1樓：匿名使用者
《韓非子·喻老》中記敘了扁鵲見蔡桓公的故事。故事的內容是講扁鵲幾次拜見蔡桓公，發現其病情不斷惡化，並屢屢勸其醫治，都遭到對方傲慢拒絕，蔡桓公從而病入膏肓，不可救藥。
各位讀了這則寓言故事，恐怕都認為蔡桓公太蠢，蠢得可笑。殊不知。在我們的生活中，像蔡桓公一樣對自己的言行、品德中的小病不能及時「醫治」？
可謂多矣。對待缺點和錯誤，應防微杜漸，及早改正，否則將釀成不禍。後果不堪設想，後悔莫及。
歷史上諸如此類因為冥頑之人可謂數不勝數。商紂王剛愎自用，荒淫無恥，不聽忠諫，陷害忠良，最後不僅毀了自己，也毀了商朝。三國時，馬稷因不聽諸葛亮之勸阻，王平之美言而痛失街亭。
最後被推出轅門斬首示眾。蔣斤石在在西安事貿中不聽楊稱虎、張學良規勸，消極抗日，積極**，最後落得個身敗名裂的下場，這些與蔡桓公的下場都訴說著同樣的乙個道理：要善於聽取別人的批評與建議，勿以惡小而為之。
我們有些同學性格好強，對老師的教育不屑一致，對家長的勸告置之不理，對同學的批評也橫眉怒對。他們以損人利己為小事，以不拘小節為瀟灑，以不求上進為榮耀，最後陷入錯誤的泥沼中而不能自拔。要知道「漏洞雖小，也能沉沒一艘大船。
」積少成多，小錯鑄成大錯，所以要在自己小錯時就加以改正。
我們說：「金無足赤，人無完人」，每個人都不能做到十全十美，都會有不同程度的存在這樣那樣的缺點和錯誤，問題的關鍵是能不能正視自己的缺點和錯誤。當然，乙個人的缺點並非可以一日之間改正過來，這首先需要有頑強的毅力，其次要善於聽取別人的忠告。
有一些缺點可能自己都察覺不到，如若別人發現並加以勸告，就要認真聽取並及時改正。還要取人之長，補己之短，要善於發現別人的閃光點，，對照自己的缺點，並引以為借鑑。
人生是乙個不斷探索、不斷發現、不斷奮進的過程。執迷不悟者，固執己見者，其結果都會像蔡桓公一樣。但願生活中的人都能幡然醒悟，「千里之堤，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚。
2樓：就我乙個人笨嗎
這是一篇具有教育意義的文言文,主要說明乙個人如果發現自己有缺點就要及時改正，否則將越陷越深，後果不斟設想。
《扁鵲見蔡桓公》讀後感 作文600字
3樓：沐智夏
《韓非子·喻老》中記敘了扁鵲見蔡桓公的故事。故事的內容是講扁鵲幾次拜見蔡桓公，發現其病情不斷惡化，並屢屢勸其醫治，都遭到對方傲慢拒絕，蔡桓公從而病入膏肓，不可救藥。
各位讀了這則寓言故事，恐怕都認為蔡桓公太蠢，蠢得可笑。殊不知。在我們的生活中，像蔡桓公一樣對自己的言行、品德中的小病不能及時「醫治」？
可謂多矣。對待缺點和錯誤，應防微杜漸，及早改正，否則將釀成不禍。後果不堪設想，後悔莫及。
歷史上諸如此類因為冥頑之人可謂數不勝數。商紂王剛愎自用，荒淫無恥，不聽忠諫，陷害忠良，最後不僅毀了自己，也毀了商朝。三國時，馬稷因不聽諸葛亮之勸阻，王平之美言而痛失街亭。
最後被推出轅門斬首示眾。蔣斤石在在西安事貿中不聽楊稱虎、張學良規勸，消極抗日，積極**，最後落得個身敗名裂的下場，這些與蔡桓公的下場都訴說著同樣的乙個道理：要善於聽取別人的批評與建議，勿以惡小而為之。
我們有些同學性格好強，對老師的教育不屑一致，對家長的勸告置之不理，對同學的批評也橫眉怒對。他們以損人利己為小事，以不拘小節為瀟灑，以不求上進為榮耀，最後陷入錯誤的泥沼中而不能自拔。要知道「漏洞雖小，也能沉沒一艘大船。
」積少成多，小錯鑄成大錯，所以要在自己小錯時就加以改正。
我們說：「金無足赤，人無完人」，每個人都不能做到十全十美，都會有不同程度的存在這樣那樣的缺點和錯誤，問題的關鍵是能不能正視自己的缺點和錯誤。當然，乙個人的缺點並非可以一日之間改正過來，這首先需要有頑強的毅力，其次要善於聽取別人的忠告。
有一些缺點可能自己都察覺不到，如若別人發現並加以勸告，就要認真聽取並及時改正。還要取人之長，補己之短，要善於發現別人的閃光點，，對照自己的缺點，並引以為借鑑。
人生是乙個不斷探索、不斷發現、不斷奮進的過程。執迷不悟者，固執己見者，其結果都會像蔡桓公一樣。但願生活中的人都能幡然醒悟，「千里之堤，以螻蟻之穴潰；百尺之室，以突隙之煙焚。
4樓：高洋文燕
扁鵲見蔡桓公評價扁鵲作文400字
扁鵲見的蔡桓公還是齊桓公，扁鵲見的是蔡桓公還是齊桓公
齊恆公。扁鵲見蔡桓公，見的實際上是齊桓公，但這個齊桓公不是大家熟知的春秋霸主姜小白，而是另乙個名叫田午的齊桓公。中國歷史上，就從來沒有過乙個被稱為 蔡桓公 的人。春秋時期的確有乙個蔡國，蔡國也的確有乙個諡號為 桓 的君主，不同的是，蔡國是個小國，只能稱為 蔡桓侯 不是阿貓阿狗都能用這個 公 字的。更...
扁鵲見蔡桓公中的蔡桓公得的是什麼病
史記 扁鵲倉公列傳 與之痺疾，可急之，如桓公，不已，必亡 應該是 痺證 痺症 一詞的由來要追溯到我國最早的中醫典籍 黃帝內經 在 素問 痺論 中有 風寒濕三氣雜至，合而為痺也 之說。究竟什麼是 痺 呢？按照 黃帝內經 的描述，關於 痺 的論述有四點 泛指邪氣閉阻肢體 經絡 臟腑所引起的多種疾病。風 ...
眼睛怎麼能看得見事物讀後感
眼睛的話讀後感 星期天，我讀了 眼睛的話 這篇文章，當我一看到文章的回標題時，就想 眼睛怎麼 答能說話呢？我帶著問號仔細地讀了這篇文章。讀完，我找到了答案，原來，這篇文章是作者以擬人的方法寫的。我歸納了一下，主要講了三點 第一點是 有些小朋友看到一些好書，就什麼都忘記了，連走路都看。這樣做，使我疲勞...