1樓：雲遮世說的生活
1、句子的意思：指不願意和人交談或獻計獻策而不發言的意思。
2、典故：
三國時期，天下大亂。
英雄招納人才，志士選擇明主，這有點像現在某些單位進行的雙向選擇。
好處在於，打破鐵飯碗，有為者有位。很顯然，徐庶徐元直就是一個很善於選擇的人。但不幸的是，本想從此幹一番大事業。卻不料中途變故，改弦易張，搞得徐庶一身本領無法施展，徒令人空悲嘆。
想當年，徐庶先練武，後從文。殺人之後，流落天涯。飢一頓飽一頓，日子過得不舒服。
面對天下大勢，徐庶想還是乾點正事，一者施展抱負，二者青史留名。但遍觀天下諸侯，能入其法眼者不多。曹操手下謀士如雲，從來不缺人才，自己去了也顯不出水平；孫權“官二代”出身，視周瑜、魯肅為寶貝疙瘩，沒有引薦，自己貿然去投，未必就會得到重用。
剩下來的這些，大多碌碌之輩。自己去混碗飯吃沒問題，只是擔心不能長久。
環顧左右，徐庶就把劉備盯上了。
這人雖然暫時落魄，但來頭大、名聲好，況且正是用人之際，自己去了肯定能得到重用。從來奇貨可居。為了引起劉備的重視，徐庶就換了一種覲見的方式，先是隱姓埋名，接著在劉備經過的地方唱了一支山歌。
這山歌唱得好，直接把劉備的煩惱給唱出來了。
劉備本惶惶落魄之人，見此高人，頓時有了接納之心。一番寒暄之後，徐庶就跟著劉備走了。徐庶細心，臨走之前還不忘試探劉備。
看到劉備所騎“的盧馬”，就說此馬妨主，建議劉備轉送他人，等妨死別人之後再騎。劉備一聽，這是什麼話，立即下了逐客令，說你這人不地道，我不敢用。徐庶見此，果然沒看錯人，是個忠厚長者，於是更增強了追隨的決心。
從此以後，徐庶不僅成了劉備集團第一個被招聘進來的專業人士，而且也成了劉備帳前首屈一指的業務骨幹。因為是骨幹，待遇自然不菲。劉備對徐庶是言聽計從，極盡關愛。
當然，徐庶也不負眾望，一再將曹軍殺得大敗。
既來之，則安之。老母已死，徐庶再也沒有了掛念。想從此穩下心神，乾點實事。但曹操不擇手段的行徑卻讓徐庶深惡痛絕，走又不能走，留又留得不安心。
以前在劉備集團自己是業務骨幹，劉備含在嘴裡怕化了，捧在手裡怕摔了。如今身陷曹營，曹操達到了削弱劉備的目的，對自己也沒有以前那麼看待了。曹營之中，有他不多，無他不少。
徐庶脫離了老圈子，也進不了新圈子，只好選擇沉默，一言不發，最終成了曹營中最孤獨的人。
2樓：無畏級上將
這是一個三國故事：大謀士徐庶開始跟劉備，幫劉備出謀劃策，打了不少勝仗。曹操愛才，聽說了徐庶輔佐劉備，就把徐庶的母親接到自己的大營，以此要挾徐庶幫自己。
徐庶是孝子，沒辦法，只好辭別劉備去輔佐曹操，但跟劉備表明了心跡，說自己去了曹營不會奉獻一個計策，結果他也真是如此做的。這就是徐庶進曹營——一言不發。
其實，徐庶也不是沒發過言，在趙子龍救阿斗的時候，之所以能殺得七進七出，除了趙雲勇猛，還因為久未開口的徐庶向曹操獻計，應該活捉白袍小將為我所用，曹操又犯了惜才愛才的**病，所以下令不得殺趙雲。
文學學習的好處？ 5
3樓：馬佳樹枝強鸞
當然是提高文學素養了，中國古典文學中有許多關於禮的論述，有很多不僅對於個人有益，而且有利於構建和諧社會！
4樓：一刀七斷
1、提高素養，提升自身的品位
2、是感知社會的觸角，各個學科都是融會貫通的，學習文學能夠在一定程度上提升一個人分析問題的能力，這樣才能觸類旁通嘛
3、學習文學，也是一種美的享受，文學中所含括的智慧、人文精神是其他學科難以媲美的。
4、學習本國文學，當然也是一種文化的傳承。每一個國家都有自己的獨特的文化，何況作為四大文明古國的中國，其文化更是淵源流長，傳承這些文化精髓——文學是每一個華夏人的隱而不現但真真實實的責任
5樓：玖辭
文學性是一種禮貌用語。也是一種美德和擁抱文學性是中國十大之一。
6樓：雨季脈絡
改變你對這個世界的看法 完善自我 開拓心靈的空間
7樓：匿名使用者
陶冶情操，提高修養，培養氣質還可賺錢等等！
8樓：匿名使用者
瞭解我國知識和各國的文化之間的差別。
如何學習文學
9樓：二度晨夕
問題是你想學習哪類文學？不要籠統的說文學，那是在太龐大了。你要先確定你準備學習哪類文學，你的特長和愛好在那個方面，**、詩歌、戲劇、戲劇等等。
祝你好運
10樓：匿名使用者
多看書吧，不一定非要名家或者寫作技巧的。挑一本你能看得下並喜歡的書。看多了，文學感覺就出來了。
推薦一本雜誌吧；《散文》另外語言要好，建議多看些詩集哦。
11樓：bill丁
要學文學 深度古典名著 四書五經不在話下
四大名著讀懂讀透才達基礎
沒事到圖書館薰陶薰陶
12樓：紫帶飄零
我覺得 文化苦旅 不錯你可以多看一些古今名著，像 呼嘯山莊 也可以讀寫現當代同齡作家的書籍不要排斥作文那些也有用的 多讀書你的文學功底自然會提高的加油
13樓：匿名使用者
我覺得你應該選一些話本戲劇，根據各個故事背景有各個的語言利用，一些大家的戲劇用字用詞更是適當，從人物的話語中更能體現文字的呼叫，而且內容豐富。最好細讀各個人物的話語，有不同的文字用法。
文學學習
14樓：潺潺洛水
多看一些名著，積累語感，作文的時候可以言之有物，文辭不俗，另外，作文的時候可以多用一些排比句，擬人句，比喻句，漂亮的的詞語等等；
沒事看看字典，我當年就喜歡看字典，真的很有用；
文學常識，只能考記憶力了，不過，那都是很有意思的東西，你望你能夠增長興趣
15樓：匿名使用者
詩詞鑑賞有答題公式
閱讀的 就在文章裡找· 高中一般都是傳記類的作文都寫議**
在這方面進行積累
不過都要積累了· 文言文如果不積累的話就不會翻譯啊 · 吧必修裡的文言文註釋仔細看看· 哪怕每天看五個了·
重在積累！不可急於求成
16樓：沁心青兒
我的經驗：上課認真聽講 保證基礎分 因為老師講的是能拿分的
第二 每天抽空讀一篇美文 學他的手法 實在不行就背一小段 用在作文裡
17樓：夢舞箏
多看課外書，勾畫優美的句子，沒事就多讀讀那些句子，或多感悟生活~~~
怎麼才能 學好文學？ 10
18樓：矚灂徴
想有好的文學修養，首先要從字開始，不懂字是不可以成文的，它就象砌積木一樣每一塊積木就是每個字，所以首先從字開始。也許有人說，我識字，幾千個是不成問題，我可以看得明所有的報章和書本，這不是一件難事，現在還有多少個人是文盲呢？對不起，字不是你識讀就可以了。
我舉個例子，比如“一”字，你懂得多少呢？“一”除代表數字外，還有：始，開，起，首，單，獨，元，等等意思。
你從這些意思就可以理解到不少的詞語，一元之始，一石二鳥，一生一世，一聲令下，一分為二，一人獨行。你看有多少個各種意思。另外 你還可以從部首去了解字的**，從繁體字到簡體字去了解字的發展，瞭解書法中的草書。
總之你一定要以字去開始。
大概在開始對字有興趣之後，你自然慢慢對詞有深的理解，從詞開始你又會覺得對書本文章有比以前更深的認識，這就一步一步地深入去。有些人總是不能寫好一篇文章，寫出來總是東一角西一角，雜亂無章。這種現象多出於小孩的作文，原因是架構不清的現象，文如其人，一個平時做事沒有條理的人，一個不善於與人溝通，不善於與人交談的人，寫的文章多是亂七八糟的。
所以小孩子平時引導他們有條理去做事，多與別人交談是有助他們對文章的結構認識的，比起學什麼語法更有作用。小學生的文章，只要清楚地交待好事情的始末，也就是一篇較好的文章了，不要期望他能有什麼好的漂亮的詞句。如果辛棄疾不是生於戰亂之中，不是生於外族入侵，家國淪陷之際，不是一生懷才不遇，際遇坎坷。
他能有這樣悲壯的詞句嗎？“故將軍飲罷夜歸來”這個“故”字就是他借漢代李廣的遭遇，來發洩自己的心情。試問一個小孩子能有什麼社會經歷，能感受到多少山河風景的渲染？
我記得小時候老師就是要我們寫旅遊文章，要多少個字，要有那些什麼的形容詞，講句笑話，“真是難為家嫂了”。那時我只好生硬地堆一些美麗詞句，只求速速完成，快快地去玩耍吧。我們小孩子去公園郊遊，只不過是想大家一起，在寬闊的草地上，追追逐逐，玩玩兵捉賊吧，那有閒情逸致去欣賞湖光山色。
多讀書一定有收益，收益多少就看各人的修為了。但有一樣要注意的，不要多看近期的文學作品，因為低下得很，要看就看一些名著。明清代**不錯，元曲神韻，唐宋的詩詞，這都是很好的薰陶。
不過現代的人已經是不會這樣做了，因為費時費力，似乎與時代脫節了。
19樓：pure金色沙
其實文科方面的學習，特別是文學類的，最主要的是情感，自身情感就要豐富，內心情感很敏感，簡單來說就是你要是一個多情的人，經常會對某時刻一人 一事 一物 一話產生感觸，當你的情感很多時，對於作者的內心、作者的感情就會感受的更多，對於文章的理解也會更加深刻。就像你對一個喜歡的人，自身的情感會讓你對他的感受更深。
感觸越多，對於作者的思想也才會更加準確，而在這個感觸的過程中你也在逐漸的積累，豐富你自己，文學素養高的人，說話你都能感受到情感。
好的語文老師，自身感情也就越豐富。
20樓：匿名使用者
文學最主要的是背書和理解，思維活躍，腳踏實地。因為文學是需要理解字的表面意思和它隱含的意思，也就是常說的摳字眼。除此之外，也要發揮我們的想象力。
21樓：
要了解各個朝代的歷史文化背景（經濟、政治及文化政策），然後才能更好理解。建議看郭預衡先生的《中國古代文學史》共四卷，出版社為:上海古籍出版社
我們為什麼要學習文學？
22樓：匿名使用者
論學習文學對設計專業的影響
學習文學不僅只是學習語言，它更是一種文化，能夠引導我們正確的人生觀，價值觀，是全面學習知識的基礎。所以，我認為學習文學對設計專業有很大的影響。
文學它起源於人類的思維活動，是社會文化的一種重要表現形式，可以說是羅列齊全，博大精深。文學教導我們怎麼用文字說話，用書面語言表達出來，是一個人對人生觀，人生價值觀的總體顯現，而一個文學素養很好的人，他的生活素養一定不會很差。藝術**於生活，設計更是與生活密切相關，熱愛生活是一個優秀設計師的基本修養。
在大學中學習語文會受到疑惑，其中最常見的問題是：我既非文學專業，學語文有什麼用？其實文化生活無處不在，舉一個例子吧：
比如最近熱播的電視劇，大部分人只會評價這個故事好不好看，表演者顏值怎麼樣；而僅有那麼幾個人，他們最先考慮的是它的製作過程，製作原理。這就是時代所具有的文學素養，對設計亦是如此，能夠薰陶人們的思想，引發人們的創新思維，引導一個國家發展。
學無止境，學習，是沒有盡頭的。中華文化博大精深，不論是在學習文學還是學習設計中，只有將其學以致用，才能發揮他最大的價值。所以，我認為文學對於設計有很大的啟迪，它能夠提高文學素養，提升自己的品味，也是為我今後的學習設計提供了堅實的基礎。
所以我認為學習文學對我今後的設計生活有很大的幫助。
徐庶進軍營一言不發的意思，徐庶進軍營 一言不發的意思。急！！！急！！！急！！！
徐庶在被曹操的欺詐書信招到許昌之前曾經給劉備當過幾天軍師，還出過幾個主意。但被曹操知道了。於是曹操就把徐庶的母親騙到了許昌，然後找了個人模擬她的字跡給徐庶寫了一封家書。雖然徐庶收到信就知道是假的，但他是個大孝子，終究還是擔心母親的安全，於是就離開了劉備，去往曹營，走之前還跟劉備發誓，說這一輩子都不會...
徐庶進曹營的故事梗概，徐庶進曹營故事
徐庶投靠劉備後，接連數次打敗曹軍大將曹仁，並且奪得樊城。曹仁與副將李典逃回許昌後，去見曹操，告知了劉備主要依靠 單福 取勝的訊息。曹操的謀士程昱笑道 此人不是單福，而是穎州徐庶。單福是其假託之名。程昱還告訴曹操徐庶才能比他高了許多，並向曹操獻策爭取徐庶入曹。原來，徐庶為人至孝，幼年喪父，家中只有老母...
三國演義中徐庶是怎麼死的
三國演義 中沒有提到徐庶的歸宿，徐庶之後再也沒有進入政治舞台，留給了讀者懸念。歷史上的徐庶也沒有詳細的記載，有說法稱徐庶病死，還有說法稱徐庶後來隱居膠南帽子山。徐庶生卒年不詳，東漢潁川，即今河南禹州人。本名徐福，字元直。三國魏 僅供參考，希望對你有幫助 徐庶徐庶，字元直，本名徐福 魏略 中為徐庶立傳...