1樓：匿名使用者
1、這篇課文語言非常美，文章按句排列的形式，像詩歌一樣，形式優美活潑，有一種節奏美，含蓄美。
2、文章的題材非常美，寫乙個盲孩子的內心世界，影子像乙個活潑的孩子，螢火蟲像一群熱情的夥伴，他們幫助了盲孩子，給盲孩子帶來了歡樂、光明。運用擬人化的表現手法：把影子和螢火蟲擬人化，讀來有親切感。
3、文章的立意非常美。用童話的形式來表現愛的主題，似乎有一條愛河流淌在心田。
美在細節。文中寫盲孩子逐漸恢復視覺時「無數隻螢火蟲組合成一盞美麗明亮的燈，一會兒閃著幽藍的光，一會兒又閃著翠綠的光」以第一次見到的景物和色彩渲染了乙個神奇美好的意境。
2樓：love杰希
(一)美的意境。盲孩子熱愛生活，渴望光明，情調輕鬆歡快，情境多姿多彩，如「牛兒哞哞地叫，羊兒咩咩地叫」，「採摘野花野果」，「聽潺潺的流水聲」，螢火蟲「幽藍」「翠綠」的光，「太陽」「月亮」「彎彎的彩虹」，「各色的花朵」「綠草」「露珠」等。這一切織成了一種絢麗的境界，吸引、感染著讀者，使讀者獲得美的薰陶。
盲孩子和他的影子主要內容左右急
敘述 影子 螢火蟲 對盲孩子的關愛 幫助,表達了作者對弱者的 同情。同時也讓人懂得 只有愛,才能使他們感受到生活的光明和美好。盲孩子和他的影子課文概括,急 今晚就得用。盲孩copy子孤獨的生活在黑暗中,有一天,他的影子和他說話,與他成為了好朋友。在乙個夜晚,影子帶盲孩子接觸了螢火蟲,盲孩子對這小東西...
從《高爾基和他的兒子》這篇課文中還想到了什麼人物
前幾天,我們學習了 高爾基和他的兒子 這篇課文.課文是說有一年,高爾基在義大利的乙個小島上休養,他的妻子帶著兒子去看他.兒子到了島上後就一直種花,假期結束後妻子便帶著兒子回家了.到了春天,兒子種的花都開了,高爾基很高興,立即寫信給他的兒子.信中除了表達自己看到盛開的花的喜悅之外,還教導了兒子 人生的...
在秋天的懷念這篇課文中找出最令你感動描寫寫母親的句子
母親就悄悄地躲出去，在我看不見的地方偷偷地聽著我的動靜。當一切恢復沉寂，她又悄悄地進來，眼邊紅紅的，看著我。動作描寫。躲出去 偷偷 悄悄 等等，因為這這些動作描寫中突出了母親關心兒子的詞語 學了 秋天的懷念 這篇文章後你從中獲得了哪些寫母親的啟示 10 學習了 秋天的懷念 這篇課文，它使我深受感動。...