小學生家風關於尊老愛幼作文,小學生家風關於尊老愛幼作文1000字

2021-05-02 00:27:02 字數 2309 閱讀 4134

1樓:微笑之普利西亞

尊老愛幼

當我看到電視上播的乙個廣告,是一位老人,正在做飯,雖然疲勞,但還是充滿喜悅,因為她的兒女要回來吃飯,今天她傷心的是,**乙個接著乙個,都是她兒女,總是回答不回家吃飯了,老媽媽只能可憐的看著無彩的電視。這個廣告大家應該看過吧,我們別讓自己母親傷心。尊老愛幼?

顧名思義,就是尊敬老人,愛護兒童。孩子是我們未來的希望,祖國的花朵我們就應該去愛護他們,沒有他們,我們的未來還怎麼辦?怎麼建設新社會,因此我們人好好教育他們,讓他們能成為祖國的棟梁之材。

老人自似是累託,拖後腿的,我們該好好想想,這可是老人們把我們養大,如果你長大後一點不管老人,那他們該多傷心,他們想的只是「恨鐵不成鋼」啊。如果對他們好,他們肯定很開心,甚至連去世都很幸福,因為他們已經知足了。一名抗日解放軍將領,名叫**,他官這麼高,任務這麼忙,**也抽抽時間回家探母。

有一次,**回家探母,要給母親洗腳,母親說:「兒啊,你也快五十歲的人了,還給娘洗腳」。**卻說:

「娘,別這麼說,您在我小時候時,幫我洗過多少次腳,現在幫您洗洗腳是應該的。」尊老愛幼是我們共同的責任。'

2樓:踩著皇后上位

今天早上,我坐車去學校。

一來到車站,就看見了開往學校地巴士來了,我急匆匆地走了上去,看見車上擠滿了人,只好站一站了,一會兒就到了。過了一會兒,到了南園中時,突然從車站走上一位80多歲的老爺爺,本來有一些人下車了,我想搶乙個位子,想:先下手為強,後下手遭殃,我快速地找好了乙個位子坐下,但是聽見廣播裡說到:

「幼是我們中華民族的傳統美德,請讓有需要的人世讓座,謝謝合作!」我一聽,不好了,又不能坐了,看見老爺爺緩緩地像我走來,我什麼話都沒有說,只能讓位子給老人坐,老爺爺看見了,坐在位子上連忙說聲謝謝!我覺得一絲絲不好意思!

望著外面,看見許多許多人在慢慢地走著,而自己卻站著,看見後面車廂的叔叔阿姨們。

我覺得每乙個人都需要尊老愛幼,直需要在公車上讓作為給老爺爺和小弟弟妹妹坐,心裡會覺得美滋滋的。只要每乙個都能尊老愛幼,那世界就會是充滿樂於助人的,在每乙個地方都能感到幫助別人和幫助自己的快樂。尊老愛幼是我們中華民族的傳統美德,就像是我,雖然自己一時是站著的。

就像我們學過的課文:《自己的花是讓別人看的》,裡面寫到「人人為我,我為人人」。我覺得這一種境界是幫助人們的源泉,只要記住這句話,那世界就會出現許多好心人,來幫助一些幼小的、年老體衰的老人、殘廢的人,使這一些人感到社會的溫暖,感到社會的助人為樂,相信,尊老愛幼還是我們需要幫助、關懷的事情。

希望我們從小事情開始做起,從一點一滴坐起。能幫助更多地人。我覺得點點滴滴都是珍愛,讓我們珍惜這些,讓我們從一點點小事情起,幫助別人,例如:

讓座位、扶老奶奶老爺爺過馬路、幫助叔叔阿姨。所以,幫助是人人都需要做的事情。其實,幫助他人並沒有那麼困難,尊老愛幼是我們的美德,我們應該讓這種精神在這個地方傳遞下去

家風勤儉持家,尊老愛幼的作文

3樓:杭州新東方

家風包括:家德、家規、家訓、家譜。 家德是家庭崇尚的德理和倫理。

如尊老愛幼、寬容博愛、善待他人、重禮謙讓等; 家規是家庭遵從的規則。如站坐有姿、互敬互愛、勤儉持家等; 家訓是家庭尊從的信條。如誠實守信、見義勇為、清白做人、愛崗敬業等; 家譜是家庭傳宗續延的記載。

正義和善誠實嚴謹崇知向上。

形容家風家訓的成語,比如尊老愛幼,誠實守信,和睦相處之類的 5

4樓:哀木付

其樂融融,家和萬事興,烏鴉反哺,孔融讓梨……

5樓:匿名使用者

相夫教子,相敬如賓,上行下效

關於家規故事的作文800字數

6樓:泣小溪塔莞

中國的每乙個家庭都有自己的家訓、家規、家風,我家自然也不例外。我家的家訓是:尊敬老師、長輩、同學和任何有殘疾的人;勤勞節儉懂得持家;遠親不如近鄰,好好對待鄰居;勿以善小而不為,勿以惡小而為之。

這些家訓,是自古以來存在在每個人心中的,但真正做到的,卻少之又少。爺爺奶奶爸爸媽媽把它們定為家訓,是為了讓下一代牢記中國五千年歷史文化的璀璨,我會努力做到,同時也會影響周圍人,讓他們也做到。我家的家規是:

主動向長輩問好;互相尊重彼此;路上撿到錢包等貴重物品必須上交;自己的事情自己做;作業做完了才有娛樂時間;當天的事情當天做,不能拖拉;每天都要運動(至少一種)。這些家規有幾項是爺爺奶奶定的,有幾項是爸爸媽媽定的,這越來越完善的家規更是讓我了解到了中國文化的進步。從小,爸爸媽媽就要求我做到,好的規矩,成就了我現在的成績。

我家的家風是:以德立家,以德治家。良好的家風對社會而言,就是一種道德的力量。

家風需要我們一代又一代的傳承下去。古人有云:有家規的家庭,屬於書香門第之家。

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