1樓：一抹紅暈帶我飛
諄諄教導 悔人不倦 廢寢忘食 埋頭苦幹 兢兢業業 盡心盡力一絲不苟 文思敏捷 聰明過人 青出於藍 一鳴驚人桃李爭妍 後繼有人 默默無聞 孜孜不倦 德才兼備春風化雨 潤物無聲 循循善誘 潛移默化 和藹可親無微不至 勤勤懇懇 良師益友 桃李芬芳 教導有方 教無常師 良師益友 能者為師 青出於藍 師道尊嚴
研桑心計 一字之師 尊師重道 春風化雨 嘔心瀝血蠟炬成灰淚始乾 循循善誘 誨人不倦 桃李滿天下桃李滿門 先聖先師 良工心苦 門牆桃李 良師出高徒鞠躬盡瘁 誨人不倦 良師益友 師道尊嚴 教導有方默默無聞 孜孜不倦 德才兼備 辛勤勞碌
希望對您有幫助！
2樓：張澤澤
【老師糜餉】老師：使軍隊長期勞困力量衰減；糜：糜廢勞累軍隊浪費軍餉
【老手宿儒】宿儒：長期研究儒家經典人指年輩大老師或知識淵博學者
【良師益友】良：好；益：有幫助使人得教益和幫助好老師和好朋友
【良師諍友】良：好；諍：敢於直言好老師能夠直言相勸朋友
【能者師】會人當老師即誰會向誰學習
【青出於藍】青：靛青；藍：蓼藍之類作染料草青從藍草裡提煉出來顏色比藍更深比喻學生超過老師或人勝過前人
【青過於藍】青從藍草提煉出來顏色比藍草更深比喻學生勝過老師或人勝過前人同青出於藍
【青藍冰水】青出於藍冰寒於水略語比喻學生超過老師或人勝過前人
【師道尊嚴】本指老師受尊敬所傳授道理、知識、技能才能得尊重多指師之道尊貴、莊嚴
【聖人無常師】聖人：舊指品德高尚、智慧型超群人；常：永久聖人沒有固定變老師比喻無論誰只要有長處向學習
【三人行必有我師】三人起走路其必定有人作我老師指應該恥下問虛心向別人學習
【師嚴道尊】本指老師受尊敬所傳授道理、知識、技能才能得尊重多指師之道尊貴、莊嚴
【桃李之教】指老師教誨
【無師自通】沒有老師傳授能通曉
【學無常師】求學沒有固定老師指凡有點學問、長處人都老師
【學無師承】學業沒有得老師指點傳授或未經名師傳授多作自謙之辭
【瓣香】瓣：即炷香用點燃炷香表達心虔誠多用來表示對老師崇敬之情
【瓣之香】瓣：即炷香用點燃炷香表達心虔誠多用來表示對老師崇敬之情
【日師終身父】哪怕只敎過自己天老師也要輩子當做父親看待比喻十分尊重老師
【嚴師畏友】嚴：嚴格要求嚴格老師和朋友
【研桑心計】研：計研名計春秋時越國范蠡老師善經商；桑：桑弘羊漢武帝時御史大夫長於理財形容善於經商致富
【嚴師益友】嚴：嚴格；益：有幫助使人得教益和幫助老師和朋友
【字師】指訂正字之誤讀即師亦指更換詩文、二字老師
【炷心香】心香：舊時稱心虔誠能感通佛道同焚香樣比喻十分真誠心意多用來表示對老師崇敬之情
【字之師】改正字老師有些好詩文經旁人改換字更完美往往稱改字人字師或字之師
【諮師訪友】諮：詢問商量請教老師問詢朋友
【尊師重道】道：指教師指引應該遵循道理也指教師傳授知識尊敬師長重視老師教導
【冰寒於水】冰比水冷指來居上比喻學生勝過老師
【百世之師】世世代代老師指才德高尚而永遠人師表人
【宮牆重仞】宮：宮殿古時也指般房屋；仞：古代長度單位仞合七八尺房屋牆高達數仞比喻老師學識淵博能下接觸
【減師半德】謂只學老師半
【經師人師】經師：研究或傳授儒家經典學者；人師：教人何做人師表指教授經典學術學者和培養人才品德老師
【經師易遇人師難遭】經師：古代教官；人師：人師表人；遭：遇單純傳授知識老師容易遇人師表人容易人難遇
【教無常師】受教育必有固定老師
3樓：匿名使用者
【冰寒於水】冰比水冷。指
。比喻學生勝過老師。
【百世之師】世世代代的老師，指才德高尚而永遠可
的人。【宮牆重仞】宮：宮殿，古時也指一般房屋；仞：古代
，一仞合七
。房屋的牆
數仞。比喻老師學識淵博，不可能一下接觸到。
【減師半德】謂只學到老師的一半。
【經師人師】經師：研究或傳授
的學者；人師：教人如何做人的師表。指教授經典學術的學者和培養人才品德的老師。
【】經師：古代
；人師：
的人；遭：遇到。單純傳授知識的老師容易遇到，
的人不容易的人難遇到。
【教無常師】受教育不必有固定的老師。
【老師糜餉】老師：使軍隊長期勞困力量衰減；糜：糜廢。勞累軍隊，浪費軍餉。
【老手】
：長期研究
的人。指年輩大的老師或知識淵博的學者。
【】良：好；益：有幫助。使人得到教益和幫助的好老師和好朋友。
【】良：好；諍：敢於直言。很好的老師，能夠直言相勸的朋友。
【】會的人就當老師。即誰會就向誰學習。
【】青：
；藍：之類可作染料的草。青是從
裡提煉出來的，但顏色比藍更深。比喻學生超過老師或後人勝過前人。
【青過於藍】青從
中提煉出來，但顏色比
更深。比喻學生勝過老師，或後人勝過前人。同「」。【
】「，冰寒於水」的略語。比喻學生超過老師或後人勝過前人。
【】本指老師受到尊敬，他所傳授的道理、知識、技能才能得到尊重。後多指為師之
貴、莊嚴。
【】聖人：舊指品德高尚、智慧型超群的人；常：永久的。聖人沒有固定不變的老師。比喻無論是誰，只要有長處，就向他學習。
【】三個人一起走路，其中必定有人可以作為
。指應該
，虛心向別人學習。
【】本指老師受到尊敬，他所傳授的道理、知識、技能才能得到尊重。後多指為師之
貴、莊嚴。
【桃李之教】指老師的教誨。
【無師自通】沒有老師的傳授就能通曉。
【學無常師】求學沒有固定的老師。指凡有點學問、長處的人都是老師。
【學無師承】學業沒有得到老師的指點傳授或未經名師傳授。多作自謙之辭。
【一瓣香】一瓣：即
。用點燃的
表達心中的虔誠。多用來表示對老師的崇敬之情。
【一瓣之香】一瓣：即
。用點燃的一炷香表達心中的虔誠。多用來表示對老師的崇敬之情。
【】哪怕只敎過自己一天的老師，也要一輩子當做父親看待。比喻十分尊重老師。
【嚴師畏友】嚴：嚴格。要求嚴格的老師和朋友。
【研桑心計】研：計研，一名計然，春秋時
的老師，善經商；桑：，時的
，長於理財。形容善於經商致富。
【嚴師益友】嚴：嚴格；益：有幫助。使人得到教益和幫助的老師和朋友。
【】指訂正一字之誤讀，即可為師。亦指更換詩文中
一、二字的老師。
【一炷】
：舊時稱中心虔誠，就能感通
，同焚香一樣。比喻十分真誠的心意。多用來表示對老師的崇敬之情。
【】改正乙個字的老師。有些好詩文，經旁人改換乙個字後更為完美，往往稱改字的人為「
」或「」。
【諮師訪友】諮：詢問，商量。請教老師，問詢朋友。
【】道：指教師指引的應該遵循的道理，也指教師傳授的知識。尊敬師長，重視老師的教導。
形容老師教誨的成語
4樓：戀人創
誨人不倦
huì rén bù juàn
[釋義] 誨：教導；誘導；倦：厭煩。指教導別人而不知疲倦。
[語出] 《論語·述而》：「學而不厭；誨人不倦；何有於我哉！」
[正音] 誨；不能讀作「huǐ」。
[辨形] 誨；不能寫作「悔」或「侮」；倦；不能寫作「卷」。
[近義] 諄諄教導 不厭其煩 循循善誘[用法] 含褒義。用來形容教導人特別耐心。一般作謂語、定語、狀語。
[結構] 主謂式。
[例句]
①他一生勤勤懇懇；～；培養了一批又一批棟樑之才。
②***勤勤懇懇；～；為教育事業獻出了畢生精力。
[英譯] teach with tireless zeal
形容老師的教誨的詞語
5樓：嘟嘟
敦敦教誨
誨人不倦
6樓：雲南萬通汽修學校
諄諄教誨，敦敦教誨，孜孜不倦，誨人不倦，
表示老師教誨的成語有哪些？
7樓：精神布道者
諄諄善誘 苦口婆心 春風化雨 潤物無聲
8樓：多情小阿膏
兢兢業業，教導有方，德才兼備，一絲不苟，鞠躬盡瘁 望採納 謝謝
形容老師教誨的詞語成語
9樓：匿名使用者
誨人不倦
huì rén bù juàn
[釋義] 誨：教導；誘導；倦：厭煩。指教導別人而不知疲倦。
[語出] 《論語·述而》：「學而不厭；誨人不倦；何有於我哉！」
[正音] 誨；不能讀作「huǐ」。
[辨形] 誨；不能寫作「悔」或「侮」；倦；不能寫作「卷」。
[近義] 諄諄教導 不厭其煩 循循善誘[用法] 含褒義。用來形容教導人特別耐心。一般作謂語、定語、狀語。
[例句]
①他一生勤勤懇懇；～；培養了一批又一批棟樑之才。
②***勤勤懇懇；～；為教育事業獻出了畢生精力。
10樓：匿名使用者
詞 目 誨人不倦 使用頻率 常用
發 音 huì rén bù juàn
釋 義教導人特別耐心，從不厭倦。
出 處 《論語·述而》：「學而不厭，誨人不倦，何有於我哉？」
示 例 聖人說：「～」，你又來問我，我豈有不說的理！（清·曹雪芹《紅樓夢》第四十八回）
近義詞 諄諄教導、不厭其煩、循循善誘
英 文 be tireless in teaching燈謎面 老大徒傷悲
用 法 主謂式；作謂語、定語、狀語；含褒義
形容自責的成語，自責的成語有哪些，，急急急急！！！
御若陽 負荊請罪 反躬自責 悔過自責 自怨自艾 悔不當初 一 負荊請罪 f j ng q ng zu 解釋 負 揹著 荊 荊條。揹著荊條向對方請罪。表示向人認錯賠罪。出自 西漢.司馬遷 史記 廉頗藺相如列傳 廉頗聞之，肉袒負荊，因賓客至藺相如門謝罪。翻譯 廉頗聽到的，就脫去上衣，露出上身，揹著荊條，...
急急急。求形容辯論賽精彩的成語，形容辯論激烈的成語
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寫給老師的一封信急急急急急急寫給老師的一封信600字急急急急急急！！！！！
敬愛的xx 老師 您好！您是我心目中最敬重的好老師，您雖然十分嚴厲，但是您把一顆心撲在我們 身上。您起早貪黑，琢磨著更好的教學方法。您就像蠟燭一樣，讓我感到前途無 限的光明，卻燃燒了自己。樹木的成長，離不開陽光雨露，只有他們無私的施捨，才會有生機勃勃。花朵的生活，離不開大地，有了大地提供的營養，才會...