1樓：洛陽市匆匆
恩。我來回答這個問題吧。我是今年高考的，數學137分。
最近在給乙個準高三生補課。他的基礎也超級差，文科數學，每次考不到六十分，還是基本上全是蒙的。但是我給他補課的幾天，每天他都會學到一點，很不錯的。
數學有個很大的優點，他不像英語，需要長期的積累。數學你補一小部分就能得到一部分的分數。因此不必洩氣，一點一點的補，會有成效的。
祝你好運。
2樓：肄童
多做題！~歸納就好！~
3樓：匿名使用者
有希望，但要下很大的決心。不過不要氣餒，我高二英語超級爛，150分的卷子才考70多分，但我高三拼命的努力，高考考到了114分，雖然分數不高，但與高二相比，進步很大，最後總算上啦二本達到了目標（不好意思本人目標不高),相信你如果努力，數學也一定會好的。加油呀。
按現在的情況，你要多做基礎題，太難的題目不要浪費時間啦，花的時間又多，效果也不好，還不如先搞好書本上的知識，再來考慮提公升，高考題大部分都是基礎題（我六月份剛經歷高考，請相信我），只要現在打好啦基礎，拿好基礎分，就不會比別人差太遠。當然上課聽講也是很重要的，我有段時間功課老是提不高，後來聽了課以後進步很大，現在聽也來得及。不要總以為書本知識不重要，其實很多題目都是有基礎知識衍生過來，既然你其他科目很好這一點你應該十分了解，我的英語也就是靠高三狂背單詞和基礎知識提高的，作為過來人我希望我的回答對你有所幫助
高三如何提高成績？
4樓：昂立教育
我們一直以來有乙個錯誤的觀念，只要努力就會有好的成績，殊不知，許多同學的努力是徒勞無功的，比如上課一味記筆記從不思考，高中學科複雜，知識點繁多，只是足夠努力不一定能夠提高我們的學習成績，我們要明白學習的目的到底是什麼，在學習的過程中避免錯誤的學習方法，才能夠取得好的學習成績，以下三種錯誤的學習方法一定要注意避免：
1.錯誤的學習方法——不會科學利用時間
我認為時間對每個人都是公平的。有的學生能在有限的時間內，把自己的學習、生活安排得從從容容。而有的學生雖然忙忙碌碌，經常加班加點，但忙不到點子上，實際效果不佳。
有的學生不善於擠時間，他們經常抱怨："每天上課、回家、吃飯、做作業、睡覺，哪還有多餘的時間供自己安排？"還有的學生平時鬆鬆垮垮，臨到考試手忙腳亂。
2.錯誤的學習方法——不求甚解，死記硬背
死記硬背指不加思索地重複，多次重複直到大腦中留下印象為止。它不需要理解，不講究記憶方法和技巧，是最低形式的學習。它常常使記憶內容相互混淆，而且不能長久記憶，當學習內容沒有條理，或學生不願意花時間去分析學習內容的條理和意義時，學生往往會採用死記硬背的方法。
依賴這種方法的學生會說："謝天謝地，考試總算結束了。現在我可以把那些東西忘得一乾二淨了。
"3.錯誤的學習方法——不能形成知識結構
知識結構是知識體系在學生頭腦中的內化反映，也就是指知識經過學生輸入、加工、儲存過程而在頭腦中形成的有序的組織狀態。構建一定的知識結構在學習中是很重要的。如果沒有合理的知識結構，再多的知識也只能成為一盤散沙，無法發揮出它們應有的功效。
有的學生單元測驗成績很好，可一到綜合考試就不行了，其原因也往往在於他們沒有掌握知識間的聯絡，沒有形成相應的知識結構。
這種學生對所學內容與學科之間，對各章節之間不及時總結歸納整理，致使知識基本上處於"游離狀態"。這種零散的知識很容易遺忘，也很容易張冠李戴。
我們每天應該問的，是「自己的學問有沒有進步？有，進步了多少？」為什麼要這樣問？因為「學問是一切前進的活力的源泉」。學問怎樣能夠進步？重要在有方法研究。
進入知識點更多，難度更深的高中學習，我們需要通過課外補習來加強對知識的理解和記憶，以迎戰高考。昂立新課程是滬上專業培優專家，針對高中生開設了相關課程，滿足了各學科，各年級學生的需要，想要了解學科課程設定，課時次數，課程費用，授課地點的學生和家長們，可直接撥打官網**：4008-770-970。
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5樓：秉燭求學
高三學習提高，要學會聽課：
1、有準備的去聽，也就是說聽課前要先預習，找出不懂的知識、發現問題，帶著知識點和問題去聽課會有解惑的快樂，也更聽得進去，容易掌握；
2、參與交流和互動，不要只是把自己擺在「聽」的旁觀者，而是「聽」的參與者，積極思考老師講的或提出的問題，能回答的時候積極回答（回答問題的好處不僅僅是表現，更多的是可以讓你注意力更集中）。
3、聽要結合寫和思考。純粹的聽很容易懈怠，能記住的點也很少，所以一定要學會快速的整理記憶。
4、如果你因為種種原因，出現了那些似懂非懂、不懂的知識，課上或者課後一定要花時間去弄懂。不然問題只會越積越多，最後就只能等著擁抱那「不三不四」的考試分數了。
其次，要學會記憶：
1、要學會整合知識點。把需要學習的資訊、掌握的知識分類，做成思維導圖或知識點卡片，會讓你的大腦、思維條理清醒，方便記憶、溫習、掌握。同時，要學會把新知識和已學知識聯絡起來，不斷糅合、完善你的知識體系。
這樣能夠促進理解，加深記憶。
2、合理用腦。所謂合理，一是要交替複習不同性質的課程，如文理交叉，歷史與地理交叉，這可使大腦皮層的不同部位輪流興奮與抑制，有利於記憶能力的增強與開發；二是在最佳時間識記，一般應安排在早晨、晚上臨睡前，具體根據自己的記憶高峰期來選擇。
3、借助高效工具。速讀記憶是一種高效的閱讀學習方法，其訓練原理就在於啟用「腦、眼」潛能，培養形成眼腦直映式的閱讀學習方式，主要練習提公升閱讀速度、注意力、記憶力、理解力、思維力等方面。掌握之後，在閱讀文章、材料的時候可以快速的提取重點，促進整理歸納分析，提高理解和記憶效率；同時很快的閱讀速度，還可以節約大量的時間，游刃有餘的做其它事情。
具體學習可以參考《精英特全腦速讀記憶訓練軟體》。
學習思維導圖，思維導圖是一種將放射性思考具體化的方法，也是高效整理，促進理解和記憶的方法。不僅在記憶上可以讓你大腦裡的資料系統化、影象化，還可以幫助你思維分析問題，統籌規劃。不過，要學好思維導圖，做到靈活運用可不是一件簡單的事，需要花費很多時間的。
前面說的「精英特全腦速讀記憶訓練軟體」中也有關於思維導圖的練習和方法講解，可以參考。
最後，要學會總結：
一是要總結考試成績，通過總結學會正確地看待分數。只有正確看待分數，才不會被分數蒙住你的雙眼，而專注於學習的過程，專注於蘊藏在分數背後的秘密。二是要總結考試得失，從中找出成敗原因，這是考後總結的中心任務。
學習當然貴在努力過程，但分數畢竟是知識和技能水平的象徵之一，努力過程是否合理也常常會在分數上體現出來。三是要總結、整理錯題，收集錯題，做出對應的一些解題思路（不解要知道這題怎麼解，還有知道這一型別的題要怎麼解）。四是要通過總結，確定下階段的努力方向。
6樓：繁桂花零庚
第一，複習要根據老師的進度制定相應的複習計畫，最好稍稍超前一點。這樣上覆習課時重點、難點、弱點了然於胸，就能收到很好的效果了。要注意不光是對所學內容進行溫習，還要對相近、相反、相關知識點進行比較和辨析。
第二，要找到一套適合自己的複習方法。每個人都有自己的特點，適用的方法也各不相同。比如我在複習時，常使用「目錄回憶法」，即根據目錄來回憶章節的內容，遇到印象模糊或沒有印象的，立刻翻到該頁仔細閱讀。
對我來說，這個方法十分有效，既全面又省時，同學們不妨一試。
第三，複習階段要進行查漏補缺工作。大家可以拿出以前的練習本、試卷，把不懂處、易錯處、常錯處、常考處一一歸納總結，使自己對自己的情況胸中有數，便於利用有限的時間彌補弱點。記得當時語文中的名言名句很令我頭疼，內容多，分值低，要花大力氣才能拿到。
於是我把一些常見的名言警句都抄在乙個小本子上，一有空就拿出來看。到後來就能倒背如流了，填空自然就不在話下了。我發現這個方法不錯，就繼續把一些自己常錯的內容抄到了本子上，果然出錯率就直線下降了。
第四，要注意鍛鍊培養良好的心理素質。心理素質的好壞直接影響到考場上水平能否正常發揮。高三期間有許多模擬考試，一是為了檢查同學們的複習情況，二是為了模擬高考情景，鍛鍊考生的心理素質。
同學們平時就要有意培養自己認真仔細、頑強堅韌的品格。有的同學題目難考不好，題目容易還是考不好，這就是心理素質不好的表現。面對難題，苦思真想，不得其解，心慌煩躁，知難而退；面對易題，得意忘形，粗心大意，白白丟分，這是同學們最易犯的毛病。
其實，若能想到我難人難，我易人易，沉著應戰，就能取得理想的成績。
7樓：ty陽
剛進入高三你的複習時間還是相對比較充裕的，需要合理安排複習時間，學習是有厭倦期的，建議各個科目結合複習，要是時間比較緊張，你成績不好時候，建議你自己總結一套屬於自己的提分方法，時間短想每一科目都提高是不太可能的，你要找到容易提分的科目下手，一定要注意老師平時出的模擬試卷和高考真題，總結出高頻考點，高考的出題規律都在其中。以下兩條建議希望能幫助你。
第一步：回顧試題，查缺補漏
1、關注已做過的試題中的錯題，也是考前複習的重點之一。分數的增長點就在錯題上，對那些易錯易混的知識點，一定要摸清摸透，避免不必要的失分。
2、建議利用大概乙個月的時間進行專題的複習。
要有對考試大綱進行專門的研究，以把握命題方向，還要有穿插解題思想與方法，進行思維能力的培養。
第二步：潛心研究高考試題
對近三年來的高考試題進行研究，把握今年的命題方向與脈搏。怎麼研究？
1、做：做題的目的是找感覺，感受高考試題的深廣度，這有助於我們在複習中把握好「度」，特別是防止在訓練題中片面追求偏、難、怪；
2、比：對各年全國卷比較，對全國各地卷比較，從中找差別、找共性、找聯絡，這樣，複習的目標更明確，複習的思想更開闊；
3、找：通過對近三五年的高考試題的重點研究，找趨勢、找方向、找規律，據此可排查出高考的重點、難點、熱點，從而提高複習的針對性。
這裡面還要穿插如何做選擇題、填空題、解答題，進行專項訓練，學會「秒殺」客觀題，規範解答主觀題。
我下學期上高三了，數學很差，我還有可能把數學學好嗎？還來得及
首先，一定要肯花時間，擺正心態。其次，要找準方法，我個人覺得到了高三，學校也會發綜合高中三年所有的數學資料，盡量使用學校發下來的資料作為學習的主要資料 這些資料肯定比你自己選擇的要好 而不要貪多再去購買其他資料 數學學習講究多練習，建議按章節複習，每複習完乙個章節，就要做幾套相應的習題，個人認為三套...
後天就要考科目三了，已經練了兩次車，但心底很沒底，科目二一次
我考過科目三，一次就過了。我的感覺是一定要放鬆，別緊張。各個細節要周到，比如上車前的檢查 報告 安全帶都做好了，請示考官 可以啟動嗎?接到 開車。指令後，再緩慢的上路。上車時，還有個細節，千萬不要有意的看檔位，可以看儀表指示是否正常。但不能隨便問 現在是什麼檔位？要這樣的話，考官會立即判你不及格。檔...
高三咯，如今我數學根物理都不會就考三十幾，如何才能把這兩科提到六十幾，一看這兩科心裡就困，很累
首先我想告訴你，數學和物理很簡單，你必須從心裡上接受他們，雖然還有60天高考，但是從30提到60 70還是輕鬆的，數學單是選擇題就已經足夠了，你記住，這兩科考來考去就那幾種題型，就拿數學來講吧 排列組合，三角函式，曲線，立體幾何，概率，既然題型差不多，建議你靜下心練幾套模擬題和真題，選擇題教你種方法...