1樓：匿名使用者
從眾沒有什麼不好的。team的建立，就是需要從眾的。
從眾了，就能踏踏實實悶頭幹活兒了。
但他幹活多，問題是賺的也自然多，因為才能擺在那兒。
就是說，你讓愛因斯坦從眾，他幹活兒特快！你反而會看不上他。
沒辦法就得想方設法扣他工資，以便讓他「從眾」。
其實這就是人際關係中的嫉妒心。嫉妒心要求愛因斯坦從眾。
心理學中的十大效應的意義是什麼
如何用心理學理論解釋救人反被誣陷的現象？？
2樓：愛玲張看
旁邊者效應,也稱責任分擔.如果在場只乙個人,那麼可能這個人會沒有猶豫,但是如果不止乙個人,那麼會把責任分擔給別人,人越多,那麼責任就越小,導致不行動.
有些人刻意強調中國社會的冷漠,其實這在外國也存在的.這是旁觀者效應.
思維定勢，一般人會認為只有撞人才會救人.非常直接,不需要判斷.
心理投射.把自己的心理活動投射給別人,用自己的思維去解釋別人的行為.我這麼想,他也這麼想.
可能以上不能足以說明問題,你們老師是開放式的詢問,這樣的老師呢,很不錯,好好跟他學.
也許你的老師要的是這個,集合行為.
集合行為的發生需要三個基本條件:1、結果性壓力。由於突發情況，產生的不適應情緒，這些誘發因素是集合行為的溫床。
2、觸發性事件。人們在面對某些突發事件，容易做出集合行為。3、正常的社會傳播系統功能減弱。
具有很強的「被暗示性」，周圍人的一舉一動，對他成為有力的暗示刺激，是他的思維方式迅速與現場的人群融為一體。群體感染指的是某種觀點或行為在暗示的機制的作用下以異常的速度在人群中蔓延開來的過程。經過這種群體感染過程，一種情緒、一種觀點會迅速支配整個人群，並迅速引起整個人群的激烈行為。
結果是,乙個人認為是救人者撞人,所有人都會認為救人者撞人,這非常不理智.但是,就這樣了.情緒被感染,思維被暗示,行為被模仿.你說結果是什麼?百口莫辯而已.
集合行為最典型的例子就是《皇帝的新衣》.乙個孩子能喊醒所有大人,但是現實不是童話.通常需要做出巨大的努力,才能把集合行為喚醒.
老外哭著喊著說中國人冷漠,到底能喚醒幾人?我他媽的真無語.就旁觀效應就受夠了.
很感謝,你能提供這樣的問題,讓我去思考,我是學心理諮詢的,對社會心理學知之甚少,不過邊查邊想,這答案我本人基本滿意的.也許不全對吧.但我自認可以打80分.
他人觀花,不涉我目,他人碌碌,不涉我足.直接120吧.
心理學的十大效應是什麼？
3樓：小魚無海
十大心理效應是一種心理學，涉及鳥籠邏輯、破窗效應、責任分散效應、帕金
森定律、暈輪效應、霍桑效應、習得性無助實驗、證人的記憶、羅森塔爾效應和虛假同感偏差等心理效應。其中，破窗效應告訴我們任何壞事，如果在開始時沒有被阻止，形成風氣，改也改不掉，就好像河堤，乙個小缺口沒有及時修補，可以崩壩，造成千百萬倍的損失；責任分散效應告訴我們事情不管是真是ᐜ/p>
什麼才是心理學的概念或原理？？
4樓：候奕琛鞏鸞
比如從眾心理（從眾指個人受到外界人群行為的影響，嗅覺等多種感官、判斷、認識上表現出符合於公眾**或多數人的行為方式）。
焦慮（焦慮症焦慮是指一種缺乏明顯客觀原因的內心不安或無根據的恐懼）。
情緒（情緒是對於趨向知覺為有益的，並發現與我們的利益有關的事件）而心理學原理就是這些現象或行為的原理或作用機制。
比如從眾心理的心理學原理心理學概念就是一些詞語或現象在心理方面的解釋、離開知覺為有害的東西的一種體驗傾向）。
自動評估體系群（自動評估體系群包括人的視覺，聽覺，它隨時監控著我們周圍的世界，就是從眾心理的產生機制，而在自己的知覺
5樓：楚義顏煙
心理學概念就是一些詞語或現象在心理方面的解釋。
比如從眾心理（從眾指個人受到外界人群行為的影響，而在自己的知覺、判斷、認識上表現出符合於公眾**或多數人的行為方式）。
焦慮（焦慮症焦慮是指一種缺乏明顯客觀原因的內心不安或無根據的恐懼）。
情緒（情緒是對於趨向知覺為有益的、離開知覺為有害的東西的一種體驗傾向）。
自動評估體系群（自動評估體系群包括人的視覺，聽覺，嗅覺等多種感官，它隨時監控著我們周圍的世界，並發現與我們的利益有關的事件）
而心理學原理就是這些現象或行為的原理或作用機制。
比如從眾心理的心理學原理，就是從眾心理的產生機制，既它是如何產生的，還有是如何起作用的。
6樓：彭老師講心理
了解什麼——動力定型
心理學有哪些地方讓人很感興趣啊？比如從眾心理，求速度 5
7樓：偶的大大嘴巴
之前對心理學感興趣，是因為看了很多這方面的電影，像致命id，記憶碎片，搏擊俱樂部，本能，美麗心靈，七宗罪，第六感等等，這些心理片許多被稱之為高智商**，就一一撿來看了，確實有意思，不過這些大多是講心理疾病的，陰氣十足。
後邊了解到心理學上的很多效應，像蝴蝶效應，期望效應，孕婦效應，二八效應，鯰魚效應，滾雪球效應，還有青蛙現象，鱷魚法則，破窗理論，鳥籠邏輯等等，都可以用來解釋生活中最常見的事情，覺得非常不可思議，很多看似無規律的偶發事件，其實都是有規律可循的。
再有就是心理學其實跟我們自己息息相關，平時一些小情緒，小煩躁，很有可能就是心理疾病的一些徵兆。不管自己承認不承認，心理病其實很普遍，只能是說我們大多數人還沒有意識到，比如強迫症之類的。現代人的幸福指數越來越低，其中恐怕有很大的心理因素不平衡的原因。
8樓：匿名使用者
社會心理學
比較心理學
工業心理學
9樓：幫
心理學有基礎心理學、發展心理學和應用心理學，三個分支下面還有更小的分支，這樣便於培養你的興趣
10樓：秋意雪怡
心理學很多地方都很有趣，但是具體到哪個就很難說，要你自己真正學習到這些地方，而且心理學也分很多流派，選擇自己喜歡的鑽研吧
11樓：公尺to公尺
比如你能從別人的某些行為上，看出有些人的心態，想法，這個人怎麼人的人品如何，是不是值得交往，這些都挺好玩的。
心理學中的從眾心理是指人什麼心理
12樓：十八點心理
在心理學中，什麼是從眾效應，如何避免從眾效應帶來的負性作用
有沒有關於從眾心理的心理學書籍?
13樓：匿名使用者
《回憶、夢、思考》
《愛的藝術》
《自卑與超越》
《逃避自由》
《愛的藝術》
14樓：匿名使用者
你知道塞翁失馬吧，為何他能樂觀的去看待得與失呢，如果你也凡事樂觀的去看待會有意想不到的收穫。誰都有心情不好的時候，誰也不會天天笑逐顏開的，開心是一天，悲傷是一天，何不開心的去過這一天呢？？有什麼煩心的事情找朋友說說，或到這上面來說說，大家幫你出主意，其實有些事是很煩，不要老想著也就沒那麼煩了。
樂觀些，以後煩的事還多著呢，該做什麼的時候就認真去做吧，不該想著的事也別老記在心上了。
15樓：匿名使用者
《心理學與生活》http://hi.baidu.
英文版的，我老公說很不錯，他說拿來當閱讀理解很好，能放鬆心情
學校裡的人際關係，怎麼處理學校裡的人際關係
其實學校裡面的人際關係是比較簡單的，因為不涉及利益衝突，最好的辦法就是大度一點，多給別人笑臉，至少不會有人恨你。一般來說沒人恨的人人際關係大體不錯，因為這年頭不惹人閒真的不容易，當然，如果你天生的性格就不是很和善，就是天天裝笑也沒用，做人還是順其自然得好 有的時候做人是要傻一點，沒有聽過一句話嘛 傻...
人際關係是什麼關係人際關係與健康心理有什麼關係
就是人與人之間相處的關係，包括思想交往，物質交往。以公務員面試為例，人際關係涉及處理與上級 同事 下級 群眾 親朋以及其他部門 單位 的關係。人際關係處理建議 1 有全域性觀念 民主作風和協作意識 2 尊重他人，善於團結和自己意見不同的人一道工作 3 堅持原則性與靈活性相結合，營造寬鬆 和諧的工作氛...
社會心理學與心理學的關係是什麼，社會心理學與社會學 心理學的關係
社會bai學是從社會整體出du發，通過社會關係和社會行為zhi來研究dao社會的結構 功能 發生專 發展規屬律的綜合性學科 是心理學的乙個基礎分支，是研究個體或若干個體在特定生活條件下心理活動的變化發展的科學。心理學是通過人的外顯行為觀察了解內部心理現象的科學。不同的社會經濟發展水平，使得人們的物質...