1樓：
白額高腳 小強殺手 毒性不強 不咬人 別打了
樓下說吃蚊子的是個勺子
2樓：匿名使用者
打蜘蛛不吉利，而且也是個生命呢，別管它就好了
我家裡發現乙隻特別大的蜘蛛，快有巴掌那麼大，要不要打死他。或者不用管他呢！有沒有毒
3樓：匿名使用者
萬物皆有靈，施主，放它一條生路吧！你沒有毒的，生命週期很短
4樓：憂傷古城
沒毒的，我在農村弄死不知多少只了，不過還是不要用身體去接觸它，雖然沒毒，但也可能會有少量毒素對人體產生微量傷害
5樓：百度使用者
蜘蛛是益蟲，吃蒼蠅蚊子的，找一張廢報紙把它裹到室外去
6樓：r丶活在當下
哎喲臥槽，都有汽車這麼大了
7樓：寶駿
打死它，千萬別用手打
8樓：匿名使用者
我家現在也有怎麼辦他一直住在同乙個地方
請問這是什麼蜘蛛？已經出現在家好幾年了，可以防治嗎？為什麼都這麼大只？
9樓：匿名使用者
哇噻，我要是有這麼大蜘蛛肯定好好養著，多好玩啊～
10樓：
鄉下有很多人家裡都有
11樓：百度使用者
蜘蛛不會主動攻擊人，它的目標是蚊蟲！我覺得可以的話盡量不去傷害它，它可是幫你家吃蚊子和蒼蠅的益蟲
12樓：執愚
農村很多啊，應該沒毒，只聽過有些人遇到黏液**會發癢。咋治？上人字拖，這東西很脆的，長這麼大也不容易
13樓：匿名使用者
是不是黑寡婦喲，有毒的
這個是什麼蜘蛛，打死嗎？
14樓：白蘭花豔
這是白額高腳蛛，俗稱高腳蜘蛛、大蜘蛛、馬龍騎、旯犽、拉牙、喇牙、(或作蟲拿蟲額)。是高腳蛛科高腳蛛屬的大型的室內蜘蛛，是家居蟑螂的主要天敵。千萬不要打死
15樓：知道神x手
吃蚊子的，沒毒，就大了點
為毛不能殺蜘蛛，有什麼說法沒？
16樓：p軍團
民俗傳統話「蜘蛛」「蜘蛛」別名「喜子」喻義「喜得貴子」。「蜘蛛」能「結絲」（結思 ）喻義「相思喜結良緣」。「蜘蛛」喻義「喜從天降」。
生兒育女的祈願 : 蜘蛛，自古為七夕節重要的民俗物品，這是因為蜘蛛有個 「喜子」的別名，是與人們生兒育女的祈願極相吻合的。蜘蛛能「結思」（ 結絲），既能祈祝與相思喜結良緣，又能祈祝喜得貴子。
參考資料：度娘 檢視原帖》
房間裡面出現的蜘蛛，有沒有害，要不要打死。
17樓：匿名使用者
打死它吧。
它對於捕捉飛蛾沒啥作用。
否則它的繁殖力強，不久就有好些小蜘蛛，處處拉絲結網。怪膩歪人的。
18樓：春雪消融
吃蟑螂的蜘蛛，不結網的，只要不驚嚇到它，也不會來咬人的，咬人的話一般也不會怎樣，，，
19樓：吾乃秀兒的父親
先把它打死然後再把它的屍體燒了
20樓：匿名使用者
噴點藥，不然過段時間更多會有蛛蛛網
這是什麼蜘蛛，怎麼這麼大，有害嗎？怎麼殺死或者趕走
21樓：匿名使用者
嘿嘿 這種蜘蛛專門吃家裡的蟑螂，吃完就自己走，**還有得賣這種無害蛛的。
22樓：愛妳一切
看起來挺大的。沒造成你的困擾，我也不理他。
房間裡有乙隻巴掌那麼大的蜘蛛，這是什麼蜘蛛，有害嗎？看著好嚇人，要弄死它嗎？ 10
23樓：星空
凡是蜘蛛類的東西都會令人毛骨悚然，如果你害怕它盡量弄死它，有沒有毒我就不知道，但想想你被它咬一口會咋樣，爬到你身上你有什麼感覺。勸你弄死它。
24樓：匿名使用者
他沒傷害到你所以放他一條生路吧，開啟窗戶放它走。
25樓：匿名使用者
白額高腳蛛，博物君的好夥伴，捕蟑螂的小能手，對人沒什麼危害，可以的話，趕出家門好了
26樓：匿名使用者
弄死它，沒有毒但是蜘蛛結網
27樓：百度使用者
用合適工具把它移走，不能殺死。它有靈氣。切記
28樓：哇哇哇柯南
我家以前也有這種蜘蛛，好幾年沒回家了也沒見過了！
29樓：小公尺
這蜘蛛感覺還挺大的?
30樓：愛笑的
沒害的，如果真的害怕用東西把它趕一下讓它走就好了
31樓：青檸檬工程
還是不要弄死他他可是天然傻殺蚊藥。
32樓：
當然要啊！不然有好多蜘蛛
33樓：雄視天下
結網的可以幫你抓蚊子蒼鷹，這個不知道能不能
34樓：鏋楀晩鏋楌煂
不弄死它，留它弄死你嗎？
在家裡面沒有任何東西，東西放在家裡不見了，有什麼找東西的好技巧？
嗯，在家裡沒有任何東西，也沒有太明白你這話是什麼意思，好像你表達的不清楚是不是只是上半句兒沒有下半句呢？什麼叫做在家裡面沒有任何東西，是不是因為剛蓋的新哇？所以說就沒有任何的東西對吧？這個不好說是吧，呃，你為什麼會沒有任何東西呢？是不是所謂的家徒四壁呀？這個嗯，除非是不是新蓋的屋算的話，新買的房子沒...
這是什麼花？養在家裡對身體有害嗎
這是滴水觀音，也叫海芋。在家可以很好的淨化空氣，不碰它是沒關係的，汁液有毒，所以沒事別碰它。海芋 拉丁學名 alocasia macrorrhiza l.schott 天南星科海芋屬多年生草本植物。染色體數2n 2x 26。莖粗壯，高可達3m，葉聚生莖頂，葉片卵狀戟形，肉穗花序稍短於佛焰苞，雌花在下...
在家裡無聊，有沒有什麼可以在家裡玩的親子遊戲
1 聽指令做動作 遊戲重點 寶寶學會理解語言 適合年齡 6個月 2.5歲 遊戲玩法 家長面對寶寶，發出簡單的指令，如叫他拍拍手，搖搖頭，或伸出舌頭笑一笑等，一面說一面親自示範給他看，要是寶寶的年齡可了解說話的內容，家長可說話，不作示範。遊戲解讀 家長可逐漸為內容增加難度，如吩咐孩子替爸爸取報紙 外出...