1樓：匿名使用者
我常常記得兒時的那些歡樂時光。紅日西沉，晚霞映照著溪亭，玩了一天的遊人都已漸漸歸去，年少的我卻依依不捨，流連忘返。也許是剛飲過美酒，酒意未消；又或許是景色宜人，惹人陶醉，我遊玩興盡才準備駕舟回返。
湖面盛開的荷花向我綻開笑臉，輕柔的晚風推著我的船兒前行。我情不自禁地盪起雙槳，往前劃去。只顧貪看兩岸秀麗的風光，誰知竟不知不覺迷了路，一不小心誤入到荷花的深處。
田田的荷塘一眼望不到頭，我進也不是，退也不能，怎麼辦？驀然間，水面上響起一陣撲簌簌的聲音，原來沙灘上的沙鷗和鷺被我徘徊不定的小船所驚動，都驚得四散飛去。
2樓：尐璐
春天來了，西塞山煥然一新，並且在春風的吹拂下，換上了淺綠色的新裝。湛藍的天空中有許多白鷺展翅高飛，給藍天勾畫出了一道道美麗的弧線。桃花盛開了，一朵朵粉紅粉紅的，多麼的溫馨、可愛啊！
山下的小溪歡快的唱著歌，向前方奔去。湖水清澈見底，裡面一條條鮮活肥美的鱖魚悠然地游來游去。天空淅淅瀝瀝的飄起了毛毛細雨，這個景象是多麼得充滿詩意啊，生機勃勃。
在這美好的春色裡，乙個頭戴青色斗笠，身穿綠色蓑衣的老翁，靜靜地坐在船上垂釣，悠閒地沐浴這斜風細雨，**還捨得回家呢。
純屬自己寫
3樓：匿名使用者
有 一天早晨，李清照很想出去玩，就把自己的夥伴叫出去逛一逛，她們划船來到湖邊亭子上，那裡的湖真美，湖面一會兒靜的像一面鏡子，一會兒，一陣微風吹過來， 湖面泛起魚鱗似的波紋，波光粼粼。湖堤邊生長著亭亭如蓋的柳樹，風一吹，柳樹便抖起自己的「秀髮」讓人們讚嘆。我說「既然景色這麼美，何不借酒助興呀！
」我們就從船上拿來酒菜來邊吃邊喝邊作詩，也猜酒令，我們玩得興致勃勃。
知不變喝多了！湖面上還有美麗的荷花荷葉。真是「接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅。
」荷葉婀娜多姿，那高的，矮的，大的，小的，擁擁擠 擠，重重疊疊，荷花更美，淡紅色的花瓣向四周伸，花心裡長著金黃色的蓮蓬。
李清照拍著手指著水中魚兒說「看，快看，水裡有各種各樣的小魚在水中嬉戲呢！」有黃的魚，黑的魚，還有橙色的魚，那些魚悠然自得地游著，他們看得著了迷。
不知不覺天就黑了，天空中布滿了星星，地上好像被一 張溫柔的黑地毯蓋住了，這時她們著了急，連忙摸索著上了小船，她們劃著劃著來到了荷花池，李清照一摸說「不對呀，怎麼有花呀！」她們又向回劃，可是，又被 乙個荷葉拌住了，她們又拼命地劃，那擊水聲，「撲嗵嗵」一下驚飛了好多沙鷗和白鷺，她們「哈哈」地笑個不停。她們玩得真是興致未盡
4樓：
紅日西沉，晚霞給溪亭鍍上了一層金色。玩了一天的遊人漸漸歸去，只有一位年少的女子還在這裡留戀，遲遲不肯離去。她臉頰緋紅，顯出微醉的神色，定是剛剛暢飲過美酒，酒意未消。
而讓她如此陶醉的，除了美酒，還有眼前這迷人的美景。夕陽灑下最後一抹餘暉，她的遊興方盡，於是駕著小舟回航。湖上嬌豔的荷花亭亭玉立，向她綻開笑臉，輕柔的晚風撫摸著她的長髮，也推動著她的船兒。
她情不自禁地盪起雙槳，向前劃去。誰料，卻在不知不覺中划進了荷花深處，進也不能，退也不能，怎麼辦？她用足力氣，搖動船槳，激起層層水花。
突然，四周響起陣陣撲簌簌的聲音。她環顧周圍，原來是沙灘上棲息的水鳥被驚得飛了起來。她不由得啞然失笑。
參考資料：小學教材全解
如夢令李清照，如夢令 李清照 全詩
如夢令 一 常記溪亭日暮，沉醉不知歸路，興盡晚回舟，誤入藕花深處。爭渡，爭渡，驚起一灘鷗鷺。如夢令 二 昨夜雨疏風驟。濃睡不消殘酒。試問捲簾人，卻道 海棠依舊 注釋 一 常記 長久記憶。沉醉 大醉。藕花 蓮花。爭渡 這裡指奮力划船渡過。有注 怎渡 者，不宜從。灘 明 毛晉汲古閣本 漱玉詞 作 行 注...
如夢令作者
清照是作者 如夢令是詞 牌李清照 如夢令 昨夜雨疏風驟 賞析 如夢令 昨夜雨疏風驟 李清照 昨夜雨疏風驟。濃睡不消殘酒。試問捲簾人，卻道 海棠依舊 知否，知否？應是綠肥紅瘦！賞析一 這首小令，有人物，有場景，還有對白，充分顯示了宋詞的語言表現力和詞人的才華。昨夜雨疏風驟 指的是昨宵雨狂風猛。疏，正寫...
《如夢令》的賞析
如夢令 詞二首是宋代詞人李清照依照詞牌名 如夢令 填詞創作的二首詞，是一篇追憶舊遊之作。從其明快的色彩和歡樂的格調來看，此詞當是詞人回憶青年之作。常記溪亭日暮，沉醉不知歸路 詞的開篇，用了 常記 二字，不僅表明作品是追憶往事之作，而且表明所追憶的內容，在詞人的腦海中留下了非常深刻的印記。溪亭 點出地...