歲孩子學習點英語？
2樓：海風教育
小學英語學習從三年級開始,如果孩子沒有早期接觸英語,可能很難適應三年級小學的英語學習進度.關於小學三年級英語輔導問題,許多家長會忽略三年級,而三年級是打好良好英語基礎的重要階段.許多接觸教育行業的學生會發現許多小學生的英語水平很低,許多孩子似乎無法跟上小學英語學習的程序.
那麼三年級小學英語輔導應該做些什麼呢?
(積極爭取)
家長不知道如何在小學三年級英語輔導孩子,可以關注下一對一外國教師的模式,中國現在有許多可靠的平台.外籍教師的一對一教學效果確實好得多,它在說話方面有很多幫助,不妨讓你的孩子嘗試一下.
一、雖然英語並不困難,但仍有許多客觀情況限制了學習的進度和有效性.三年級小學英語輔導的缺點是什麼?
1、教學進度
在教學進度方面,大多數學校的三年級學生開始學習英語,個別學校從一年級開始學習英語.教學進度的差異造成了學校與學校之間的差異,這增加了學校的管理和教學成本.與此同時,學生的心理也存在矛盾心理.
2、老師
在全國,除了一些個別的學校,大多數學校在教師配對方面存在差異.無論是在哪個城市,都缺乏英語教師.大多數英語科目由其他科目教授,如數學老師或語文教師任課英語老師現象很常見.
二、那麼父母如何正確指導孩子學習三年級英語?
對於三年級的孩子,家長可以考慮給孩子乙個基本的英語培訓課程.三年級兒童學陰雨缺乏的是系統的教學和專業指導,因此很多家長為子女選擇專業的三年級英語輔導.該課程是一種更有效的輔導方法.
對於三年級的英語輔導課程,外國教師的一對一培訓課程是乙個不錯的選擇.父母不必擔心孩子的基礎差,外籍教師在培訓方面效果都很好,因為專業的外籍教師可以讓學生從零開始.
(好好學)
以上是小學三年級英語輔導需要注意的問題,其實如果孩子能偶盡早接觸純正的英語以及英語教學,那麼對於孩子的將來而言,是非常有益的.那麼由此看來小學**英語輔導是非常有必要的,如果你的孩子馬上面臨三年級,那麼可以立即給孩子考慮找個專業的輔導班或者是一對一輔導家教了.
3樓：百度使用者
先從嬰兒學習英語的年齡因素來分析。嬰兒學習外語的潛力很大，2-3歲時對詞彙的理解和掌握很快，尤其是嬰兒對感興趣的詞或特別的聲音能很快學會以。嬰兒的這種能力常使在外國語學院學習多年的大學生自嘆不如。
3-4歲的嬰兒發音腔調尚未固定，學什麼像什麼。這也是為什麼在東北兵團宿舍長大的孩子，進這家人家講四川話，進另一家人家講上海話，進第三家人家講福建話都十分地道的原因。隨父母到美國入幼兒園的孩子，1 年後英語十分流利，完全不帶中國腔；而上中學後出國的留學生和僑居多年的華僑，講的英語就帶著難以改掉的鄉音，使人馬上能聽出來是什麼地方的中國人講的英語。
因此要趁口腔發音未定型之前學習，才能學好較地道的英語。
嬰兒學英語的特點是可以唯讀不拼，這也可以說是教嬰兒學好英語的主要方法之一。如椅子就是chair，而不必強迫寶寶記住c-h-a-i-r的拼寫。這和乙個3歲的孩子會說很多母語卻不一定會寫是乙個道理。
試想要讓乙個小小的寶寶記住那麼多字母的組合是很困難的，哪怕是對**來說，背單詞也不是一件容易的事。最重要的一點是如果強迫寶寶背這些枯燥的單詞會泯滅寶寶對學英語的興趣，一旦造成這樣的後果，再讓寶寶學英語就會事倍功半了。寶寶記單詞的順序與開始認物的順序相同，先從日常生活中接觸得到的東西開始，如自己的身體、自己的家庭、愛吃的東西、愛玩和愛用的東西。
比如今天家裡買了桔子，就可以拿起桔子告訴寶寶：桔子――orange。爸爸、媽媽可以編些小遊戲貫穿學習過程，如贏卡片，只要寶寶回答對了，就把卡片給他。
父母每天都要教寶寶一些，但並不一定非要當天學會，讓寶寶在輕鬆、愉快的遊戲環境中學習。
英語學習技巧
4樓：奎隆動畫
英語學習主要講述學習英
語的方法，注意事項等內容。學習英語貴在堅持，找到適合自己的方法，多運用多溫故。英語學習過程是一種觀察，模擬，認識，識記，思考，記憶等綜合的心理活動過程。
建議從學單詞開始就聽寫背單詞，建立起人對英語單詞聲音形象的條件反射能力。英語學習技巧：學習英語貴在堅持，找到適合自己的方法，多運用多溫故。
在兒童英語學習過程中，需要教ឌ/p>
5樓：匿名使用者
學習英語貴在堅持，找到適合自己的方法，多運用多溫故1.詞彙：詞彙是英語很重要的一部分，但是不要死記硬背，最好聯絡例句，這樣對記憶也有很好的幫助
2.聽力：建議精聽略聽相結合，要聽寫，邊聽邊默，材料可挑簡單點的初級聽力題目
3.作文：多關注語法，多看些外國文章
4.閱讀：報紙例如chinadaily；newyorktimes；精讀加速讀
5.口語：找個同伴和你一起說英語，在實際應用中不斷提高自己的英語水平希望可以幫到你，祝學習進步！！！
6樓：匿名使用者
很高興為你解答。
關於英語學習技巧，我是一名英語老師，我學習快速閱讀，也讓我的學生和孩子學習快速閱讀提高英語學習的效率和學習成績，以我個人的經驗，告訴你一些有效的方法，希望對你有用。
1、高效閱讀的方法需要訓練，是一種眼腦相互協調的高效率學習方法，一般情況下，培養閱讀者直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發聲現象，形成眼腦直映，結合記憶訓練，用以提高學習效率在英語學習方面表現的更為明顯。
2、由於大家平時對快速閱讀接觸不多，可以通過直接訓練，訓練大腦和眼睛的協調能力，去年，有學者推薦精英特速讀記憶訓練作為假期學生學習計畫中，以為軟體練習30個小時就能使閱讀速度提高5-10倍左右，學習每天練習1-2個小時，兩個星期就能取得很好的效果，普通人300字每分鐘左右的閱讀速度會達到3000字每分鐘的閱讀速度，記憶力也相應的快速提公升。這個建議得到了**教科所心理研究室原主任、多年從事腦心理研究的專家朱法良的高度認可，目前我們學習很多班級開展的假期速讀速記訓練課程，用的就是精英特快速閱讀記憶訓練系統。
3、我和我兒子去年就一直學習精英特快速閱讀到現在，她的速度在6000字每分鐘左右，。學習效率提公升大。快速閱讀作為一項終身學習技能應用到學校和學生假期學習上是很必要的，英語學習重點在聽、說、讀、寫上，通過軟體的練習，英語學習也能取得很好的成績，希望我的經歷對你有用。
希望我的回答能幫到你，望採納。
7樓：匿名使用者
最好的技巧我認為也是最笨的，最原始的技巧，那就是多用。如果帶著求捷徑的心態討教技巧， 我勸你還是打消這個念頭，靜下心來多看，多讀，多積累，多運用。
我不相信技巧， 我只相信腳踏實地去做，去落實。
*^__^* 祝學習進步！
8樓：小小學霸君
英語學習技巧簡單分享：
第一：英語的基礎是單詞，要多記多背，記憶單詞的方法有很多種，可以在閱讀中記憶單詞，這樣既不乏味也記得牢。
第二：課上要專心聽課。像語法、翻譯、答題技巧等主要就是通過課上習得的，所以一定要專心，課後要學會總結、歸納、理解記憶、做題實戰運用。如果語法太差，可以買一本語法書攻克一下。
第三：提高英語閱讀理解能力。英語閱讀是比較重要的乙個環節，英語閱讀理解最好能做到每天至少練習一篇。
英語閱讀理解能力簡單的說就是：通過快速的閱讀文章、材料，快速的提取段落、文章的脈絡和重點，促進整理歸納分析，提高做題效率。快速閱讀是一種高效的閱讀方法，其原理在於啟用「眼、腦」的潛能，培養和提高閱讀速度、整體感知、歸納理解、注意力集中等方面的能力，對應於閱讀理解方面的幫助很大。
快速閱讀的練習可以參考《精英特全腦速讀記憶》。掌握快速閱讀後，可以快速的對文章的關鍵資訊進行提取，提高做題效率和準確性，同時可節約大量的時間，做到游刃有餘。
做英語閱讀理解的時候要注意：閱讀時不要逐字逐句的翻譯，也不要一句話反覆閱讀，即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中，反覆琢磨。其實完全沒有必要，因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂，抓住一些重點句子就夠了，正確的做法是，以理解整個段落和整篇文章為主，在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。
第四：英語寫作，寫作是乙個綜合的東西，單詞、語法、閱讀都是基礎，有了前面的積澱，平時再多加練習，寫作就不是問題了。時間允許的話可以一天寫一篇，最糟糕也要一周練習一篇。
第五：聽力。要想練好聽力，首先，要選擇適當的語音材料：
①所選語音材料必須地道、原汁原味；②所選語音材料應盡可能包羅永珍，涵蓋不同領域、不同話題，既要有正式用語，又要有日常會話；③材料應從簡單的入手，逐漸增加難度。其次，聽得方法：①利用零碎時間，這種聽法要求你連貫地、不重複地聽取大量語音材料，不需要聽懂每一句話，只需聽個大概就行。
②抽出一段專門的時間，集中精力全神貫注地去聽。這種聽法不要求你聽太多的內容，但務必要聽懂每一句話，把握每乙個細節。
9樓：左岸年輪軒
多聽，聽有代表性的專業朗讀，最好是考試的聽力練習。
多寫，各種題型都要寫，但英語作文更要練，最好每天用英語寫一篇日記。
多背，單詞是基礎，一定要堅持背單詞，擴大詞彙量，多練，平時嘗試用英語與同學對話，這樣提高特別快。
多讀，每篇課文都讀到滾瓜爛熟程度。
10樓：匿名使用者
1、詞彙方面：詞彙是英語學習的基礎。
很多學生反映，在閱讀過程中覺得有些單詞非常面熟，可卻不知道是什麼意思，所以整篇文章理解起來記憶不知所云，造成閱讀障礙。如果考試大綱要求記憶的詞彙沒有掌握的話，在通篇理解文章時就會困難重重。高效閱讀的方法需要訓練，是一種眼腦相互協調的高效率學習方法，一般情況下，培養閱讀者直接把視覺器官感知的文字元號轉換成意義，消除頭腦中潛在的發聲現象，形成眼腦直映，結合記憶訓練，用以提高學習效率。
具體可以參考「精英特速讀記憶訓練」，目前我們學校很多班級開展的假期速讀速記訓練課程，用的就是精英特快速閱讀記憶訓練系統。
2.技巧方面：光憑掌握的詞彙還遠遠不夠，閱讀還是講究技巧的，很多考生都覺得在考場上時間不夠用，經常是到了交卷鈴響起還是慌慌張張的，沒有答完題。
為了節省時間在做閱讀的時候應該切忌：
（1）閱讀時不要逐字逐句的翻譯，這樣會導致閱讀速度的降低，要快速閱讀整篇文章，把握文章大意。
（2）不要一句話反覆閱讀，即閱讀時碰到一時不理解的句子就一遍一遍地沉浸在閱讀那個句子當中，反覆琢磨。其實完全沒有必要，因為要選對答案並不意味著對原文的每個句子都要讀懂，抓住一些重點句子就夠了，正確的做法是，以理解整個段落和整篇文章為主，在涵蓋出題點的句子上用心捉摸。上文中提到的速讀記憶，超級速讀訓練同時就順帶訓練了記憶，而超級記憶部分的思維導圖對全面閱讀文章後，抓出文章脈絡和重點有良好的作用。
所以建議大家可以嘗試著學習一下。
3.要注重語法的學習和運用。語法的學習要多聽老實講、不懂的多請教、多閱讀。
其次在知識積累方面：平時要學會多看英語書，以拓寬知識面。
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