1樓：手機使用者
?(1)正確。理由：瓦特改良蒸汽機及蒸汽機的廣泛使用，使人類社會進入「蒸汽時代」；?在法拉第發現電磁感應現象的基礎上?人類逐漸進入「電氣時代」。
(2)從體力勞動到腦力勞；從直接參與生產過程到控制生產過程，勞動者素質提高，轉變為科技智慧型。
(3)新特點：人類科研和探索的領域擴充套件到太空，空間(航天)技術突飛猛進。
（4）特點：全球各地的時空聯絡日益緊密，成為乙個有機的系統。舉例：
第一次工業革命：汽船、蒸汽機車。第二次工業革命：
汽車、飛機、**、電報、影視等。第三次科技革命：移動**、網際網路。
試題分析：
（1）根據所學知識，瓦特改良蒸汽機及蒸汽機的廣泛使用，為第一次工業革命提供了動力，推動了第一次工業革命的深入開展；法拉第發現電磁感應現象有利於電力的廣泛應用，為第二次工業革命提供了動力，推動了第二次工業革命的深入開展，兩次工業革命都推動了生產力的發展。
（2）根據材料資訊「社會從以體力勞動的解放為標誌的工業革命時代，過渡到以腦力勞動的解放為標誌的資訊革命時代」「人類從直接參與生產過程轉變為控制生產過程。勞動者的素質逐步從體力型、文化型發展為科技智慧型」回答。
（3）根據材料資訊「蘇聯發**第一艘載人宇宙飛船，太空飛行員加加林在太空遨遊108分鐘」 「2023年7月16日，阿波羅11號宇宙飛船從甘迺迪航天中心公升空」說明人類科研和探索的領域擴充套件到太空，空間(航天)技術突飛猛進。
（4）根據材料資訊「隨著廣播、電視和其他電子媒介的出現，人與人之間的時空距離驟然縮短，整個世界緊縮成乙個『村落』」 分析「地球村」的特點。結合所學知識舉例：第一次工業革命：
汽船、蒸汽機車。第二次工業革命：汽車、飛機、**、電報、影視等；第三次科技革命：
移動**、網際網路。
科學技術的發展與創新是社會生產力發展的重要標誌，是推動世界文明演進的主要力量。閱讀下列材料：材料一
2樓：原子欣
（1）正確。理由：瓦特改良蒸汽機及蒸汽機的廣泛使用，使人類社會進入「蒸汽時代」；在法拉第發現電磁感應現象的基礎上，人類逐漸進入「電氣時代」。
（2）從體力勞動到腦力勞動；從直接參與生產過程到控制生產過程；勞動者素質提高，轉變為科技智慧型。
（3）新特點：人類科研和探索的領域擴充套件到太空；空間（航天）技術突飛猛進。
（4）歷史條件：教育的發展，提供了強大的科研隊伍；黨的正確方針政策（科教興國戰略）的推動；改革開放以來，中國的綜合國力不斷增強。
（14分）科技的發展與創新是社會生產力發展的重要標誌，是推動社會前進的主要力量。閱讀材料回答問題：材
3樓：楊冪
（1）理由：蒸汽機解決了當時工業發展的動力問題，使人類社會進入蒸汽時代；（2分）
電磁感應使電力的廣泛應用成為可能，使人類社會進入電氣時代。（2分）
（2）關係：19世紀以前，發明應用在前，科學相對滯後；19世紀以後，科學在發明應用之前，並且推動發明和應用。（6分）
（3）理解：科技發展帶來一些負面影響，如環境、社會等問題。（2分，言之成理均可得分）應對：進一步提高科技水平；國際合作，共同應對；走可持續發展道路。（2分，任答一點即可）
試題分析：（1）材料一中的兩幅**內容一是蒸汽機，二是電磁感應原理，由此可以知道這是直接推動兩次工業革命產生的重要標誌，依據所學指出其在工業革命中產生的重要作用即可，蒸汽機解決了當時工業發展的動力問題，使人類社會進入蒸汽時代；電磁感應使電力的廣泛應用成為可能，使人類社會進入電氣時代。（2）從材料二中文字「需要常在發明之先……並且啟發了實際的應用和發明」可知兩者的關係是19世紀以前，發明應用在前，科學相對滯後；19世紀以後，科學在發明應用之前，並且推動發明和應用。
（3）材料三中文字科學「動搖了人類生存的根基」是指科技發展給人類生存帶來嚴重的消極影響，即環境惡化和社會問題。結合所學可知正確的應對策略是：進一步提高科技水平；國際合作，共同應對；走可持續發展道路。
簡答題（本大題共24分）科學技術的發展與創新是社會生產力發展的重要標誌，是推動社會前進的主要力量。據
4樓：手機使用者
春秋戰國時期：鐵器和牛耕的使用和推廣。
戰國時期：李冰父子主持修建的「都江堰」水利工程。
東漢：蔡倫改進造紙術。
東漢：「醫聖」張仲景著有《傷寒雜病論》
東漢：「神醫」華佗研製「麻沸散」。
東漢：數學專著《九章算術》。
南北朝時期：科學家祖沖之計算圓周率數值到小數點後七位數。
農學家賈思勰著有農書《齊民要術》。
地理學家酈道元著有《水經注》。等等
試題分析：本題考察學生對從春秋到南北朝時期的科技成就的歸納總結，問答題的一般解法有：（1）一道完整的、題意明確的歷史問答題通常有解答方式的提示語、主幹語、條件限定語、答案專案語等構題成分組成。
（2）本題中的提示語有「列出」「 科學技術的發展與創新是社會生產力發展的重要標誌」
（3）「主幹語是「重大科技成就」，
（4）條件限定語是「西元前6世紀—公元1世紀」解發布時間限制是春秋到南北朝時期，經歷的時代有春秋，戰國，秦朝，西漢，東漢，南北朝時期，
（5）答案專案語是「列出從春秋戰國至魏晉南北朝時期重大科技成就。」
（6）最後回顧所學知識，進行歸納，總結得出正確答案。春秋時期的主要科技成就是鐵器和牛耕的出現，戰國時期的科技成就是鐵器和牛耕的推廣，都江堰水利工程，東漢有張仲景著有《傷寒雜病論》；華佗研製「麻沸散」；數學專著《九章算術》等，南北朝時期有科學家祖沖之計算圓周率數值到小數點後七位數；農學家賈思勰著有農書《齊民要術》；地理學家酈道元著有《水經注》等。
點評：本題難度較大，考察學生對歷史問題的歸納和思維能力，該題要求學生能力高，解答此題，學生一方面要有紮實的基礎知識，另一方面要對歷史知識具備較強的歸納能力和綜合能力，同學們平時要注意歷史基礎知識的積累，並善於把零散的知識點用線串起來，形成網路知識結構才能輕鬆應對各種問題。
（2023年3月蘇、錫、常、鎮四市高三調查(一)23題）(13分)科學技術的發展與創新是社會生產力發展的重要標
5樓：幻世萌
(1 3分)
(1)正確(1分)。理由：瓦特改良蒸汽機及其廣泛使用，使人類社會進入「蒸汽時代」；在法拉第發現電磁感應現象的基礎上，人類逐漸進入「電氣時代」。(每點1分，共2分)
(2)表現：從體力勞動到腦力勞動；從直接參與生產過程到控制生產過程；勞動者素質的提高，轉變為科技智慧型。(每點1分，共3分)
(3)特點：人類科研和探索的領域擴充套件到太空；空間(航天)技術突飛猛進。(每點1分，共2分)
(4)歷史條件：教育的發展，提供了強大的科研隊伍；黨的正確方針政策(科教興國戰略)的推動；改革開放以來，中國的綜合國力不斷增強。(任答2點，每點1分，共2分)
意義：推動了中國科技的進步；促進了中國經濟的發展；提高了中國的國際地位；增強了中華民族的民族自尊心和自豪感；促進人類空間技術的發展。(任答3點，每點1
分，共3分)
第一問從兩位科學家的理論貢獻角度來思考。第二問根據材料進行概括。第三問從材料三可以看出人類探索擴充套件到太空。
第四問歷史條件從黨的政策、綜合國力等角度思考。意義從對經濟、科技、國家地位等角度思考。
科學技術的發展與創新是社會生產力發展的重要標誌，是推動社會前進 的主要力量。閱讀下列材料，回答問題
6樓：
（1）①政治：國家統
一、政治穩定。②經濟：生產力發展。
③民族間經濟文化交流的持續與加強。④教育和科舉的發展。⑤明清以前，中國歷代統治者大都實行對外開放政策，中外文化交流繁榮，大量吸收外來先進文化。
⑥中華民族勤勞、刻苦鑽研、富於智慧型和創新精神
（2）①電氣產品：電動機、電報、**、電影放映機、電車等；②交通工具：汽車、飛機等；③化工產品：塑料、化肥、炸藥等。
（3）認識：柯林頓主張順應經濟全球化的發展趨勢；卡斯楚認為經濟全球化對發展中國家不利。看法：
經濟全球化是世界經濟發展的必然趨勢。一方面我們要順應這一潮流，另一方面要規避其中的風險，趨利避害。
（4）科技：「神舟」五號飛船；「銀河i號」或「銀河ⅱ號」 計算機的成功研製。影響：
①擴大國際交流與合作，促進經濟、科技、文化和旅遊業的發展；②宣傳中國在建設方面所取得的成就，提高中國的國際地位和影響；③振奮國民精神，推動精神文明建設。
為什麼說科學技術創新是社會發展的動力
7樓：科普小星球
1、科學技術創新是來國自之利器。國家賴之以強，企bai業賴之du以贏，人民生活賴之以好。zhi隨著全球科技革dao命、產業變革的不斷演進，不僅重塑了全球的經濟結構，而且使產業和經濟競爭的賽場發生了轉換。
2、科學技術越來越成為推動經濟社會發展的主要力量，創新能力愈發成為國際經濟競爭甚至綜合國力競爭的關鍵所在。
3、科學技術創新促進國家興旺。創新是乙個民族進步的靈魂，是乙個國家興旺發達的不竭動力；在激烈的國際競爭中，惟創新者進，惟創新者強，惟創新者勝。
4、歷史經驗證明，科學技術的創新能夠提高綜合國力。堅持創新發展，是我們分析近代以來世界發展歷程特別是總結我國改革開放成功實踐得出的結論。
5、實施創新驅動發展戰略決定著中華民族前途命運。實施創新發展戰略，是應對發展環境變化、把握發展自主權、提高核心競爭力的必然選擇，是加快轉變經濟發展方式、破解經濟發展深層次矛盾和問題的必然選擇，是更好引領我國經濟發展新常態、保持我國經濟持續健康發展的必然選擇。
8樓：剛榮
第二次世界大戰以來,科學技術發展速度之快、規模之大,發生作用範圍之廣
( 26 分）閱讀材料，回答問題。材料一 自主創新能力是衡量乙個國家綜合實力的重要指標，近幾年隨著經濟社
9樓：血刃召喚
（l）①科學技術是文化的重要組成部分，它能夠在人們認識和改造世界的過程中轉化為物質力量，對社會發展產生深刻的影響。（4分）
② 在經濟發展中，科學技術的作用越來越重要，能夠為經濟建設提供強大的智力支援。重視科學技術，提高國家科技實力，有利於增強我國綜合國力。（4分）
③ 科學技術是乙個民族文明程度的重要標誌之一，我國的科技成就是中華民族生命力、創造力的生動體現，也是中華民族精神自強不息內容的體現。（4分）
④ 重視科學技術，可以提公升國民科學文化修養，促進人的全面發展。有利於弘揚社會主義先進文化，抵制落後腐朽文化．在全社會形成崇尚科學、鼓勵創新良好氛圍。（2分）
（2）① 我國的嫦娥探月計畫是乙個整體，「燒、落、回」三個階段是整體探月計畫的部分，整體和部分相互聯絡、不可分割。要求我們既要立足整體，又要重視區域性。（3分）
② 事物的發展是量變和質變的統一，要求我們重視量的積盡。嫦娥探月計畫從嫦娥一號、二號到嫦娥三號，以及後續的探月工程，不斷進行量的積累，才能最後完成探月計畫。（3分）
③ 矛盾有主次之分，要善於抓住重點和關鍵。在整個探月計畫中，嫦娥三號任務是我國探月工程「繞、落、回」三步走的第二步，是承前啟後的關鍵一步，將為整體探月計畫提供關鍵技術驗證。（3分）
④ 辯證否定觀要求樹立創新意識，創新是民族進步的靈魂，創新推動社會生產力的發展。我國航天科技的每一次進步都是通過創新實現的。（3分）
試題分析：本題第一問要求運用《文化生活》的相關知識，簡要說明我國高度重視科學技術的理由。解答本題可以把科學技術上公升到文化的作用，由此可以得出科學技術是文化的重要組成部分，它能夠在人們認識和改造世界的過程中轉化為物質力量，對社會發展產生深刻的影響這一原因；搜尋課本知識，科學技術是乙個民族文明程度的重要標誌之一，我國的科技成就是中華民族生命力、創造力的生動體現，也是中華民族精神自強不息內容的體現。
另外科技可以提公升國民科學文化修養，重視科學技術，可以提公升國民科學文化修養，促進人的全面發展。有利於發展先進文化。
本題第二問要求運用唯物辯證法的相關知識，對材料中我國實施的嫦娥探月計畫進行簡要分析。解答本題時注意辯證法包括聯絡觀、發展觀、矛盾觀、創新觀等知識，結合材料可以從我國的嫦娥探月計畫是乙個整體，「燒、落、回」三個階段是整體探月計畫的部分，整體和部分相互聯絡、不可分割。嫦娥探月計畫從嫦娥一號、二號到嫦娥三號，以及後續的探月工程，不斷進行量的積累，才能最後完成探月計畫。
抓住主要矛盾，在整個探月計畫中，嫦娥三號任務是我國探月工程「繞、落、回」三步走的第二步，是承前啟後的關鍵一步，將為整體探月計畫提供關鍵技術驗證。辯證否定觀要求樹立創新意識等方面去組織答案。
科學技術與經濟基礎的關係是怎樣科學技術與經濟基礎的關係是怎樣
科學技術推動了生產力的發展，而生產力的發展帶動了經濟發展，從而為科學技術的創新給予了物質保證。怎樣理解在影響社會發展的諸因素中生產方式是起決定作用的因素？影響社會發展的諸因素在此指社會物質生活條件，包括地理環境 人口條件和物質資料的生產方式。地理環境社會的存在和發展產生著重大影響。表現在 地理環境是...
從細胞生物學的發展簡史理解科學與技術的發展關係
從細胞生物學的研究方法與研究工具方面來談 以小的理論 技術發展歷史來對照科學與技術的發展 從細胞生物學的發展簡史理解科學與技術的發展關係？注意，要聯絡科學技術！20 11年中科院細胞生物學。我是來打醬油的 如何理解細胞生物學發展的各個階段和研究技術發展之間的關係 從細胞生物學的研究方法與研究工具方面...
學的專業是電子資訊科學與技術，要分方向了，不知道嵌入式和積體電路哪個比較好？而且都是學習什麼呢
個人建議，學習積體電路，這個目前比嵌入式好找工作一些！嵌入式有點類似萬精油的感覺，偏向系統應用多一些，積體電路是基礎的多一些，學習如何設計晶元。本科學的是電子資訊科學與技術，現在上大三，分方向，到底是選積體電路設計呢還是選嵌入式系統呢？兄弟，不用想了，當然是數字積體電路設計，嵌入式自學就可以了，反之...